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低头族你错过了什么阅读答案低头族你错过了什么阅读答案 低头族 你错过了什么 好莱坞动画大片 机器人总动员 中 描述了公元2700年时人们 的生活 那时的人类文明高度发达 但由于过度依赖智能设备 人 们都变成四体不勤的大胖子 每时每刻面对的只有一个支在他们眼 前的电脑屏幕 除了和屏幕对话 他们不懂得如何与其他人交流 甚至离开屏幕就几乎无法生存 他们就是传说中的 低头族 事实上 世界各地智能手机普及之处 地铁里 公交车上 工作 会议上 课堂上 餐桌上 排队时 甚至驾车时 总有很多人低着 头 手里拿着手机或是平板电脑 手指在触摸屏上来回滑动 所有 的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上 对身边的世界漠不关心 首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示 77 的人每天开机1 2小时以上 33 55 的人24小时开机 65 的人表示 如果手机不 在身边会有些焦虑 超过九成的人离不开手机 智能手机带来的 负面作用 现在已经开始显现了 发表在 验光和视觉科学 期刊上的一项研究指出 人们通过手 机阅读文本信息或上网时 眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离 得更近 这意味着 眼睛聚焦手机图文更费劲 更容易导致头痛和 双眼疲劳等问题 长时间使用智能手机 会导致眼部结膜血管充血 甚至出现刺痛 流泪 畏光等症状 而长期低头看手机还会引起颈椎问题 半个 小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳 时间长久会引起椎间 盘退型性病变 骨质增生 进而压迫血管和神经 此外 长期玩手 机还会引起失眠 听力下降 手指肌腱炎等健康问题 因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻 研究表明 走路 玩手机导致人们左右看的几率减少了20 遭遇交通事故的几率增 加了43 美国俄亥俄州立大学的一项统计显示 因专注于手机而 导致的伤害事件近年来明显上升 xx年有600名行人因看手机而受伤 xx年这个数字增加到1500人 研究学者警告说 如果这一趋势继 续发展的话 类似的伤害事件将在未来5年增长一倍 埋头于网络世界 带来的不仅是对身体的伤害 还有对人们精神 世界的影响 xx年10月 青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家 吃晚饭 饭桌上 老人多次想和孙子孙女说说话 但面前的孩子一 个个拿着手机玩 老人受到冷落后 一怒之下摔了盘子离席 有媒体评论称 老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片 手机引发的各种情感危机 在社会的各个角落里不断重复上演 沉 醉于手机的虚拟空间 消解了社会伦理 致使人与人之间的关系变 得冷漠 隔阂 世界上最远的距离不是天涯海角 而是我站在你 面前 你却在玩手机 网上广为流传的这句话 反映了人们对人 际交往中手机这个角色的复杂心态 小题1 选文开头由好莱坞动画大片 机器人总动员 写起 有什么 作用 2分 小题2 文中第 段画线句运用了哪些说明方法 有什么作用 3分 小题3 本文的说明顺序是什么 请结合文章内容具体分析 4分 小题4 下面句子中加点的词能否删掉 为什么 2分 除了和屏幕对话 他们不懂得如何与其他人交流 甚至离开屏幕就 几乎无法生存 他们就是传说中的 低头族 小题5 奇妙的克隆 一文中说 科技进步是一首悲喜交集的进 行曲 请以手机为例 谈谈你对这句话的理解 2分 小题1 作用 一是激发读者的阅读兴趣 二是引出本文说明对象 低头族 小题2 3分 运用了列数字 作比较的说明方法 2分 答对一种得l分 具 体 准确地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升 1分 小题3 4分 本文采用逻辑顺序 1分 由好莱坞动画大片 引出说明对象 并说明 低头族 的种种表现 再说明长时间使用千机对身体造成 的伤害 1分 最后说明长时间使用手机还会对人们的精神世界带来 影响 1分 小题4 2分 加点词不能别掉 几乎 一词表限制 1分 若删去 句子 的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存 过于绝对 几乎 用在这里体现说明文语言的准确性 小题5 2分 手机带来的悲 喜两方面各1分 意对即可 示例 科技进步 是一首悲喜交集的进行曲 手机的出现有利有弊 有了手机 人 与人联系更方便 沟通更便捷 利用手机上网 自由灵活 信息量大 但是随着手机的广泛使用 带来的不仅是对身体的伤害 还有对 人精神世界的影响 手机引发各种情感危机 消解了社会伦理 使 人与人之间的关系变得冷漠 隔阂 小题1 试题分析 本题是 湖北省襄阳市xx年中考语文试题 的阅 读理解部分 出题思想 考查学生对重要段落作用的掌握 方法合 格规律 说明文引用小故事的作用一般是 激发读者兴趣 引出说 明对象两个作用 要求学生识记 小题2 试题分析 本题是 湖北省襄阳市xx年中考语文试题 的阅 读理解部分 出题思想 考查学生对说明方法作用的理解和把握 方法 识记常见的说明方法及作用 举例子 分类别 列数字 作 比较 下定义 打比方 1 举例子 举出实际事例来说明事物 使 所要说明的事物具体化 形象化 更真切 以便读者理解 使内容具体 加强说服力 具体介绍知识的作用 2 分类别 将 被说明的对象 按照一定的标准划分成不同的类别 一类一类地加 以 说明 将复杂的事物说清楚 条理清晰 3 列数字 使所要说明 的事物具体化 以便读者理解 使说明更科学 更准确 更具体 4 作比较 把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物 用具体的 或者大家已经熟悉 的事物和它比较 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象 事物的 特征也往往在比较中显现出来 说明对象的特点突出 5 下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明 能准确揭 示事物 的本质 使说明更科学 更准确 更精练 更严密 6 打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较 以突出事物的性状特点 增强说明的形象性和生动性 增强文章的趣味性结合语境具体分 析即可 小题3 试题分析 本题是 湖北省襄阳市xx年中考语文试题 的阅 读理解部分 出题思想 考查学生对说明顺序的理解和把握 方法 说明文的顺序有三种 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 时间顺 序和空间顺序都有比较明显的标志词 所以本文采用的是逻辑顺序 结合思路分析即可 小题4 试题分析 本题是 湖北省襄阳市xx年中考语文试题 的阅 读理解部分 出题思想 考查学生对说明语言特点的理解和把握 解题规律 此类型的题目答案一般都是否定的 把二者做一对比 表达效果方面
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