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文档简介
创建新集体创建新集体 教学设计教学设计 一 教学目标一 教学目标 知识目标 正确认识个人和集体的关系 探讨如何创建优秀的班集体 展 示对新班集体的渴望 提出自己努力的方向 能力目标 通过探讨创建优秀班集体的过程 培养初步探究问题的能力 全方位展示自己 积极融入到新集体中 各尽所能 发挥所长 奉献集体 学 会关心他人 热爱集体 在互帮互助中形成良好的集体氛围 与新同学一起健 康成长 情感态度与价值观目标 在反思总结班集体的过程中 积极 乐观的憧憬 新的班集体 明白创建优秀的班集体是每个同学的责任和义务 引导学生形成 各尽所能 发挥所长 奉献集体的价值观 二 教学重点和难点二 教学重点和难点 重点 对新集体的渴望 了解并掌握创建新集体的方法 难点 在新集体中如何处理个人和集体的关系 三 教学方法 三 教学方法 活动教学法 讨论学习法 案例教学法 四 课时安排 四 课时安排 1 课时 五 五 教学过程 教学过程 一 导入新课 一 导入新课 活动一 活动一 地狱与天堂 的故事 由知道的学生演绎 教师归纳并设问 这个故事告诉我们什么道理 学生交流讨论 故事告诉我们 在一个集体中 人与人之间只有团结协作 相互配合 才能奏出集体最美的乐章 促进每个人的不断成长 通过活动 激发学生的学习兴趣 引发学生思考集体与个人的关系以及团结 互助的作用 二 讲授新课 二 讲授新课 创建新集体创建新集体 引 说的很好 俗话说一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 红花虽好还需 绿叶扶持 众人拾材火焰高等都让我们知道在集体中团结协作的重要性 个人 的成长也与集体密不可分 今天 我们进入了初中 不但走进了新学校 认识 了新同学 也将生活在一个全新的班集体中 在这里 请同学们思考一下 我 们是不是都希望生活在一个优秀的班集体中 那么你心目中的班集体是什么样 子的 一 共同的目标 前进的动力一 共同的目标 前进的动力 活动二 活动二 小组讨论 让我们先看看心目中的班集体是什么样子的 学生交流讨论 可以从 1 同学关系 2 师生关系 3 学习风气 4 班级氛 围 5 班规 6 个人的奉献等方面来描绘 用一些词来描绘 并且说明理由 师 好 优秀的班级应该有许多特点 大家的意见很有创意 良好的班集 体应该是学风优良 班风积极向上 人人努力 顽强拼搏 纪律严明 是非分 明 团结和谐的班集体 因为生活在这样的班集体中 我们才能明确方向 明 辨是非 分清美丑 取长补短 共同提高 2 教师总结 同学们所想就是我们共同努力的目标 有了这样的目标我们才有团结奋斗同学们所想就是我们共同努力的目标 有了这样的目标我们才有团结奋斗 的不懈动力的不懈动力 如果我们没有一个共同的奋斗目标 大家各想各的 各做各的 我们的班集体就会像一盘散沙 没有凝聚力 就只成为一个松散的班集体 因 此 创建一个优秀的班集体首先要有共同的目标 通过活动 培养学生的合作学习和语言表达能力 解决班集体建设目标的问 题 学生在活动中得出结论 教师在此基础上进行进一步深入阐释 思考思考 一个新的优秀的班集体光靠班主任老师 班委干部的努力够不够 还 需要在座的每个同学的努力 班级是我家 发展靠大家 想一想 自己有什么 特长和优点 可以为班级做哪些事 二 各尽其能 发挥所长 奉献集体二 各尽其能 发挥所长 奉献集体 活动三 活动三 自我发挥 看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的 音 符 活动过程 1 让学生在课本上写上自己的特长或自己的性格特征 2 让学生谈谈怎样将自己的特长或性格与班集体的建设联系起来 3 教师总结 通过活动 要让学生认识到自己的特长和才智 尽快在集体中寻找到最 适合的位置 为集体的建设作出贡献 初步培养学生自尊自信的心理品质 活动四 活动四 情景分析题 当你处在下列场合时 应当怎样做 把你的做法写在横 线上 1 同班同学王红数学题做不出来时 2 学校要举行 集体在我心中 的演讲比赛 规定每班两位同学参加演讲 而自己班里只有一名同学报名参加时 3 早晨 你走进教室 发现课桌椅排列得很不整齐 讲台上灰尘很厚时 4 当你看见一个同学在课桌上乱写乱画时 引 同学们都讲得很好 我们每个人都有自己的位置 都可以运用自己的 智慧和热情为集体做出贡献 也只有这样 我们的集体才有可能在我们大家努 力的过程中成为一个温暖的 美丽的家 为什么说有可能 而不是一定呢 就 好像五匹马拉一辆车 车怎么样才能跑得很快呢 当然是劲往一块儿使 否则 这辆车不仅不会前行 反而会四分五裂 因此 在这个集体中 大家要发挥自 己的聪明才智 更要发扬团结协作的精神 三 团结协作 互助前行三 团结协作 互助前行 活动五 活动五 阅读回答 教材 P8 先后走出三位院士的一个班级 活动过程 1 学生阅读 分组讨论材料提出的几个问题 2 学生回答自己的答案 教师评价并归纳 3 在此基础上 请部分学生与大家一起分享小学时所在优秀班集体 的体验 通过活动 让学生认识到班集体的建设不仅需要个人发挥自己所长 而 且相互之间的协作也是很重要的 从而自觉为创建新集体而努力 活动六 活动六 知识拓展 学生发言 说明团结协作在集体中的重要性 例子可以是 正面的 也可以是反面的 学生交流讨论并发言 教师引导 活动七 活动七 学生讨论总结 怎样才能把我们的班集体建设成良好的班集体 1 科学确立共同的奋斗目标 这是我们大家团结奋斗前进的不懈动力 2 每位成员必须各尽其能 发挥所长 奉献集体 这是创建优秀班集体的 条件 3 需要我们每位成员互相帮助 取长补短 团结协作 共同提高 互助前 行 三 课堂小结 三 课堂小结 通过今天的学习 我们明白了什麽样的班集体才是良好的班集体 也明白 了我们每个同学该怎样做才能把我们的班集体建设成为一个良好的班集体 让 我们大家都积极地行动起来 与我们的老师一起行动 用我们自己的双手把我 们的班集体创建成为一个我们每位同学都为之而自豪的班集体 六 板书设计 六 板书设计 共同的目标 前进的动力 创建新集体 各尽其能 发挥所长 奉献集体
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