《记梁任公先生的一次演讲》教学设计之二

第 1 页 共 5 页 记梁任公先生的一次演讲记梁任公先生的一次演讲 教学设计之教学设计之 二二 1 知识与能力了解文学常识识记字词 2 过程与方法引导学生学习叙事中表现人物的 方法分析人物形象品味语言 3 感情态度与价值观感受梁实秋对师长的敬爱 之情同时把他们内化为学生自己的精神力量 一 导入新课 同学们 上个世纪初 正当我们华夏处于孱弱挨 打时 有一位先驱满怀豪情与希望地说出了美哉 我 少年中国 与天不老 壮哉 我中国少年 与国无疆 的壮语 他是谁 今天让我们跟随作者领略大师演 讲风采 二 检查预习 1 听写并注意加点字的字音 迥乎不同短小精悍博闻强记手舞足蹈 精彩分呈 淋漓尽致无人问津莅临 叱咤风云酣畅拭泪 2 让学生简介梁启超和梁实秋 梁启超 中国近代维新派领袖 学者 字卓如 号任公 又号饮冰室主人 广东新会人 1895 年追 第 2 页 共 5 页 随康有为发送 公车上书 1898 年参与 百日维 新 戊戌变法 失败后逃亡日本 1916 年策动 蔡锷组织护国军反袁 曾倡导文体改良的诗界革命和 小说界革命 早年所作的政论文流利畅达 感情 奔放 晚年在清华大学讲学 著述丰厚 合编为 饮 冰室合集 梁实秋 中国散文家 文学评论家 翻译家 浙 江余杭人 1915 年就读于清华大学 1923 年留学美 国 回国后曾先后任教于东南大学 济南大学 青岛 大学 北京大学等校 创作以散文小品著称 风格朴 实隽永 有幽默感 以 雅舍小品 为代表作 主要 著作有 浪漫的与古典的 文学的纪律 译著 莎士比亚全集 等 主编 远东英汉大辞典 三 整体感知课文把握内容 1 本文是一篇生动有趣而又饱含深情的写人记 事的回忆性散文 借一次演讲来表现梁任公崇高的品 质 并表达对老师崇敬之情 梁先生的这次演讲 效 果怎么样 何以见得 明确 非常成功 从第 9 段可得 知 有许多人受感动 甚至还因此爱上中国文学 2 梁先生是怎样做得如此成功 请同学们讨论 来借鉴他的演讲技巧 明确 第 3 页 共 5 页 开场白独特 梁启超没有什么学问 可 是也有一点喽 这样的开场真是闻所未闻 足以见梁 氏富有感染力的语言和他富有感染力的人格气质 这 是文章中一个亮点 声音沉着有力 富有感染力 语速 节奏 语调 重音三方面来定诗文的感情 表情丰富 常言道 要感动别人就得先感动 自己 梁先生在演讲时 不光在用他的渊博学识 还灌注了他的全部感情 最典型第 8 段讲到 桃花扇 与杜甫的 闻官军收复河南河北 时表现忽喜忽忧 忽而痛哭流涕 忽而开怀大笑 极富感染力 作者精 确地用了一个词 大汗淋漓 来表现 板书 开场白 独特 演 声音 沉着有力 讲 内容 丰富而有趣 表情 成为表演酣畅淋漓 3 通过这次演讲你能看出梁任公是一个怎样的 人 明确 外貌 身材 短小精悍 第 4 页 共 5 页 眼神 光明四射 步履 稳健 气质 潇洒 演讲时的神态 语言 动作 生动有趣 旁征博引 手舞足蹈 总之他是一个有文采有激情的学者 总结 同学们分析很在理 我们在描写人物时 一定要抓住人物的语言 行动 神态 心理外貌等方 面的独特之处 用语准确 在读者面前展现一个栩栩 如生的人物 4 在看这篇文章在选材上有什么特点 明确 选材很讲究 只选取几个片段的记忆 片 段印象 就象摄影只选取几个镜头 集中表现人物光 彩的一面 5 再好的材料和感情还得通过语言来表述 下 面我们来细细品味一下梁实秋的语言艺术 请同学们 读读自己最喜欢的段落和句子并总结特点 明确 语言简洁 如文章后面写梁任公演讲完后 先生大汗淋漓 状极愉快 仅两句话却极有形象 感 让人回味无穷 6 这么简洁的语言蕴含作者这样的感情 明确 第 5 页 共 5 页 简洁的语言中透露出作者对恩师真挚而浓厚的情 感对老师的尊敬 钦佩 爱戴之情 过去也有不少显宦 没有能留下深刻的印象 可见给作者留下印象深 对作者影响大 7 本文梁实秋给我们展示了一次精彩的演讲 我们作为学生听的课不计其数