2012年高考语文 基础知识测试 大纲人教版第一册

用心 爱心 专心1 第一册第一册 课内语段精读课内语段精读 一 阅读下面的文字 完成 1 4 题 夜缒而出 见秦伯 曰 秦 晋围郑 郑既知亡矣 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 越国以鄙 远 君知其难也 焉用亡郑以陪邻 邻之厚 君之薄也 若舍郑以为东道主 行李之往来 共其乏困 君亦无所害 且君尝为晋君赐矣 许君焦 瑕 朝济而夕设版焉 君之所知也 夫晋 何厌之有 既东 封郑 又欲肆其西封 若不阙秦 将焉取之 阙秦以利晋 唯君图之 秦伯说 与郑人盟 使杞子 逢 孙 扬孙戍之 乃还 1 下列各句中的加点词 不属于古今异义的一项是 A 率妻子邑人来此绝境B 行李之往来 C 若能以吴越之众与中国抗衡D 城北徐公 齐国之美丽者也 2 下列各项与 何厌之有 句式不相同的一项是 A 古之人不余欺也B 王问 何以知之 C 句读之不知 惑之不解D 亦雁荡具体而微者 3 下列说法 符合文意的一项是 A 秦 晋围郑的原因是消灭了郑国对晋君有利 B 秦伯把焦 瑕两座城池赏赐给了晋君 C 削弱了秦国 对晋国有好处 D 秦打算把郑国变成自己的东部边界后 再扩展西部边界 4 翻译文中画横线的句子 1 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 译文 2 阙秦以利晋 唯君图之 译文 二 阅读下面的文字 完成 5 8 题 子路 曾皙 冉有 公西华侍坐 子曰 以吾一日长乎尔 毋吾以也 居则曰 不吾知也 如 或知尔 则何以哉 子路率尔而对曰 千乘之国 摄乎大国之间 加之以师旅 因之以饥馑 由也为之 比及三年 可使有勇 且知方也 夫子哂之 求 尔何如 对曰 方六七十 如五六十 求也为之 比及三年 可使足民 如其礼乐 以俟君子 赤 尔何如 对曰 非曰能之 愿学焉 宗庙之事 如会同 端章甫 愿为小相焉 点 尔何如 用心 爱心 专心2 鼓瑟希 铿尔 舍瑟而作 对曰 异乎三子者之撰 子曰 何伤乎 亦各言其志也 曰 莫春者 春服既成 冠者五六人 童子六七人 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 夫子喟然叹曰 吾与点也 5 对下列句中加点词语的解释 不正确的一项是 A 由也为之为 治 B 夫子哂之哂 笑 C 舍瑟而作舍 放下 D 风乎舞雩风 春风 6 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一项是 A 如或知尔 子路率尔而对曰 B 摄乎大国之间 异乎三子者之撰 C 以吾一日长乎尔 加之以师旅 D 子路率尔而对曰 风乎舞雩 咏而归 7 请用自己的话概括回答 曾皙的设想表达了他怎样的一种理想 答 8 翻译文中画横线的句子 子路 曾皙 冉有 公西华侍坐 子曰 以吾一日长乎尔 毋吾以也 居则曰 不吾知也 如 或知尔 则何以哉 译文 课外语段拓展 阅读下面的文言文 完成 1 5 题 刘宽字文饶 弘农华阴人也 父崎 顺帝时为司徒 宽尝行 有人失牛者 乃就宽车中认之 宽无 所言 下驾步归 有顷 认者得牛而送还 叩头谢曰 惭负长者 随所刑罪 宽曰 物有相类 事 容脱误 幸劳见归 何为谢之 州里服其不校 桓帝时 大将军辟 五迁司徒长史 延熹八年 征拜尚书令 迁南阳太守 典历三郡 温仁多恕 虽在仓卒 未尝疾言遽色 常以为 齐之以刑 民免而无耻 吏人有过 但用蒲鞭罚之 示辱而已 终 不加苦 事有功善 推之自下 灾异或见 引躬克责 每行县 止息亭传 辄引学官祭酒及处士诸生执 经对讲 见父老慰以农里之言 少年勉以孝悌之训 人感德兴行 日有所化 灵帝初 征拜太中大夫 侍讲华光殿 熹平五年 代许训为太尉 灵帝颇好学艺 每引见宽 常令 讲经 宽尝于坐被酒睡伏 帝问 太尉醉邪 宽仰对曰 臣不敢醉 但任重责大 忧心如醉 帝 用心 爱心 专心3 重其言 尝坐客 遣苍头市酒 迂久 大醉而还 客不堪之 骂曰 畜产 宽须臾遣人视奴 疑必自杀 顾左右曰 此人也 骂言畜产 辱孰甚焉 故吾惧其死也 夫人欲试宽令恚 伺当朝会 装严已讫 使侍婢奉肉羹 翻污朝衣 婢遽收之 宽神色不异 乃徐言曰 羹烂汝手 其性度如此 海内称为 长者 后汉书 卓鲁魏刘列传 1 对下列句子中加点词语的解释 不正确的一项是 A 惭负长者 随所刑罪负 对不起 B 州里服其不校校 计较 C 齐之以刑齐 治理 D 其性度如此度 推测 2 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是 A 认者得牛而送还 君子博学而日参省乎己 B 少年勉以孝悌之训 以其求思之深而无不在也 C 故吾惧其死也 人穷则反本 故劳苦倦极 D 宽尝于坐被酒睡伏 公子自度终不能得之于王 3 以下句子分别编为四组 全都表现刘宽宽厚仁慈的一组是 宽无所言 下驾步归 吏人有过 但用蒲鞭罚之 示辱而已 终不加苦 见父老慰以农里之言 少年勉以孝悌之训 臣不敢醉 但任重责大 忧心如醉 宽须臾遣人视奴 宽神色不异 乃徐言曰 羹烂汝手 A B C D 4 下列对原文的叙述与分析 不正确的一项是 A 刘宽为人宽容 在一次外出的途中 有个丢失牛的人误认了刘宽的牛 事后刘宽不仅没有责罚那 个失牛人 反而对他宽慰有加 这使得他在州里赢得了美誉 B 刘宽历任郡守 不主张用严刑峻法整治百姓 而对犯有过错的属吏 他只是象征性地表示羞辱 从不施加刑罚 政务上如果有了功绩 就归功于下属 C 刘宽以德为政 他巡视属县时 对老年人谈及农事和乡土之事 以示关切 对年轻人则用孝顺父 母顺从兄长的教诲加以鼓励 D 刘宽性情温和慈爱 他的夫人想试试让刘宽发怒 待他已穿好官服准备上朝的时候 让侍女故意 以肉汤污其官服来试其会不会发怒 但刘宽神情自若 反而关心侍女烫伤了没有 5 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 1 灾异或见 引躬克责 用心 爱心 专心4 译文 2 此人也 骂言畜产 辱孰甚焉 译文 素材 1 赤诚报国 第五单元四篇课文中的四位勇敢 巧辩 善辩的谋士都可以作为论证观点 赤诚报国 一类话题的 论据 在这里 有烛之武于国难时挺身退敌的孤胆忠勇 有文种审时度势 举重若轻的非凡智慧 有邹 忌一心为国 励精图治的精虑巧思 有触龙危难时刻显身手的可钦可佩的身影 2 巧思智胜 烛之武取得成功 是他巧妙退敌的策略运用 邹忌 触龙进谏成功 也均源于他们化不利为有利 化被动为主动的巧思智胜 魏徵因直言敢谏成就了一代伟名 那么本单元中的几位 主人公则因巧思智胜成就了名传千古的佳话 3 以天下为己任 子路 曾皙 冉有 公西华侍坐 一文中 孔子的几位学生都表达了以 礼治 参与国事的愿望 孔子也引导学生立志 关心国家政事 4 学习贵在坚持不懈 骐骥本身条件虽好 如果止于一跃 就达不到十步 驽马本身条件虽差 如果能前进 不舍 也可 以跑得很远 人学习 如果一曝十寒 时学时辍 再简单的知识也学不会 如果能持之以恒 即使是再 艰深的知识也能掌握 答案 课内语段精读 1 D 2 D 3 C 4 1 倘若灭掉郑国而对您有好处 那我就 冒昧地用这种方式来麻烦您 2 秦国受损而晋国受益 希望您考虑这件事 5 D 6 D 7 实行仁政而出现 大同社会 的景象 8 子路 曾皙 冉有 公西华四个人陪着孔子坐着 孔子说 因为我年纪比你们大一点 你们不 要认为这样就不说了 你们 平时说 没有人了解我呀 假如有人了解你们 那么 你们 打算做些 什么事情呢 课外语段拓展 1 D 2 C 3 C 4 B 5 1 有时出现了灾异 就引咎自责 2 他是个人啊 骂他是畜生 还有什么样的污辱比这更厉害呢 用心 爱心 专心5 参考译文 刘宽字文饶 弘农郡华阴县人 父亲刘崎 在汉顺帝时担任司徒 刘宽曾经乘牛车出行 有一个丢 失了牛的人 就指认刘宽的驾车牛是他丢失的牛 刘宽没有说什么 卸下牛交给了他 然后自己步行回 家 过了一会 指认的人找到了丢失的牛后将刘宽的牛送还 叩头谢罪说 我对不起您这样的长者 任您怎么样处罚 刘宽说 事物有相似之处 事情也允许有错误 劳累你来把牛归还我 为什么还要 道歉呢 州里的人都很钦佩他的不计较 汉桓帝时 被大将军梁冀召用 先后五次调任司徒长史 延熹八年 朝廷征召他 授官尚书令 后 升任南阳太守 先后主管过三个郡 他和气仁慈多行宽恕 即使在匆忙之时 也从未有言语 神情的急 躁 刘宽一向认为 若以刑罚来整治百姓 百姓就会只求逃避刑罚而没有了羞耻之心 属吏犯了过错 只是用蒲草做的鞭子施刑处罚 以显示羞辱 终归不对他们施加严刑 政务有了功绩 推让给下属 有 时出现了灾异 就引咎自责 每次巡视属县 停下在乡间客舍中休息时 就召见学官祭酒及处士诸生执 经对讲 看见老年人就与他们谈农事和乡土之事 以示关切 对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加 以鼓励 人们为他的道德和行为所感化 风俗 人心一天天地改善 汉灵帝初年 被征召授予太中大夫一职 在华光殿做侍讲 熹平五年 代许训担任太尉 灵帝很爱 好学术文艺 每次召见刘宽 常让他讲解经书 刘宽曾经在座位上显出醉酒入睡的样子 灵帝问 太 尉是醉了吗 刘宽仰起头回答说 臣不敢醉酒 但深感责任重大 内心忧虑如醉 灵帝很重视他的 说法 刘宽曾经招待客人 派仆人去买酒 隔了