影子教学设计_第1页
影子教学设计_第2页
影子教学设计_第3页
影子教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

影子影子 教学设计教学设计 教学目标 1 了解影子现象 培养学生注意观察生活的习惯 2 正确 流利 有感情地朗读课文 教学重点 了解影子现象 有感情地朗读课文 教学难点 懂得在实际生活中分辨前 后 左 右方位 培养学生注 意观察生活的好习惯 教学准备 课件 课文 图画 生字 教学课时 第二课时 教学过程 一 激发兴趣 谈话导入 师 小朋友们 在生活中 你见过哪些事物的影子 影子会 在什么样的情况下出现 生 动物 花草 国旗 生 太阳光 灯光 烛光 师 看来 小朋友们是生活中的有心人 今天我们继续学习 课文 影子 板书课题 影子 二 复习生字词 出示课件 我会认 1 指名读 要求组词语 读对了 其他学生跟着读 2 男女分读 3 齐读 三 朗读感悟 理解课文 一 创设情境 一个星期天的早晨 亮亮在小区里练习 跑步 忽然他发现一个有趣的现象 出示图片 学生观察图画 你看到了什么 太阳在亮亮的前面 影子在亮亮的后面 师 如果太阳在亮亮的后面 影子会出现在哪边 二 出示预学题 请小朋友认真朗读课文第一小节 你觉得影子有趣吗 在课文中找出句子 并用 画出来 1 学生自由朗读 要求动口 动手 动脑 2 2 学生汇报 出示课文 师 为什么说影子就像一条小黑狗 3 指导学生读文 读出影子的可爱 指名读 比赛读 齐读 过渡 影子还可能出现在哪个方向 请小朋友朗读课文第二小节 师 谁来说说你读懂了什么 出示图片 生 影子有时出现在左面 有时出现在右面 它是我的好朋 友 师 你觉得影子好玩吗 你和好朋友是怎样相处的 出示课文第二小节 指导读文 读出朋友的友好 师 小朋友们 影子喜欢和我们捉迷藏 那你有什么疑问吗 四 做游戏 1 老师请两个小朋友上台 老师是灯光 你是影子 大家来找这个 另一个 学生的影子 老师边移动位置 边引导学生说 太阳在前 影子在 后 师 你发现了什么 2 做课中操 师 举起你的右手 拍拍你的左肩 和你前面的朋友握 握手 和你后面的朋友招招手 学生按指令完成动作 五 拓展活动 出示课件 我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是 六 总结 今天 我们的收获真不少 我们知道了太阳和影子的关 系 还认识影子这个好朋友 七 作业乐园 1 在操
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论