中班幼儿上学期班主任工作总结

中班幼儿上学期班主任工作总结中班幼儿上学期班主任工作总结 时间过得真快 转眼间 一个紧张而又充实的学期又过去 了 下面是由小编为大家整理的 中班幼儿上学期班主任工作 总结 欢迎阅读 中班幼儿上学期班主任工作总结 回顾这学期 忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协 作 共同努力下 取得了较好的成绩 为了更好的做好进后的 工作 总结经验 吸取教训 本人特就这学期本班的工作总结 如下 一 思想方面一 思想方面 教师是幼儿的榜样 在全面推进素质教育的今天 作为教 师更应提高自身素质 树立职业道德以高尚的道德风范去影响 幼儿 当好幼儿健康的指导者和引路人 因此 我不断的给自 己充电 阅读大量的道德修养书籍 多看对业务有关的书籍 不断扩宽知识方面 为教学内容注入新的活力 勇于解剖自己 分析自己正视自己 从而提高自身的职业道德修养和素质 二 教育教学方面二 教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课 为了 上好课 我备好每一节课 自己动手制作教学用图和教学用具 开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言 健康 科学 社会 艺术等领域的发展 幼儿的掌握情况如下 1 1 语言领域 语言领域 幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期 这个时期对训练 幼儿完整的口头表达能力 极为重要 因此 在培养幼儿阅读 图书的兴趣 养成爱看图书和幼儿看图书 并帮助幼儿掌握阅 读图书的方法 如 看书时保持安静 拿书时要轻轻拿 轻轻 放 翻书时要轻轻翻 看完后要求幼儿简述图书内容 简述时 先分组 后个别讲述的方法 让每个幼儿语言表达能力得到发 展与锻炼 在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养 就是让幼 儿细心听取别人说 听懂对方说的意思和内容 学会倾听会给 人留下认真 塌实 尊重的印象 因此良好的倾听习惯的培养 绝非小事 我采取以下措施 多与幼儿交谈 开展谈话活动和 游戏 创造机会与个别幼儿谈话 并在交谈的过程中用自己的 倾听行为去影响 引导幼儿 给幼儿提供倾听的机会 如 播 放录音作品 故事 诗歌 儿歌 古诗 让幼儿学会安静地听 听后让幼儿围绕一个话题思考 先讲什么 后讲什么 故事的 名字叫什么 故事里有谁 讲了一件什么事情 然后用语言表 达出来 通过以上活动 幼儿的思维能力 语言表达倾听习惯 三个方面都得到了有效的发展 2 2 艺术方面 艺术方面 通过音乐活动培养幼儿兴趣 对幼儿进行了歌曲 舞蹈 欣赏 音乐游戏等方面的教育 让幼儿在音乐活动中用自然的 声音唱歌 感受音乐的节奏强弱 让幼儿听音乐谈感受 欢快 的地 悲伤地等 创编动作如我在教唱 去郊游 打电 话 蜜蜂做工 等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作 并愉快地表演 通过舞蹈音乐游戏 训练幼儿的动作灵活性 协调性和表现力 提高了幼儿对音乐的兴趣 3 3 健康领域 健康领域 为了培养幼儿对体育活动的兴趣 促进幼儿的健康 我根 据幼儿的年龄 设计各种体育游戏轰动 开展一些竞赛性的体 育游戏 在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见相互合作 相互促进 具备团队精神 如 接力赛跑 投掷沙包 拍球 抛球 运石头等竞赛性活动中 幼儿你追我赶 夺名次 争冠 军 输了不服气 幼儿在玩得尽情 玩得开心之余饭量大增 食欲增强 通过开展竞赛性体育游戏 增强了幼儿体质 提高 了对疾病的抵御能力 为促进幼儿的成长发育 我还注重培养 幼儿良好的进食习惯 不挑食 不偏食 进餐时不讲话 不掉 饭粒 鼓励幼儿多吃 细嚼慢咽 愉快地进餐 但仍有个别幼 儿有挑食和不太爱参加体育锻炼 因而身体素质较差 经常感 冒 为进一步加强幼儿体能训练 提高幼儿健康素质 我将下 期有目的 有组织 有计划地对幼儿加强体育锻炼 多开展一 些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣 4 4 安全工作 安全工作 安全是本期工作的重中之重 保障每个幼儿的人身安全 是每一个教师的责任和职责 为了让家长放心 幼儿能在一个 安全的环境中生活 成长 我教给幼儿一些安全知识 强化了 幼儿的安全意识和自护能力 如 不吞食异物 不玩火 水 电 不从高处往下跳 不吃生人的东西 不跟生人走 发生危 险时 会大声呼救 不带不安全物品到学前班 我还加强一日 活动各个环节的管理 加强幼儿日常生活的管理 做到人到心 到 因此本期无意外事故发生 但我必须做到警钟长鸣 5 5 家长工作 家长工作 我主动亲切地与家长沟通 使家长了解自己孩子在校情况 用电话多种形式访问 这使我了解幼儿在家的情况 使我能有 针对性的开展幼儿的教育工作 而且还恩能够促使我跟着家长 的互相理解 建立合作伙伴 总之本期非常忙也非常累 但我享受到了收获的喜悦 也 在工作中发现了一些存在的问题 在今后的工作中要加强薄弱 环节 争取把工作做得更好 中班幼儿上学期班主任工作总结精选 又一个学期过去了 让所有人都盼望的新年已在眼前 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了 经过了一个美丽的秋天 和温暖的冬天 孩子们更像春天里的小树苗一样长高了 长大 了 也更加懂事了 因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥 小姐姐了 回顾这一学期的工作 回顾和孩子们相处的每一天 有辛勤付出的汗水 也有成功欣慰的快乐 现将这点点滴滴做 一个回顾总结 以此来反思不足 展望未来 一 班级概况 一 班级概况 幼儿情况 本班共有幼儿 名 其中男生 名 女生 名 经过一学期的教育个个健康活泼 能表达能 交流 会合作 会分享 有了很大的进步与提高 这些孩子经 过了一个学期的学习锻炼 各个方面都有了很大的提高 幼儿 学习的积极性也提高了 许多孩子对新奇的事物能多探索 多 请教 孩子们还能动脑动手 完成一个个小小的手工制作 但 个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足 这就需要我 们老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力 二 保育方面 二 保育方面 我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位 能严格按照我园 的卫生保健消毒制度作好常规工作 努力实现卫生程序规范化 加 强每日的卫生消毒工作 杜绝传染病的发生 加强幼儿体能活 动 增强幼儿的体质 正确引导幼儿心理 加强了幼儿的自我 保护意识及安全卫生教育 经过一学期的锻炼幼儿能文明进餐 出勤率较稳定 在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯 做到 自己的事情自己做 培养他们从一些简单的生活小事做 起 从晨间来园开始 让幼儿整理好自己的玩具 自己排队喝 水 喝完水后学会自己放杯子 并能检查杯子中是否还有剩余 的水 以此培养幼儿做事认真的态度 午睡时让幼儿学会脱衣 摆放好衣物 起床后让幼儿自己穿衣 有困难时可向老师寻求 帮助 经过这一系列的锻炼 在每位孩子的身上都产生了不错 的效果 每天安排几个幼儿当老师的小帮手 午睡之前帮助排 椅子等 幼儿从劳动中感受到快乐 同时自己也得到了锻炼 三 教育教学工作 三 教育教学工作 1 1 在开展区域活动中 我们根据幼儿年龄特点 发展需 在开展区域活动中 我们根据幼儿年龄特点 发展需 要投放活动材料 根据主题进展需要设计了一些与主题有关的要投放活动材料 根据主题进展需要设计了一些与主题有关的 区域活动材料 做到有计划有目的地投放 并及时增减活动材区域活动材料 做到有计划有目的地投放 并及时增减活动材 料 料 引导幼儿积极认真参与区域活动 满足幼儿发展的需要 针对幼儿个别差异 兴趣 能力投放了不同难度的活动材料 2 2 虽然进行了社会 语言 健康等领域的划分 但在实 虽然进行了社会 语言 健康等领域的划分 但在实 际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分 根据课际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分 根据课 程教材的要求 结合班级情况 有机地将各个领域知识加以融程教材的要求 结合班级情况 有机地将各个领域知识加以融 合 以更好地使课程适应并促进孩子的发展 合 以更好地使课程适应并促进孩子的发展 根据教材中各个 主题的目标 精心地备课 使每个活动的目标不仅能很好地体 现主题目标 更突显该活动的目标 在课前准备方面 充分发 挥幼儿和广大家长的积极性 一起收集资料 就让家长与幼儿 了解将要学习的主题 动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的 材料 通过一系列的活动 幼儿在各方面均有不同程度的提高 器乐 节奏方面有明显进步 舞蹈的动作协调性有所增强 同 时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高 四 家长工作 四 家长工作 在学期一开始 我们就召开了新学期家长会 向家长们介 绍我们一学期的工作安排和幼儿的发展目标 中班幼儿开始学 习社会礼仪 我们就这方面对家长进行了详细的介绍 同时听 取家长的意见 对我们的工作有很大的帮助 此外我们利用早 晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通 对于家长提出的 问题我们给予及时的答复 在家长的大力支持与配合下 使我 班的各项活动得以顺利有效的开展 五 存在不足与努力方向五 存在不足与努力方向 经过半学期的努力 我们班的小朋友在各方面有了一定的 发展 知识面丰富了 独立性增强了 但也存在着不足 1 1 个别幼儿有挑食现象 一些幼儿进餐注意力不集中 速个别幼儿有挑食现象 一些幼儿进餐注意力不集中 速 度慢 进餐习惯还有待改善 度慢 进餐习惯还有待改善 2 2 思维不开阔 导致孩子的想象力和创造力不能更好地发思维不开阔 导致孩子的想象力和创造力不能更好地发 挥 挥 3 3 加强对特殊幼儿的观察与指导 培养幼儿加强对特殊幼儿的观察与指导 培养幼儿 自我管理自我管理 的的 意识 意识 4 4 幼儿的生活常规管理有待进一步提高 幼儿的生活常规管理有待进一步提高 下学期 我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新 鲜的事物 以此来增长幼儿的知识 有了前行的目标 再加上 大家的努力 相信孩子们能更茁壮 更健康地成长 明天我们 将创造更灿烂的阳光 中班幼儿上学期班主任工作总结范文 时间过得真快 转眼间 一学期又结束了 回顾这学期 虽然很忙碌但很充实而愉快 在我们三位老师的团结协作 共 同努力下 孩子也不断的在进步 教学也基本完善了 总结如 下 一 情况分析一 情况分析 我班有幼儿 27 人 男孩 16 人 女孩 11 人 经过这学期 的学习和生活 孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进 步 1 1 优势表现 优势表现 1 1 我班幼儿大部分性格较开朗 活泼 乐群 能主动与 我班幼儿大部分性格较开朗 活泼 乐群 能主动与 人交往 也愿意用各种方式表达自己的情感 人交往 也愿意用各种方式表达自己的情感 2 2 好奇心强 乐于表现 好奇心强 乐于表现 喜欢帮助老师做事情 敢于当 小老师 3 3 特别喜欢游戏活动 特别喜欢游戏活动 对游戏的好奇心特别强 喜欢探 索 爱动脑筋 4 4 在这学期中 我班幼儿的规则意识进一步增强 大部 在这学期中 我班幼儿的规则意识进一步增强 大部 分幼儿都能意识到自己长大了 知道帮助别人 知道错对分明 分幼儿都能意识到自己长大了 知道帮助别人 知道错对分明 5 5 对人特别有礼貌 见到认识的人都会打招呼 并且很乐对人特别有礼貌 见到认识的人都会打招呼 并且很乐 于帮助他人 于帮助他人 2 2 弱势表现弱势表现 1 1 班上有部分幼儿 他们在陌生人面前还有一点点害羞 班上有部分幼儿 他们在陌生人面前还有一点点害羞 的表现 的表现 同时 一些幼儿阅读习惯较差 下学期需要进一步培养幼 儿阅读的好习惯 2 2 课堂习惯不好 课堂习惯不好 3 3 午餐习惯还需加强 午餐习惯还需加强 二 本学期中 我们两位老师非常团结 气氛融洽 二 本学期中 我们两位老师非常团结 气氛融洽 所以工作也很愉快所以工作也很愉快 1 1 认真写好每月周计划 认真写好每月周计划 2 2 每天坚持晨检 并详细做好各项记录 每天坚持晨检 并详细做好各项记录 3 3 没有发生错吃 漏吃药现象 没有接错和走失幼儿现 没有发生错吃 漏吃药现象 没有接错和走失幼儿现 象 象 这学期 在教学上也发生了改变 不准小学化学习 很多 的时间是户外游戏 孩子们兴趣浓了 很开心 可家长担心了 总是责怪没有作业 没有写字 尽管我们给他们做了很多工作 讲解小学化带来的危害 多数家长接受 但少数家长还是很顽 固 这就需要我们在以后的工作中做出更多努力 来感化他们 本学期也开展了很多活动 如健身操比赛活动 户外亲子 活动 期末文艺汇演活动等等 让我特感动的是 期末汇演 当 开会说到要排练节目的时候 张老师在排练中 她付出了很多 从排练到演出 鼓励胆小的孩子参加活动 让每一个幼儿都参 与这次活动 经过我们的努力 孩子们的表现也比较好 三 保育方面三 保育方面 1 1 我们老师认真做好班级清洁 每天进行毛巾消毒 每 我们老师认真做好班级清洁 每天进行毛巾消毒 每 周教室消毒一次 并将桌椅清洗 周教室消毒一次 并将桌椅清洗 2 2 每周寝室消毒一次 每月棉被进行清洗 每周寝室消毒一次 每月棉被进行清洗 3 3 随时注意天气的变化 给幼儿增减衣服 发现生病幼 随时注意天气的变化 给幼儿增减衣服 发现生病幼 儿立即与家长联系 儿立即与家长联系 4 4 户外活动随时给幼儿