五年级语文上新型玻璃教学设计VIP

1 课课 题题 新型玻璃 新型玻璃 课时课时安排 二安排 二课时课时 教学目标 教学目标 1 学会本课生字 正确书写词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文内容 知道 课文介绍的五种新型玻璃的特点和用途 3 了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用 激发学生爱科学 学科学的积极性和为科技事业的发展进步而 勤奋学习的自觉性 教学重难点 教学重难点 了解五种新型玻璃的特点和用途 教学方法 教学方法 自读自悟 合作探究 教学准备教学准备 PPT PPT 课件课件 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 导入新课一 导入新课 同学们 在一个伸手不见五指的夜晚 一个人影蹿进了陈 列着珍贵字画的展览馆 准备划破玻璃 偷里面的字画 当他 的玻璃刀刚刚触及玻璃的时候 院子里便响起了急促的报警声 警察立即赶来 把这个小俞给抓住了 同学们一定会奇怪地问 这是什么玻璃呀 怎么一接触它就发出报警声呢 同学们 这 是一种新型玻璃 跟老师一起写课题 新型玻璃 二 初读课文二 初读课文 1 自由读课文 读准字音 2 请同学们自由朗读课文 遇到生字要看看拼音 多读几遍 记住了以后 再往下读 哪一句读不通顺 回过头来再读 直 到把这一句读通顺了再往下读 生放声朗读课文 出示生字 词语 生字 嫌 恙 藕 噪 废 词语 急促 盗窃 嫌疑 即使 窗帘 噪音 处理 研制 博物馆 安然无恙 藕断丝连 字形 恙 藕 多音字 粘 调节 处理 抽生读 全班齐读 纠正不正确的读音 2 理解不懂的词 1 提出不懂的词 学生解答 2 查字典 理解词义 例 安然无恙 形容很平安 没有受到损害 报警 一般指报告紧急情况 本课指发出紧急 信号 是动词 警报 发出的表示有危险的信号 是名词 奇迹 想象不到的不平凡的事情 3 联系上下文理解词义 自动窗帘 就是指变色玻璃 问世 词典中解释是指著作等出版跟读者见面 联系上下文本课中的 问世 指 吸热玻璃 早就生产出来和 用户见面了 三 精读指导三 精读指导 1 轻声读课文 边读边想边画出 课文主要讲了哪几种新 型玻璃 2 指名学生回答 这一课一共写了五种新型玻璃 第一种是 夹丝网防盗玻 璃 第二种是 夹丝玻璃 第三种是 变色玻璃 第四 3 种是 吸热玻璃 第五种是 吃音玻璃 学生说 老师 板书新型玻璃的名称 不过 能说得再简洁一些吗 请你考虑一下 本课介绍了五种新型玻璃 它们分别是 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 3 思考 这五种新型玻璃有什么特点和作用 用自己喜欢 的方法读课文 认真想 并在小组中交流 4 检查合作学习情况 四 作业四 作业 1 写本课生字 词 2 练习朗读课文 第二课时第二课时 教学过程 教学过程 一 复习导入 一 复习导入 学生思考 课文向我们介绍了哪几种新型玻璃 教师板书 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 消音玻璃 二 讲读课文 二 讲读课文 1 认识 夹丝网防盗玻璃 的特点 作用 4 1 指名读第 1 自然段 思考 夹丝网防盗玻璃有什么特点 它有什么作用 划出有关 句子 说说你的理解 在学生讨论的基础上归纳 特点 玻璃中夹一层金属丝网 丝网接电源 跟自动报警器相 连 作用 防盗 理解 这是一种特殊的玻璃 里面有一层极细的金属丝网 金属丝网接通电源 跟自动报警器相连 罪犯划破玻璃 碰着 了金属丝网 警报就响起来了 正是由于这种特殊的玻璃 夹丝网防盗玻璃 在里面夹一层极细的金属丝网 金属丝网又 和电源相接通 和自动报警器相接通的特点才有它自动报警防 盗的作用 由此可见 夹丝网防盗玻璃 的作用是由它的特点 决定的 2 在学生理解了 夹丝网防盗玻璃 的特点和作用的基础上 继续让学生思考 夹丝网防盗玻璃 有什么用途 划出有关 句子读一读 自由读 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存 放重要图纸 文件的建筑物也可以采用 3 思考 这句话中用了几个 可以 说明了什么 这句话用了 3 个 可以 一个 也可以 说明 夹丝网防 盗玻璃 用途很广泛 5 4 指导朗读该句子 5 结合生活实际想一想 你能用 可以 可以 可以 也可以 说一句话吗 例如 铅笔的用途可广了 老师可以用它备课 学生可以用它 写作业 工程师可以用它设计图纸 画家也可以用它勾画蓝图 2 总结学习方法 教师和学生一起回忆第一段的学习方法 读课文 想问题 划句子 谈理解 看开头 朗读课文 三 自主学习 合作探究三 自主学习 合作探究 1 我们一起了解了夹丝网防盗玻璃的特点和作用 下面我们以 小组为单位学习后面的四种 先填写表格 然后选择最喜欢的 一种进行汇报 分组读书讨论 新型玻璃名称特点作用 夹丝防盗玻璃自动报警防盗 夹丝玻璃坚硬 不会伤人安全 变色玻璃反射阳光 改变颜 色 调节室内光线 吸热玻璃阻挡强光和冷空气 保持室内常温 吃音玻璃隔音清除噪音 2 学生汇报 6 1 夹丝玻璃 谁先来接着汇报 根据学生汇报 点出重点语句 理解 哪两个词最能说明 夹丝玻璃 非常坚硬 不易破碎的特 点 藕断丝连 本课是说夹丝玻璃即使碎了 碎片也会象这 藕一样粘连在一起 这样就不会四处飞溅伤人了 2 理解变色玻璃是如何 反射阳光 改变颜色 的 指名说说你的理解 阳光强 玻璃颜色就暗些 室内光线就暗 阳光弱 玻璃颜 色就谈 室内光线就亮 所以说它能起到自动调节室内光线的 作用 3 吸热玻璃是怎样阻挡强烈的太阳光 你能找到两组反义词 吗 用什么说明方法进行说明的呢 4 吃音玻璃 出示句子 噪音像一个来无影去无踪的 隐身人 不像烟尘 和废水那样可以集中起来处理 说明方法 打比方 作比 较 临街的窗子如果装上这种玻璃 街上的声音为 40 分贝时 传 到房间里就只剩下 12 分贝了 说明方法 举例子 列数字 理解 噪音 及 吃音 的意思 7 噪音是嘈杂 刺耳的声音 而吃音就是阻挡 消除噪音的意思 教师小结 这些新型玻璃在现代化的建筑中 发挥着多么重 要的作用呀 思考讨论 作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法 五 拓展延伸 作业 五 拓展延伸 作业 争当 小发明家 培养创新精神 同学们 通过作者的介绍 我们了解到 在现代化的建筑 中 新型玻璃正起着重要作用 在新型玻璃的研制中 人们将 会创造出更多的奇迹 你想设计出什么样的新型玻璃呢 下面请同学们根据我们生活的需要 每人设计一种新型玻璃 大家都来争当小发明家 你可以是完成一张 21 世纪新型玻璃设