2012高中物理 3.2研究摩擦力4教案 粤教版必修1_第1页
2012高中物理 3.2研究摩擦力4教案 粤教版必修1_第2页
2012高中物理 3.2研究摩擦力4教案 粤教版必修1_第3页
2012高中物理 3.2研究摩擦力4教案 粤教版必修1_第4页
2012高中物理 3.2研究摩擦力4教案 粤教版必修1_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 高一物理高一物理复习单元复习单元 摩擦力摩擦力 同步教育信息同步教育信息 一 本周教学内容 单元复习 摩擦力 二 知识要点 1 知道滑动摩擦力产生的条件 会判断方向 知道滑动摩擦力大小与压力成正比 会用 摩擦定律计算摩擦力 知道摩擦因数与什么因素有关 2 知道静摩擦力产生的条件 会判断方向 知道最大静摩擦力概念 能确定大小 3 比较三种力的异同并能解一般问题 三 复习注意点 一 关于摩擦力 1 滑动摩擦力及其产生条件 滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面上 有相对运动时 受到阻碍相对运动的力 叫滑动摩擦力 产生条件 三点 两个物体间有压力 必接触 物体间接触面不光滑 物体间有相对运动 上述条件缺一不可 滑动摩擦力的大小 方向和作用效果 摩擦定律 滑动摩擦力大小与正压力成正比 比例系数叫摩擦因数 用公式表示 式中为正压力 为摩擦因数 其数值与相接触产生摩擦的材料有关 N FF 滑N F 材料不同不同 同种材料与接触面的粗糙程度有关 接触面越粗糙越大 与接触面 大小无关 一般题目中说 光滑平面 接触光滑 都是指的理想情况 很多地方0 的地面为了防滑做成毛面或铺上地毯就是为了增大 冰刀 滑雪板 机器运动部分都要 减小摩擦 因而选小的材料 滑动摩擦力的方向与接触面相切 与相对运动方向相反 判断滑动摩擦力方向时 先 找准参照物就是相接触的物体 再确定相对运动方向 最后定滑动摩擦力方向 滑动摩擦 力方向不一定与运动方向相反 液体 气体对有相对运动的物体有摩擦 摩擦力大小与相对速度大小 物体形状有关 2 静摩擦力 静摩擦力是一个物体在另一个物体表面有相对运动趋势时受到的 阻碍相对运动趋势 的力叫静摩擦力 产生静摩擦力的条件是相接触物体间不光滑 有压力 有相对运动趋势 静摩擦力的大小随物体所受其它外力及运动状态变化而改变 当物体间即将发生滑动 时 静摩擦力达到最大值 通常按滑动摩擦力的数值确定最大静摩擦力 静摩擦力方向判断与滑动摩擦力方向判断方法相同 2 二 单元小结 1 力的概念 力的定义三要素 力的图示 力的作用效果 2 三种力的比较 名称产生原因三要素作用效果 重力地球的吸引 大小与物体质量成正比 方向竖直向下 mgG 作用在重心处 使重物向重心降低方 向运动 弹力物体产生弹性形变 方向与形变反向 kxF 作用在使物体发生形变的物 体 别的物体 上 恢复形变 抵抗外力 摩擦力 接触有压力 不光滑 有相对运动或趋势 可变 有 N FF 滑静 F 最大值 方向与接触面相切 阻碍相对运动 3 本单元用到物理方法 物体受力分析方法 找重心方法 典型例题典型例题 例 1 一块木板放于水平桌面上 推力 F 使木板沿桌面匀速移动 直到木板部分露出桌面 但没有掉下 推力 F 是否改变 为什么 F 解 解 木板沿桌面移动中所受重力不变 对桌面的压力不变 所受摩擦力也不变 因而 推力 F 也不变 例 2 关于摩擦力的叙述正确的是 A 运动的物体受到的摩擦力是滑动摩擦 B 运动物体所受摩擦力方向与运动方向相反 C 静止的物体受到的摩擦力是静摩擦 D 受静摩擦力的物体可以是运动的 解 解 物体间的摩擦力是静摩擦还是滑动摩擦取决于相接触的物体是否有相对运动 虽 然物体运动 相接触的物体以相同的速度运动 两物体间无相对运动 为静摩擦 如斜向 上运动的传送带 物体随传送带一起向上运动 A 不正确 同理 B 不正确 受摩擦力的物 体静止 施摩擦力的物体不一定是静止的 C 不正确 D 正确 例 3 物体叠放于水平地面 有一水平恒力作用在 B 上 使 AB 一起做匀速直线运动 设 AB 间摩擦因数为 B 与地之间摩擦因数为 关于的情况可能的是 1 2 21 A B F A B 0 1 0 2 0 1 0 2 3 C D 0 1 0 2 0 1 0 2 解 解 AB 一起运动 分析 B 与地间摩擦情况 把 AB 看作整体 匀速运动必受地面阻力 即摩擦力 AB 一起匀速运动 A 在水平方向不受力 AB 间无摩擦力可以是0 也可以 选 B D0 1 0 1 例 4 一轻质弹簧一端固定在墙上 另一端连接一物体 放于光滑水平面上 弹簧自然长 度时 物体在 O 点 用力推物体到 A 点释放 第 1 次经过 B 点和第 2 次经过 B 点 物体所 受弹力方向是怎样的 第 N 次经过 B 点弹力方向又是怎样的 设 OB OA A B O 解 解 由于水平地面光滑 物体运动中不受摩擦力机械能守恒 所以物体释放后越过 O 点向左运动 可以运动到与 OA 等距离的位置 从物体经 O 点向左运动弹簧被压缩 弹力方向向右 当物体到达距 O 最远点向 O 点运动 向右经过 B 点时 弹簧还是被压缩 的 弹力方向还是向右 由此可见既使第 N 次经过 B 点 弹簧仍是压缩的 弹力方向仍是 向右的 模拟试题模拟试题 1 一个氢原子核的质量为 在地面受到的重力大小为 N kg 27 10672648 1 2 一条绳的长度为 放于地面 把绳的一端提起高度为 整条绳的重心升高了l 2 l 3 下面关于重力的叙述正确的是 A 重力作用点必在物体上密度最大处 B 若物体是规则的 重心在几何中心 C 通过重心 把物体分为两部分 质量不一定相等 D 人站在电梯内 向上加速时重力增大 向下运动时重力减小 4 AB 两物体叠放在斜面上 一起匀速下滑 B 受到 A 的摩擦力是 滑动摩擦 静 摩擦力 方向是 A B 5 一小车上有固定支架 ABC C 端固定一个小球 见下图 小车沿水平面匀速直线运动 时 球受到支架的力方向是 4 A B C A 沿 CB 杆方向 B 竖直向上 C 沿 CA 连线方向 D 沿水平方向 6 一物体从光滑斜面上 滑到水平传送带上 见下图 物体受到传送带的摩擦力 在传 送带静止时大小为 则当传送带运动时 物体滑到传送带上受到的摩擦力情况是 f A 传送带向左运动 摩擦力大小为 B 传送带向右运动 摩擦力大小为f2f2 C 传送带向左运动 摩擦力大小为 D 传送带向右运动 摩擦力可能为零f 7 三个球 ABC 放于固定容器中 见下图 B 球受弹力个数为 CB A A 一个 B 二个 C 三个 D 四个 8 一个重的物体 受水平力 F 而静止在墙面上 见下图 当力 F 增大到 2 倍时 N10 重物受到的摩擦力大小为 F A 5N B 10N C 20N D 不确定 9 三支圆形钢管叠放在水平面上 其截面见下图 处于平衡状态 则 AB 间作用力是 BC A A A 管对 B 管有压力 方向在两圆心连线上 有摩擦力沿水平方向向右 5 B A 管对 B 管有压力 方向在两圆心连线上 有摩擦力方向在两圆公切线上 斜向下 C A 对 B 只有压力 无摩擦力 D A 对 B 只有摩擦力 无压力 10 三本同样的书叠放在水平桌面上 见下图 每本重 5N 它们之间及书与桌面间的摩 擦因数均为 0 4 水平抽出第一本或第二本或第三本书 至少要用多大拉力 请计算说明 11 为了测定木块与桌面间的动摩擦因数 用原长为的弹簧 把木块吊起来 稳cm15 定后弹簧长 用这个弹簧水平拉动木块 使木块在桌面上做匀速直线运动 弹簧长cm23 为 试求木块与桌面间的摩擦因数 cm17 12 在空气中高速下落的雨滴受到空气阻力与速度平方成正比 当速度是时 阻力 0 v 大小为 当下落速度为时阻力多大 为选做 f 0 3v 6 参考答案参考答案 1 2 3 C 4 静摩擦 沿 AB 接触面向下 5 B 26 10639195 1 l 8 1 6 C D 7 C 8 B 9 B 10 解 抽第一本书时 书受四个力 支持力 NGFN5 1 112N Ff Nf254 0 12 112 Ff NF2 1 FN1 G F1 f12 设第一本在最上面 抽第二本书 GGFF NN 2 12 NGFf N 4104 02 223 12232 ffF 12 12 ff NNNF624 2 FN1 f23 G F2 FN2 f12 抽第三本书 为第三本书与地面间的摩擦力 03 f154 0 2303 NN FGFf N6 NNNffF1064 03233 FN3 G F3 f23 FN2 f03 抽出第一本书至少用 2N 的水平拉力 抽出第二本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论