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文档简介

小学二年语文小学二年语文 1 1 4 4 单元检测卷面分析单元检测卷面分析 卧牛河中心校卧牛河中心校 牛洪林牛洪林 一 试卷评析 从卷面情况来看 所考的题型多样 内容难易适中 出题内容 全面 概括了所学知识 体现了新课标学习的理论 是一份比较理 想的答卷 二 分析分析 1 答卷情况 通过学生答卷情况来看 学生的知识掌握情况大致如下 掌握较好的是基本知识题 字 词 句子部分学生掌握得较好 得分率各题可达到 90 对于灵活性强的阅读理解中 大部分学生对理解性的小题出现 理解的错误 不过客观上也存在我没有给学生讲全面 课外阅读题 有很多同学丢题 从中可以看出学生读题不认真 不踏实 习作方面这次学生的作文整体上较好 学生的作文水平有明显 提高 大部分孩子们能够真实的表达内容 而且语句通顺 内容具 体 用词也不错 能表达真实情感 2 从考卷中发现的问题 1 词语句子积累不够 重视积累 就等于给了学生一把学好语文的金钥匙 语文教学 效率就会迅速提高 学生平时缺乏大量的阅读 积累 欣赏 感悟 遇到一些较灵活的题 就感到束手无策 加强对名言和名句的积累 2 书写不规范 从整体卷面看 个别学生的书写情况不容乐观 书写不够端正 字体潦草不规范 三 今后努力的方向 1 基础知识方面 对学生实行课课清 让学生掌握课本所要掌握 的知识和技能 2 要更加重视学生书写习惯的培养 要学生书写端正 规范 卷面整洁 3 重视学生学习习惯的培养 教育学生仔细审题 认真答卷 细心检查 4 对于阅读题中存在的问题 我想先培养独立解决问题的习惯 班里有部分学生不喜欢思考 总依赖老师 学生的答案 这也就导 致对于阅读题无法独立解决时的茫然 乱填 我想今后的教学工作 中我要尤其关注孩子的课堂思考的情况 引导他们做有思想的孩子 从而提高对阅读理解能力 5 对于作文 我想挤出时间和孩子一起阅读 从而来增加学生 的词汇量 和课外的知识和信息 另外 重阅读的过程中重点引导 孩子多观察 勤思索

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