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文档简介

我在空中飞我在空中飞 的教学设计的教学设计 教学目标 1 拓展儿童创造思维 培养学生的想象力和创造力 引导他们从不 同角度来表现在空中飞得情景 2 培养学生爱祖国 爱家乡的思想感情 3 知道人在空中看到的东西与站在平地上看到的不一样 教学重点 如何引导儿童多方面 多角度想想 我在空中飞 的情景 教学难点 运用综合材料综合探索表现 空中飞 教学准备 1 教具 图片 录像带 作画以及手工用的材料 工具 2 学具 水彩笔 油画棒 教学过程 一 组织教学 二 导入新课 1 教师引导学生谈自己到哪儿旅游过 都看到了什么景象 印象最 深的是什么 2 欣赏表现祖国各地美丽风光的图片或录像 进行爱祖国 爱家乡 的思想教育 3 教师引导启发 祖国这么美 这么大 你们肯定希望能到祖国各 地欣赏祖国美丽迷人的风光 请大家闭上眼睛想象一下 如何才能 实现愿望 4 小组讨论 5 出示课题 我在空中飞 三 讲授新课 1 教师启发学生大胆想象怎样才能飞起来 2 小组交流 学生畅想 如果我有一对翅膀 就可以了 如果我变成氢气球 就好了 如果我变成神仙 或者能腾云驾雾的话 多好啊 如果我坐在鸟身上 就可以了 如果我 3 再讨论 你想与谁一起飞 飞的时候你们会看到什么 这时候看到的东西与 你站在地上看到的一样吗 不一样在哪里 4 教师归纳 四 作品展示 大胆想象 富有创意 五 学生作业 教师巡视指导 在表现 我在空中飞 这一主题的时候 可先让学生将 我 及 我 的好朋友放在画面显著的位置 可以用绘画 亦可用拼贴加添 画的方式来表现 再将 我们 看到的东西表现出来 六 作品交流 1 学生自我展示 2 教师组织优秀作品展示 3 师生评说那件作品的想象力最丰富 七 课堂小结 课堂所用的物品 八 课后探讨 1 收集宇宙的资料 探讨人在空中飞行的可行 课后反思 能让自己飞起来是孩子们梦寐以求

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