全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我在空中飞我在空中飞 的教学设计的教学设计 教学目标 1 拓展儿童创造思维 培养学生的想象力和创造力 引导他们从不 同角度来表现在空中飞得情景 2 培养学生爱祖国 爱家乡的思想感情 3 知道人在空中看到的东西与站在平地上看到的不一样 教学重点 如何引导儿童多方面 多角度想想 我在空中飞 的情景 教学难点 运用综合材料综合探索表现 空中飞 教学准备 1 教具 图片 录像带 作画以及手工用的材料 工具 2 学具 水彩笔 油画棒 教学过程 一 组织教学 二 导入新课 1 教师引导学生谈自己到哪儿旅游过 都看到了什么景象 印象最 深的是什么 2 欣赏表现祖国各地美丽风光的图片或录像 进行爱祖国 爱家乡 的思想教育 3 教师引导启发 祖国这么美 这么大 你们肯定希望能到祖国各 地欣赏祖国美丽迷人的风光 请大家闭上眼睛想象一下 如何才能 实现愿望 4 小组讨论 5 出示课题 我在空中飞 三 讲授新课 1 教师启发学生大胆想象怎样才能飞起来 2 小组交流 学生畅想 如果我有一对翅膀 就可以了 如果我变成氢气球 就好了 如果我变成神仙 或者能腾云驾雾的话 多好啊 如果我坐在鸟身上 就可以了 如果我 3 再讨论 你想与谁一起飞 飞的时候你们会看到什么 这时候看到的东西与 你站在地上看到的一样吗 不一样在哪里 4 教师归纳 四 作品展示 大胆想象 富有创意 五 学生作业 教师巡视指导 在表现 我在空中飞 这一主题的时候 可先让学生将 我 及 我 的好朋友放在画面显著的位置 可以用绘画 亦可用拼贴加添 画的方式来表现 再将 我们 看到的东西表现出来 六 作品交流 1 学生自我展示 2 教师组织优秀作品展示 3 师生评说那件作品的想象力最丰富 七 课堂小结 课堂所用的物品 八 课后探讨 1 收集宇宙的资料 探讨人在空中飞行的可行 课后反思 能让自己飞起来是孩子们梦寐以求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年菏泽市第三人民医院公开招聘合同制工作人员(30人)笔试考试备考试题及答案解析
- 2025-2026贵州贵阳市观山湖区逸都国际学校招聘临聘教师4人考试笔试备考试题及答案解析
- 2025福建厦门市集美区顶许小学顶岗教师招聘4人笔试考试参考题库及答案解析
- 信号设备制造钳工改进知识考核试卷含答案
- 蓄电池充电工班组建设知识考核试卷含答案
- 配料熔制工班组协作考核试卷含答案
- 手工平毯工安全技能模拟考核试卷含答案
- 2025呼和浩特春华水务开发集团招聘84名工作人员考试笔试参考题库附答案解析
- 2026广东深圳市事业单位集中招聘高校毕业生658人笔试考试备考题库及答案解析
- 2025山东晨鸣集团生产岗位专项招聘笔试考试参考题库及答案解析
- 国家公务员考试准考证模板
- 榆林民俗简介课件
- 比亚迪宋PLUS EV说明书
- 物流服务项目开发
- 流感样病例暴发疫情的调查与处理
- LY/T 1821-2009林业地图图式
- 动物(兽医)微生物实验(教学实践)报告
- 冶金企业主要负责人、安全管理人员课件
- 课程实验大纲(JavaScript程序设计)
- 单相桥式整流电路说课市公开课金奖市赛课一等奖课件
- DB11-T941-2021无机纤维喷涂工程技术规程
评论
0/150
提交评论