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文档简介
小稻秧脱险记小稻秧脱险记 教学设教学设计计 刘庄小学刘庄小学 杨德萍杨德萍 第二课时第二课时 教学目标 教学目标 1 正确流利 有感情地朗读课文 2 通过练习分角色朗读课文 表演课本剧 理解课文内容 3 凭借对课文语言文字的朗读感悟 知道除草剂 喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵 害的作用 培养学生从小爱科学 长大用科学的志趣 教学准备教学准备 教学课件 头饰 教学过程 教学过程 一 导入 一 导入 1 直接揭题 2 复习朗读生字词 二 精读训练 二 精读训练 1 自由读课文 思考哪几自然段写小稻秧遇险 哪几自然段写小稻秧脱险 1 2 自 然段写 遇险 3 4 5 自然段写 脱险 2 学习第一部分 小稻秧遇险 3 请生读课文 思考 这群杂草有何特点 从哪些词语看出的 4 请大家再小声读 遇险 这部分内容 画一画写杂草的词语 想想这些词语写出 了杂草的什么特点 5 提问学生 师板书 气势汹汹 6 理解文中反问句 我刚搬到大田来 正需要营养 怎么可以交给你们呢 这是什么句 反问句 意思是什么 不可以交给你们 指导反问句的朗读 7 小稻秧脸色蜡黄 是什么意思 为什么当场就病倒了 师板书 病倒 8 指导这部分的朗读 9 分角色朗读 遇险 分 4 人学习小组朗读 分男女朗读 10 演一演 遇险 分 4 人学习小组表演 11 请学生上台表演 遇险 三 三 师总结学习第一部分师总结学习第一部分 遇险遇险 的方法 的方法 1 读一读 画一画 2 分角色读一读 分角色演一演 分 4 人学习小组 四 学习第二部分四 学习第二部分 脱险脱险 这部分这部分 1 学生明白了学习第一部分的方法后 自学第二部分 2 教师检查自学效果 画出写喷雾器大夫特点的词语 重点理解 收拾 喷雾器大夫的作用是什么 并指导朗读喷雾器说的话 杂草被喷雾器大夫消灭了吗 从哪儿看出的 学生回答后师板书 纷纷倒下 小稻秧呢 学生回答后师板书 跳舞 此时健康成长的小稻秧会对喷雾器大夫说什么 3 指导分角色朗读 脱险 4 学生演一演 脱险 这部分内容 五五 全班分组赛读 师生评议 全班分组赛读 师生评议 六六 总结全文 总结全文 1 1 有感情地朗读课文 2 师小结 同学们 学习了这课我们知道喷雾器大夫作用真大 是它救了小稻秧 我们小学生要从小学西科学知识 长大了才能运用科学创造出更多有用的东西 七七 布置作业 布置作业 1 把 小稻秧脱险记 讲给家人听 2 完成家作 18
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