下25高效课堂

二 研修活动纪实表 二 研修活动纪实表 日日 期期20142014 年年 1212 月月 1717 日日负负 责责 人人周侃勇周侃勇 活动主题活动主题高效课堂教学实践二高效课堂教学实践二活动地点活动地点阅览室阅览室 研修形式研修形式集体研修集体研修主主 讲讲 人人实习学生实习学生 参加人数参加人数5050 人 含人 含 2020 名实习生 名实习生 培训学时培训学时4 4 1 主持人发言 各位老师 商洛学院 20 位同学在我校为期两个月的 实习即将结束 根据我校安排 从 12 月 2 日至 12 月 9 日 20 位同学 每人讲了一节汇报课 今晚 我们组织大家展开评课 希望对同志们 有所启发 2 实习生说课 张 鑫 我讲的是 丹妮的爱好 重难点是让学生表达自己的爱好 记住相关单词 句型 赵丹宁 我讲的是 皇帝的新装 先讲童话及其特点 了解安徒生及 作品 启发学生有感情朗读课文 理解作品的深刻内涵 教法为故事 法 交流法 图片展示法 学法为启发式引导法 王培能 我讲的是 盲孩子和他的影子 先导课 然后组织学生讨论 讲故事 接着整体感知 张 宁 我讲的是 大自然的语言 先师生互动介绍作者 然后整体 感知 通过课后 4 个问题 紧接着理清结构 反思 知识点较完备 但互动气氛沉闷 赵 航 我讲的是 文化艺术 主要讲解文化的基础知识 文学 绘 画 书法 雕塑 解启波 我讲的是 不求甚解 先讲议论文的有关知识 后讲不求甚 解的出处 含义 本文的论证方法 艺术特色 慕飞飞 我讲的是 联合国 谈判的力量 先导课 后展示目标 单 词 短语 讲解课文 短语扩展 联合国相关知识的学习 分层次布 置作业 专有名词多 难度大 以老师讲授为主 反思 第一次用 ppt 讲课 设计不太合理 联系没在 ppt 上训练 没 领读短语 王 瑾 我讲的是 季节 月份的表达 难点是节日词汇 短语 通 过小游戏加深印象 讲解语法 同桌交流 余 璇 我讲的是 我的爱好 主要用口语交流 听录音完成第一题 重点单词的理解 四人一组进行练习 布置作业 反思 板书有误 学生发音不准没有纠正 秦小菁 我讲的是 香菱学诗 先展示教学目标 放歌曲 葬花吟 进入情境 提出 4 个问题 学生自读课文 分析香菱性格 反思 时间把握不好 对三首诗没做评价 没布置作业 徐 晶 我讲的是 法律与人格尊严 用新闻报道导课 学生看书明 白什么是人格尊严 出示图片 组织学生讨论 穿插练习题 反思 课堂气氛沉闷 陈文娟 我讲的是 大自然的语言 第一课时 用对比法导课 介绍 作者启迪学生 让学生上黑板写字词 锻炼学生自主学习能力 把 4 个问题写在黑板上分小组自学讨论 理清说明顺序 总结本课 反思 有点小紧张 思路不清 3 指导老师评课 1 牛秀红评课 张宁的课 个性柔美 语言流畅 思路清晰 建议 对学生启发引导 不够 说明方法分析不透 板书设计不够简要 张鑫的课 设计好 思路清 口语流畅 建议 以后上课把握好时间 秦小菁的课 设计清晰 教态稳重 但启发引导不够 王谨的课 环节完备 能联系日常生活常见节日 激发兴趣 赵丹宁的课 设计好 建议 预习检查老师不要包办 要做到感情朗读 过程设计不够合理 徐晶的课 能灵活处理教材 讲练结合 导课有启发性 建议 要启发学生思考问题 重难点要仔细讲解 2 赵秀文评课 张鑫的课 发音准确 思路清晰 目标明确 但时间仓促 板书不美 观 王瑾的课 讲课扎实 关注学生实际 拓展较好 方法灵活 肢体语 言运用恰当 但设计应更丰富一些 训练方式应多一些 3 齐彩妮评课 赵航的课 知识渊博 把握到位 工作细心认真 善于用启发式教学 注重学法指导 建议 知识讲解要适当拓展 板书要简约美观 小结 不能太简单 不要拖堂 赵丹宁的课 环节齐全但不够深入 复述故事没抓住重点 分角色朗 读应进行指导 王培能的课 能启发学生的想象力 文章分析精细 教学思路清晰完 整 建议 网络用语要恰当 讲故事时要抓住重点 张宁的课 思路清晰 结构紧凑 书写洒脱 但板书要简约美观 陈文娟的课 引导适时 气氛宽松 问题提示简练 注重学法指导 对学生鼓励及时 建议小组学习时分工要明确 4 李敏茹评课 慕飞飞的课 基本功扎实 但声音小 激情不够 5 刘艳妮评课 张宁的课 对学生回答能用鼓励性语言评价 但阅读讨论时间太短 赵航的课 能把课文内容分组 让学生对比总结 6 李恭琴评课 秦小菁的课 能展示目标让学生明确学习内容 教学思路清晰 能让 学生举手回答问题 能让学生朗读 能进行学法指导并实际运用 建议 要注重引导 突出学生的主体地位 准确把握时间 解启波的课 双边互动好 教师只作引导 思路清晰 注重知识拓展 时间把握很好 建议 驳论文驳什么要让学生自己找 要注重学生朗读 板书太多 缺乏激情 赵丹宁的课 思路清晰 重点到位 但老师不要代替学生 要让学生 表演课本剧 7 周侃勇评课 秦小菁的课 我完全同意李恭琴老师的意见 解启波的课 文体知识讲解到位 教学思路清晰 重难点把握准确 讲解到位 教法灵活多变 突出学生主体地位 注重学法指导 建议 加强文字书写 吐字要清晰 语调要抑扬顿挫 赵航的课 紧扣教材 注重学法指导 看书 勾画 做笔记 但过多 拘泥于教材 知识拓展甚少 4 主持人小结 刚才 指导老师们对实习学生的汇报课从不同层面进行 了点评 有一定的指导性 希望在以后的教学实践中加 以消化吸收 同时希望全体实习老师对我校的教学工作 给予更多的关注 谢谢大