5泉水教学设计_第1页
5泉水教学设计_第2页
5泉水教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

泉 水 第二课时 一 一 讲授新知讲授新知 1 播放泉水流动的声音 欣赏泉水的图片 引出课题 2 欣赏课文视屏 初次感知课文内容 二 二 合作学习 理解奉献 合作学习 理解奉献 1 师 上节课 我们学习了部分课文 知道泉水是从石缝里冲出来的 它要到大海里去 那从 石缝到大海的中间 它还走过了长长的旅途 它还做了许许多多的事呢 想不想知道它都 去了哪些地方 做了哪些事情呢 请认真朗读课文 看看课文中哪些自然段能够回答出这 个问题 学生自读 指名说 师 泉水流到了哪里 它遇见谁 通过读课文第 1 2 自然段你知道了泉水有什么特点 同桌讨论 指名说 出示课件 泉水流进山腰的水池 泉水说 来吧 来吧 我的水很多 很多 山上有一座天然水塔 师说 泉水的心中在想什么 自由说 是引导 泉水 心中想的师帮助别人 他是个无私奉献 乐于助人的好孩子 用快乐自豪的语气读 板书 水池 姐姐 多 2 师 请大家回忆一下 谁能用自己的话说一说我们刚才学习第二自然段的方法 总结学法 读通课文 想象说话 总结填空 演读课文 师 课文中还有哪些自然段和段二很像 请用我们学习段二的方法 同桌的两个同学共选一段 一起来学习 看看泉水还到了那些地方 做了哪些事 同桌互读互学 指名汇报学习成果 全班齐汇报 指名板书 板书 平地 杜鹃花 清 果园 果树 甜 山谷 画眉鸟 美 老师总结 泉水使人感受到无私奉献 乐于助人的精神 师 谁能仿照课文用 泉水流到 泉水说 说一句话 指名说 同桌互说 师 你喜欢泉水吗 你喜欢它的什么 谁能一个词来说一说 3 泉水跑下山去 同伴们互相说了什么 问 泉水最终去了哪里 大海 三 三 自主选读 扩展奉献 自主选读 扩展奉献 师 泉水有着一颗爱于助人 乐于奉献的心 在我们身边 有许多像泉水这样的人 值得我们 敬佩 更值得我们学习 在我们身边 也有许多遭遇困难 需要我们出手帮助的人 进入 资料城 去读一读 用你自己的眼睛和心灵去发现 去感受 去学习吧 读完了 把自 己的想法和同桌交流一下 学生自读 同桌交流 四 四 创新打写 内化奉献 创新打写 内化奉献 师 大家都很喜欢泉水 对吗 是不是希望自己也能像泉水那样 给人送去关怀和帮助 自己 也收获快乐 你可以把自己当成课文中的泉水 流到更多的地方 给更多的花 草 植 物 或其他的小伙伴送去更多的关怀和帮助 1 你也可以把自己当成生活中的泉水 用自己的爱和帮助 给身边的人送去更多的温暖 把 自己想做的事情打出出来 仿写课文用 泉水流到 泉水说 2 奉献爱心 你做过或见过别人做为社会奉献爱心的事吗 想一想 写下来 五 五 延伸课堂 实践奉献 延伸课堂 实践奉献 师 通过同学们的发言 老师知道了 同学们都希望自己能成为生活中的泉水 用自己无私的 爱心去帮助身边的人 给他们送去温暖和快乐 同学们的想法都很好 但美好的想法要想 成为真正的现实 还需要我们去用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论