《富饶的西沙群岛》教学设计

富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛 教学设计教学设计 北京第二实验小学洛阳分校 叶峰亮 下面是 富饶的西沙群岛 一课的教学设计 这一教例设计的 主旨就是淡化内容分析 突出语言文字训练 其主要特色是 以 读代讲 运用逻辑引读法了解内容 再用侧重理解内容的词语填空 的方式识记浓缩的课文内容 多法解词析句 多层次进行品析和 内化语言 设计多种形式的练习 进行听说读写的强化训练 一 了解内容 在学生自读课文的基础上 主要采用提问式引读法 以疏通篇 章脉络 了解课文的基本内容 师 引读 祖国的西沙群岛是怎样的一个岛屿 生 接读 祖国的西沙群岛 是南海上的一群岛屿 是我们的海 防前哨 师 引读 它是个怎么样的地方 生 接读 那里风景优美 物产丰富 是个可爱的地方 师 引读 作者为了表现这个地方的 可爱 之处 首先描写了 西沙群岛一带的海水 这些海水有什么与众不同的地方呢 生 接读 西沙群岛一带海水五光十色 瑰丽无比 有深蓝的 淡青的 绿的 淡绿的 杏黄的 一块块 一条条 相互交错着 师 引读 为什么这里的海水会 五光十色 瑰丽无比呢 生 接读 因为海底高低不平 有山崖 有峡谷 海水有深有浅 从海面看 色彩就不同了 师 引读 作者写了海水 然后写这里的海底世界 海底都有些 什么呢 生 接读 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚 师 引读 这些珊瑚都是 哪种哪样 的呢 生 接读 有的像绽开的花朵 有的像分枝的鹿角 师 引读 作者还写了海底世界的哪些水生动物 生 接读 海参到处都是 在海底懒洋洋地蠕动 大龙是全身披 甲 划过来 划过去 样子挺威武 师 引读 作者最后重点描写了鱼 作者是怎样写的 生 接读 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去 有的全部布满彩 色的条纹 有的头上长着一簇红缨 好看极了 有的周身像插着好 些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆 师 引读 西沙海水里各种各样的鱼真是太多了 多到什么程度 呢 生 接读 各种各样的鱼多得数不清 正像人们说的那样 西沙 群岛的海里一半是水 一半是鱼 师 引读 作者写罢海底世界水产 然后又写美丽的海滩 海滩 上有什么 生 接读 海滩上有拣不完的美丽的贝壳 大的 小的 颜色不 一 形状千奇百怪 师 引读 海滩上最有趣的要数什么 生 接读 最有趣的要算海龟了 每年四五月间 庞大的海龟成 群爬到沙滩上来产卵 渔业工人把海龟翻一个身 它就四脚朝天 没法逃跑了 师 引读 美丽的西沙群岛不但是水生物的海底世界 同时也是 鸟的天下 作者怎样写的呢 生 接读 岛上有一片片茂密的树林 树林里栖息着各种海鸟 遍地都是鸟蛋 树下堆积着一层厚厚的鸟粪 这是非常宝贵的肥料 师 引读 展望美丽富饶的西沙群岛的明天 她的前景如何 生 接读 随着祖国建设事业的发展 可爱的西沙群岛必将变得 更加美丽 更加富饶 引读完毕 出示课件进行词语填空 加固朗读的认知成效 加深对 课文基本内容和结构层次的理解 总起 祖国的西沙群岛风景 物产 分述 海水 异常美丽 海底有各种各样的 和一群群的 海滩 上有美丽的 和庞大的 海岛上有茂密的 和各种 二 品析语言 1 作者用 风景优美 物产丰富 这两个词语来概括西沙群岛的 特点 课文中哪些段落表现的是 风景优美 哪些段落表现的是 物产丰富 哪些段落既表现 风景优美 又表现 物产丰富 写西沙群岛的海水表现了 风景优美 写海底水生物和海滩贝壳 海龟主要表现了 物产丰富 写海岛的茂密的树林和各种海鸟 既 表现了景色优美 又表现了物产丰富 有各种海鸟 遍地是鸟蛋 鸟粪是肥料 2 课文是笔力均分地写 风景优美 和 物产丰富 还是侧重写 其中的一项 侧重写 物产丰富 富饶 是什么意思 课题 富饶的西沙群岛 中的 富饶 主要包含 风景优美 还是 物 产丰富 还是两者都有 主要指 物产丰富 你认为课题与课 文内容关系怎样 还可以怎样命题 课文重点写西沙群岛的物产 丰富 故用 富饶 冠题 由于有相当篇幅描写 风景优美 全文 亦用 美丽富饶 收结 所以学生以 美丽富饶的西沙群岛 为题 也是可以的 3 请你找找 五光十色 一词在哪个自然段 第 2 自然段 你能 从这个段落中找出有关的语句来解释这个词语的意思吗 有深蓝 的 淡青的 绿的 淡绿的 杏黄的 一块块 一条条 相互交错 着 从课文中可见丰富的色彩就叫做 五光十色 五光十色 是 不是指五种光 十种色呢 不是 指颜色多种多样 很丰富 你 在什么地方看到过 五光十色 的情景 请你用 五光十色 说一 句话 晚上 大街两旁的霓虹灯亮了起来 有红的 有绿的 有黄 的 有蓝的 真是五光十色 好看极了 4 课文先写海水的色彩五光十色 然后再用 因为 介绍 异常 原因 即 先果后因 请按先因后果的顺序调整 然后朗读这段课 文 体会它有什么不同 先果后因突出强调了海水的色彩异常美丽 再从观赏的角度讲 往往也是先看到这样不同寻常的景色 感到奇 异 然后再询因追根的 5 海底世界分别描写了珊瑚 海参 大龙虾和一群群的鱼 作者重 点写了什么 你从哪里看出 重点写鱼 占了该段的大半篇幅 描写细致 具体 为什么重点写鱼 因为鱼是最多的 最主要的 水生动物 6 作者怎样生动 具体 形象地描写珊瑚 海参 大龙虾和鱼的 你认为哪些词语用得最好 请简述理由 结合语境着重引导学生体 会下面词语运用的准确性和形象性 像绽开的花朵 1 各种各样的珊瑚 像美丽的花朵 2 词语离开了具体的语境 就很难表现其生动性和形象性 请体 会括号内词语与加点词语的关系 想想 如果把括号内的词语去掉 加点词语的表达效果会怎样 海参 懒洋洋地 蠕动 大龙虾 全身披甲 划过来 划过去 样子挺威武 3 作者对鱼的描写生动形象 多处使用了比喻 如 有的头上长着一簇红缨 有的周身插着好些扇子 有的鼓起气来 像皮球一样圆 请体会以上的比喻的形象性 4 对海滩上贝壳的描写 哪两个词最具有概括性 颜色不一 千奇百怪 写海龟最能体现 趣 字的哪两个词语 四脚朝天 没法逃跑 你能把这 趣 的情景画出来吗 5 西沙群岛也是鸟的天下 是个总起句 中心词是哪个 鸟 的天下 这个中心词还可以换一个说法吗 鸟的世界 6 下面的句子之间有什么关系 句序能否变换 体会加点词语的 准确性 岛上有一片片茂密的树林 树林里栖息着各种海鸟 遍地都是鸟蛋 树下堆积着一层厚厚的鸟粪 这是非常宝贵的肥料 句子间含递进性因果关系 因为有了 茂密的树林 才能栖息着 各种海鸟 又因为栖息了各种海鸟 所以才会是 遍地都是鸟蛋 树下堆积着一层厚厚的鸟粪 其表达的顺序极富逻辑性 要引导 学生好好领会 三 语言练习 1 用所学的课文词语填空 或由老师读简缩的短文 学生边听边写 词语 注意写准确 祖国的西沙群岛风景优美 物产丰富 是个可爱的地方 因为海底 高低不平 有山崖 有峡谷 所以海水有深有浅 五光十色 瑰丽 无比 海底的岩石上的珊瑚 有的像绽开的花朵 有的像分枝的鹿 角 海底懒洋洋地蠕动 大龙是全身披甲 划过来 划过去 样子 挺威武 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去 海滩上的贝壳颜色不 一 形状千奇百怪 最有趣的要算海龟了 渔业工人把它翻一个身 它就四脚朝天 没法逃跑了 岛上有一片片茂密的树林 树林里栖 息着各种海鸟 遍地都是鸟蛋 树下堆积着一层厚厚的鸟粪 这是 非常宝贵的肥料 随着祖国建设事业的发展 可爱的西沙群岛必将 变得更加美丽富饶 2 运用下面的词语 根据文意写成短文 类似上文 不能抄书 总述 风景优美 物产丰富 海水 山崖 峡谷 五光十色 瑰丽无比 珊瑚 绽放的花朵 分枝的鹿角 海参 懒洋洋 蠕动 大龙虾 全身披甲 威武 鱼 穿来穿去 有的 有的 贝壳 颜色不一 千奇百怪 海龟 四脚朝天 没法逃跑 海鸟 茂密 栖息 堆积 总收 美丽富饶