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文档简介

李时珍夜宿古寺李时珍夜宿古寺 教学设计参考教学设计参考 教材分析 本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大 为修好 本草 住破寺 吃干粮 以及在月光下认真记载寻访所 的的事迹 表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的认真作 风 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 复述课文 2 学会本课10个生字 绿线中的字只识不写 理解有生字组成的词 语 3 理解课文内容 体会李时珍为编好 本草 而不怕吃苦的可贵精 神和严谨踏实的认真作风 教学时间 两课时 教学目标 朗读课文 扫除字词障碍 理解课文内容 教学过程 一 导入新课 1 同学们 在中国的医药学史上 有一本空前巨著 板书 本草纲 目 它是医药科学宝库中一颗璀璨的明珠 它的作者就是 板书 李时珍 2 通过课前的预习 你对李时珍这个人物有多少了解 学生自由畅 谈 3 今天我们就要阅读一则他在创作 本草纲目 过程中发生的故事 写全课题 李时珍夜宿古寺 二 质疑 1 指名学生朗读课题 2 读了这个课题以后 你有什么疑问呢 请学生回答 3 请学生说说你对课题的理解 李时珍晚上寄宿在古寺中 三 学生自学课文 1 学生自由朗读课文 要求 能够读准字音 理解词语的意思 不 懂的地方做上记号 四 检查学生自学情况 1 出示本课生字 词语 指名学生朗读 2 分自然段朗读课文 理解词语的意思 对于难读的词语 请学生 多读两遍 3 交流还有哪些地方不理解的 能够解决的 马上师生讨论解决 不能解决的 留到下节课的教学中 五 理清文章的主要段落大意 六 朗读课文
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