人教版中考思想品德模拟试卷 D卷

第 1 页 共 7 页 人教版中考思想品德模拟试卷人教版中考思想品德模拟试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 2016 年 9 月 13 日 中国学生发展核心素养 研究成果在北京发布 学生发展核心素养 以培养 全面发展的人 为核心 以培养 综合发展的人 为核心 分为文化基础 自主发展 社会参与三个方面 是指学生应具备的 能够适应终身发展和社会发展需要 的必备品格和关键能力 A B C D 2 2 分 2016 年 10 月 21 日 习近平总书记在纪念红军长征 周年大会上发表讲话时 强调 必须弘扬伟大长征精神 A 60 B 80 C 90 D 100 3 2 分 我们都想做个受欢迎的人 受欢迎的人共同的特征是 A 几乎没有缺点 B 宽容他人不讲原则 C 真诚友好善良 沟通能力强 D 成绩都很优秀 4 2 分 某学校聘请当地公安机关干警担任学校法制副校长 并定期邀请他指导安保工作 这属于加强了 第 2 页 共 7 页 对未成年学生的 家庭保护 司法保护 社会保护 学校保护 A B C D 5 2 分 李某某醉酒后驾驶机动车 被公安人员査获 人民检察院以危险驾驶罪向法院提起公诉 追究被 告人李某某的刑事责任 这说明 A 刑法是国家的根本大法 B 公民只要学法 懂法 就不会违法 C 凡是违法行为都要受到刑罚处罚 D 公民要增强法制观念 依法自律 6 2 分 在经营者与消费者的关系中 消费者往往处于 A 被动地位 B 有利地位 C 与经营者平等地位 D 主动地位 7 2 分 人身自由是一切自由权利的基础 以下四种行为中属于行使人身自由权利范围的是 A 自助出国旅游 B 接受义务教育 C 依法逮捕犯罪嫌疑人 D 发表政治言论 第 3 页 共 7 页 8 2 分 习近平在党的十九大报告中指出 人民代表大会制度是坚持党的领导 人民当家作主 依法治国 有机统一的根本政治制度安排 必须长期坚持 不断完善 坚持和完善人民代表大会制度 就必须 坚持中国共产党的领导 保证国家的一切权力属于公民 全面推进依法治国 由政府统一管理国家事务 A B C D 9 2 分 下列行为中 侵犯了公民合法权益的有 某广告公司未经小红同学的允许 将其艺术照片用作广告宣传 某商场通过打折促销 赠送礼品等 方式来吸引顾客 小明司学长得矮胖 有人给他起了个 武大郎 的外号 小强同学参观历史博 物馆 发现博物馆里安装了很多摄像头 A B C D 10 2 分 2017 年 11 月 8 日 10 日应国家主席习近平的邀请 美国总统特朗普对我国进行了为期 3 天的国 事访问 其间中美两国签署了高达 2535 亿美元的贸易订单 中国民航与美国波音公司一次签下了 300 架 380 亿美 元的飞机大单 中国要卖出 8 亿件衬衣才能进口一架波音飞机 我们应该从这 8 亿比 l 的巨大反差看到 核心技 术 的价值 这里 核心技术 的价值说明了 A 我国的技创新能力远远落后于其他国家 B 科学技术是第一生产力 C 我国不可能掌握先进的核心技术 第 4 页 共 7 页 D 中国不需要掌握先进的技术 二 二 解答题解答题 共共 3 3 题 共题 共 3939 分分 11 20 分 王明的 小毛病 上课时 喜欢趴在课桌上 边听课边想事 做家庭作业时 喜欢边吃边写 边玩边做 做作业前从不复习 不相信自己 总要找人对答案才放心 做完作业从不检查 课后从不复习 临考 才翻书 考试试卷发到手 看看分数就扔到一边 从不分析试卷等等 王明的烦恼 老师就王明的 小毛病 对他提出了批评 王明很沮丧 回到家 妈妈又开始数落他的 小 毛病 并且说如果他的成绩没有提高 就不能再玩电脑 周末还要去上补习班 王明又气又急 焦虑万分 王明的改变 王明决心向班上成绩好的同学学习 努力把成绩搞上去 他了解到班长陈晓每天晚上都要学 习到十一二点 于是他也开始熬夜复习 结果上课的时候老是打瞌睡 被老师多次点名 王明发现小红和小霞总 喜欢一边讨论一边做作业 于是他请求加入到她们讨论中去 结果每次讨论结束了 他的作业却还一个字都没写 反而浪费了时间 王明迷惑了 我该怎么办 阅读材料 请回答 1 王明的这些 小毛病 是什么的表现 这会给他带来怎样的影响 2 王明应该怎样做才能纠正这些毛病 3 王明此时的情绪很不好 请你告诉他几个调控情绪的方法 4 你知道王明的问题出在哪里吗 为什么 12 10 分 微博举报贪腐线索 引得无数网民围观 纪检部门介入调查 成为当下反腐风暴 的明显特征 十八大报告强调 不管涉及什么人 不论权力大小 职位高低 只要触犯党纪国法 都要严惩不 贷 有人认为 当前的反腐态势 是 和腐败赛跑 虽然声势浩大 但有点儿 站在墙外扔砖头 砸中一个是 一个 也有可能侵害一些干部隐私 传播虚假信息 被有些人利用为 权力斗争 的工具 反腐只有走上法治的 轨道 才能从 严打惩戒 走向 制度构建 的深水区 单纯的惩治 只能解决 不敢腐败 的问题 而程序法 治 才能解决 不能腐败 的问题 1 材料中 不管涉及什么人 不论权力大小 职位高低 只要触犯党纪国法 都要严惩不贷 这句话体现 了教材中的哪些观点 2 材料中 反腐只有走上法治的轨道 才能从 严打惩戒 走向 制度构建 的深水区 才能解决 不能 腐败的问题 这句话说明了什么道理 第 5 页 共 7 页 13 9 分 从心理 道德 法律 国情四个板块调动和运用所学知识分析 解决问题是我们应该具备的学科 思维方法 请运用这一方法 阅读下列材料并回答问题 某校研究性学习小组对校园欺凌问题进行了调查研究 收集了以下材料 据调查 有 49 的同学承认因遇事不冷静 容易为一点小事走向极端等原因对同学有过羞辱 暴力等不同程度 的欺凌行为 实施校园欺凌的未成年人 往往认为 自己年龄小 即使违法犯罪也不会受到处罚 同时也了解到 这些未成年人多数遭遇过家庭暴力 受家长及其监护人的不良影响较大 当目睹校园欺凌发生时 有的同学起哄 围观做 看客 有的则担心被报复选择默默走开 请运用所学知识 结合上述信息 完成以下内容 1 目睹校园欺凌现象选择走开 是有自我保护意识的表现 2 校园欺凌现象的存在 说明要实现社会主义精神文明建设的根本任务还有很长的路要走 3 请运用所学知识 谈谈我们应如何预防和减少校园欺凌事件的发生 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1010 题 共