《自选商场》教学设计

自选商场自选商场 第一课时教学设计第一课时教学设计 教学目标 1 能够认识 14 个生字 认识偏旁 女 2 能够正确书写 牙 巾 尺 毛 字 3 让学生体验自主识字的乐趣 培养学生喜爱祖国语言文字的思想感情 教学重点 1 通过认识本课的 14 个生字 掌握不同的识字方法 培养学生的识字兴趣 2 正确书写 牙 巾 尺 毛 教学难点 1 认识本课 14 个生字 把 牙 字写匀称 写漂亮 2 通过本堂课的学习 培养学生在生活中主动识字的意识 能运用 真 说 写 一两句简单 的话 教学预设 一 创设情境 导入新课 3 分钟 1 谈话 今天老师要带大家去一个你们很喜欢的地方 准备好了吗 出示录像 这是什 么地方 超市 2 小结 小朋友 我们在超市里买东西 都是咱们自己选择需要的商品 所以超市又叫 自 选商场 点击课件 今天这节课 就让我们一起走进自选商场 去认识更多的 商品娃娃 3 板书 自选商场 学生随着老师一起书空课题 学习 商 场 两个生字 你能读准确吗 还有谁想试试 学生 指名二到三位同学读 谁能把课题连起来读一遍 学生 齐读 读准翘舌音 后鼻音 二 趣味游戏 学习生词 5 分钟 过渡 小朋友读得真棒 小朋友想知道自选商场里有什么吗 请小朋友们打开书第 92 页 读 一读图下的 9 个词语 读词语时遇到不认识的字词 怎么办 读拼音或问别人 过渡 你们读得真好 今天咱们要去的商场叫 燕子自选商场 点击课件 他们正在招聘 小小营业员 想当营业员吗 小朋友们赶快来报名吧 当营业员是要经过考试的哟 同学们做好准 备了吗 请看考题一 出示课件 1 请说出我们商场物品的名字 大声读出来吧 2 游戏 大小声读 过渡 同学们都轻松地通过了第一题的测试 接下来请看考题二 出示课件 我会贴商标 1 出示实物 学生找一找 2 亲切地再叫叫 商品娃娃 的名字 同学们 超市里的商品是按一定的顺序分类摆放 作为一名优秀的小小营业员 可没有那么简 单 还要会给商品分类哦 1 出示物架 引导学生按类别分 2 学生分一分 小朋友们真能干 不仅学会了生字宝宝 还学会了分类 小动物都纷纷出来称赞你们 1 出示摘苹果游戏 2 生巩固生字 3 我是识字大王 用加一加 减一减的方法识字 4 森林之王 听大家读的那么好 可高兴啦 准许大家带着动物们去超市里逛逛了 5 小朋友仔细看看自选商场里 都有些什么啊 引导学生说 自选商场的东西真多 6 过渡 自选商场里的东西真多 点击课件 学习 东西 这个词语 学生读句子 拼读 东西 并理解 7 指导生朗读 体会多 8 看到那么多东西 你高兴 高兴就笑一个吧 哇 同学们的笑脸真甜 你会用 公 园里的花真 说句话吗 你还会说什么 9 生汇报 10 经过紧张的考试 我们休息一下吧 我们放气球 巩固生字 四 指导书写 4 分钟 1 刚才你们表现得特别出色 主考老师从这些生字中选了 4 个字 看你们写的怎么样 写得好 的可优先录取哦 相信同学们会写的很棒 我们一起来看考题四 2 出示生字 巾 牙 尺 毛 师 小朋友们看仔细哦 待会教教老师吧 生说笔顺 师范写 师 在生活中 你知道这些字有哪些好朋友 组词 找朋友 师 是啊 老师希望你们也能成为他们的朋友 把他们写端正 记牢固 现在老师最想看看谁 能当 写字小高手 打开书本 93 页 我会写 3 写字的时候应该注意什么 生说 师小结 强