2020年九年级上学期语文第四次月考试卷A卷VIP

第 1 页 共 8 页 20202020 年九年级上学期语文第四次月考试卷年九年级上学期语文第四次月考试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列加横线的字注音正确的一项是 A 襁褓 qi ng 枘凿 n 恣睢 su 孜孜不倦 z B 亵渎 xi 拮据 j 恁地 n n 心无旁骛 w C 抽噎 y n 嗔怒 ch n 腆着 ti n 吹毛求疵 z D 聒噪 gu 煞白 sh 狡黠 xi 豁然贯通 hu 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 例行检查 大相径庭 迫不急待 鼠目寸光 B 需索不休 神彩奕奕 忍俊不禁 投鼠忌器 C 暗自得意 恋恋不舍 怪诞不经 守株待兔 D 不漏痕迹 俯冲而下 张牙舞爪 一心一意 二 二 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 根据所给材料的内容 在下面划线处补写恰当的句子 要求内容贴切 语意连贯 逻辑严密 语 句通顺 不得照抄材料 每句不超过 20 个字 诗与画是同胞兄弟 他们有一个共同的母亲 即是生活 具体来说 即他们都来自生活中的环境 感情等等 都有美的要求 有动人力量的要求等等 作出的诗或画 必然是无病呻吟或枯燥乏味的 如果创 作时没有美的要求 没有动人的力量 也必然使观者读者味同嚼蜡 也就是说不是画家都是诗人 诗人也不都是画家 但一首好诗和一幅好画 给人们的享受则 是各有一定的分量 有不同而同的内核 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 4 6 分 最近五年 天津地铁进入了飞速发展时期 方便快捷的地铁已经融入了市民的生活 为此 某班 第 2 页 共 8 页 同学开展了以 快速发展的天津地铁 为主题的综合性学习活动 下面是某同学为活动搜集的四则材料 请你按 照要求 回答下列问题 材料一 天津首条地铁于 1984 年 12 月 8 日正式通车运营 至 2016 年 12 月 天津地铁共有 5 条运营线路 2017 年年底地铁 5 号线全线建成并网后 城市轨道交通将覆盖 11 个行政区 一张四通八达的地铁网正在形成 材料二 地铁改变了人们对距离的理解 几公里几分钟即到 地铁改变了人们对城市的认知 看似遥远的 郊区快速直达 地铁改变了市民对生活的期待 节省出行时间 让人们能更好地享受生活 材料三 天津市地铁客运量统计表 年份年客运量 人次 最大日客流量 人次 2012 年1 11 亿64 万 2013 年2 43 亿102 万 2014 年2 99 亿108 07 万 2015 年3 01 亿111 61 万 2016 年3 08 亿112 万 材料四 天津地铁在已有服务的基础上 不断推出新举措 提高服务水平 地铁各站点设置爱心伞 行车 时车厢温度控制在 26 1 高峰时段缩短行车间隔 平安夜延长运营时间 大客流时启动限流措施并增设临 时售票点 1 上面四则材料与 快速发展的天津地铁 这个主题无关的一则是 2 请根据以上相关材料 概括天津地铁的发展体现在哪些方面 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2626 分分 5 16 分 阅读下文 回答问题 特殊的听众 落雪 用父亲和妹妹的话来说 我在音乐方面是个白痴 当然 这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论 在他们听起来 我拉小夜曲就像是在锯床腿儿 这话使我感到沮丧和灰心 我不敢在家里练琴 后来 我发现了 一个绝妙的去处 就在楼区后面的小山上 那儿有一片茂密的小树林 地上铺满了落叶 第 3 页 共 8 页 第一天早上 我蹑手蹑脚地走出家门 心里充满了神圣感 仿佛要去干一件非常伟大的事情 林子里静极 了 沙沙的足音 听起来像幽幽的乐曲 我在一棵树下站好 心剧烈地跳起来 我不得不大喘了几口气 使它平 静下来 我庄重地架起小提琴 像在举行一个隆重的仪式 拉响了第一支曲子 但事实很快就令我沮丧了 似乎 我又把那把锯带到了林子里 我懊恼极了 泪水几乎夺眶而出 不由得诅咒道 我真是一个笨蛋 这辈子也甭 想拉好琴 当我感觉到身后有人并转过身时 我吓了一跳 一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上 她双眼 平静地望着我 我的脸顿时烧起来 心想 这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美 破坏了这位老人独享的 幽静 我抱歉地冲老人笑了笑 准备溜走 老人叫住了我 她说 是我打扰了你吗 小伙子 不过 我每天早 晨都在这儿坐一会儿 一束阳光透过树叶的缝隙照射下来 她的满头银发显得格外晶莹 我猜想你一定拉得非 常好 可惜我的耳朵聋了 如果不介意我在场的话 请继续吧 我指了指琴 摇了摇头 意思是说我拉不好 也许我会用心去感受这音乐 我能做你的听众吗 就在每天早晨 我被这位老人诗一般的语言打动了 我羞愧 起来 同时暗暗有了几分兴奋 嘿 毕竟有人愿意听我的琴声了 尽管她是一位聋子 我拉起另一支曲子 面对 这位特殊的 听众 一位耳聋的老人 她一直很平静她望着我 我停下来时 她总不忘说上一句 真不错 我 已经感受到了 谢谢你 小伙子 我心里洋溢着一种从未有过的感觉 很快我就发觉自己变了 从我紧闭着小门的房间里 常常传出阿尔德 舒罗德的基木练习曲 虽然妹妹还 像以前那样 敲敲门 装出一副可怜的样子说 求求你 饶了我吧 我却己经不在乎了 练琴时 我站得很 直 两臂累得又酸又瘸 汗水也湿透了衬衣 但是我绝不坐在椅子上练习 在以前 我可是坐着练的 就这样 每天清晨我都到小树林里坚持不懈地练琴 而我那位特殊的 听众 那位耳聋的老人 也总是早 早地坐在木椅子上等我 看我拉琴 她说 我的琴声能给她带来欢乐和幸福 我呢 在她面前 信心十足 一丝 不苟地拉着每一支曲子 仿佛她真的能听到我的琴声 我一直保守着这个秘密 直到有一天 我的一曲 月光 奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊 妹妹追问我 得到了哪位名师的指点 我告诉她 是一位老太太 就住在靠近小山的那座楼里 非常瘦 满头白发 不过 她是个聋子 聋 子 妹妹惊叫起来 仿佛我在讲天方夜谭 聋子 多么荒唐 她是音乐学院最有声望的教授 而且曾是乐 团的首席小提琴手 前天还在指导我们排练呢 她怎么会是聋子 我一下子明白了什么 心中充满了对老人的感激与崇敬 从此 每天早晨 我仍然早早地来到小树林里 面对我这位特殊的听众 这位 耳聋 的音乐家 轻轻调好琴弦 拉起一支支优美的曲子 我用心感受着 仿佛 听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐 那美妙的音符从她心中缓缓流淌 充满了整个小树林 充满了我的整 个身心 后来 我成了一名真正的小提琴手 有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会 但是 每当此时 我总 第 4 页 共 8 页 是不由得想起我那位特殊的听众 那位 耳聋 的音乐家 1 文章写 我 在拉琴的过程中 老人自始至终 很平静地望着我 对于老人的 平静 理解恰当的一 项是 A 老人耳聋 听不到 我 难听的拉琴声 B 我 找到了自信 琴声变得动听 老人听得入神 C 老人热爱音乐 她已经完全陶醉于琴声中 D 老人做出 平静 的样子 用以鼓励 我 2 很快我就发觉自己变了 请谈谈你对 变 的理解 3 我 从一个音乐 白痴 成为 一名真正的小提琴手 得益于一位 特殊听众 随着情节的发展 文章逐步揭示了其特殊性 我 最初认为她是 后来才知道她是 用文中语句回答 4 对文中画线句子的含义理解不恰当的一项是 A 我 感受到老人的鼓励是她用爱心演奏的真正的音乐 它美妙动听 令人感动 B 我 感受到老一辈音乐家对青年人成才的渴望和企盼 这种强烈的事业心和责任感 让 我 感动 C 名教授技艺高超 她演奏的音乐是这样美妙动听 令 我 陶醉 D 我 理解了老人的良苦用心 深深地被她高尚的人格力量所打动 5 本文重点塑造一位 德艺双馨 的老教授的形象 但是文章中描写 妹妹 的文字也占有较大份量 作 者为什么这样安排 6 10 分 阅读下文 按要求答题 学者的态度与精神 我向来最佩服的 是古印度学者的态度 最景仰的 是欧洲中古学者的精神 古印度学者的态度怎么样 他们的态度就是 绝对地服从真理 猛烈地牺牲成见 印度学说的派别将近百种 他们互相争辩的激烈 可想而知 但他们争辩的态度 却很可注意 当未辩论 以前 那辩论者往往宣言 若辩论败了 就自杀以报 或归依做弟子 辩论之后 那辩论败的不是立刻自杀 第 5 页 共 8 页 就是立刻归依做弟子 决不作狡辩 决不作遁词 更没有无理的谩骂 话出题外 另生枝词的现象 像我中国 学者的常态 这种态度 你看可佩服不佩服 这才真是 只晓得有真理 不晓得有成见 呢 这就是古印度学者 的态度 我希望中国的新学者也有这种态度 欧洲中古学者的精神又怎么样呢 他们的精神就是 宁愿牺牲性命 不愿牺牲真理 欧洲中古时的学者 因发明真理 拥护真理 以致焚身入狱的 很不鲜见 他们那为着真理 牺牲生命时 所受的痛苦 若给中国学者看了 很觉得很不值得 但真理却因此昌明了 人类却因此进化了 那学者一时的生 命与痛苦又算得什么 那学者的心中只晓得真理的价值 不晓得生命的价值 这才真是 学者的精神 总之 学者的责任本是探求真理 真理是学者第一种的生命 小己的成见与外界的势力都是真理的大敌 抵抗这种大敌的器械 莫过于古印度学者服从真理 牺牲成见的态度 欧洲中古学者拥护真理 牺牲生命的精神 这种态度 这种精神 正是我们中国新学者应具的态度 应抱的精神 选自 百年老课文 有改动 注 遁词 因为理屈词穷而故意避开正题的话 1 第 段谈欧洲中古学者的精神时 提到 中国学者 有什么作用 请加以分析 2 概括文章的主要观点 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2424 分分 7 24 分 阅读文言文 回答问题 周敦颐传 节选 周敦颐 字茂叔 号濂溪 道州营道人 为分宁主簿 有狱久不决 敦颐至 一讯立辨 惊曰 老吏不如 也 部使者荐之 调南安军司理参军 有囚法不当死 转运使王逵欲深治之 逵 酷悍吏也 众莫敢争 敦颐独 与之辩 不听 乃委手版归 将弃官去 曰 如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也 逵悟 囚得免 移郴之桂阳令 治绩尤著 郡守李初平贤之 语之曰 吾欲读书 何如 敦颐曰 公老无及矣 请为 公言之 二年果有得 徙知南昌 南昌人皆曰 是能辨分宁狱者 吾属得所诉矣 1 解释下列句子中的划线词 乃委手版归 将弃官去 第 6 页 共 8 页 语之曰 南昌人皆曰 2 用 给下面句子断句 限断 2 处 如 此 尚 可 仕 乎 杀 人 以 媚 人 吾 不 为 也 3 老吏不如也 中 也 写出众人怎样的情感 结合内容 简要分析 4 阅读文章 摘录与 是能辨分宁狱者 呼应的语句 5 众莫敢争 敦颐独与之辩 应用了对比手法 有何作用 联系 爱莲说 结合内容 简要分析 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 8 7 分 阅读古诗 回答问题 白雪歌送武判官归京 节选 岑参 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 轮台东门送君去 去时雪满天山路 山回路转不见君 雪上空留马行处 1 下列对本诗解说 不正确的一项是 A 作者岑参是唐代著名边塞诗人 诗题中的 歌 是古诗的常见体裁 B 一二句用浪漫夸张的手法 极力描绘雪中天地的整体形象 浩大苍茫 C 从 中军 到 辕门 再到 轮台东门 清楚表明地点转移 脉络分明 D 最后两句直接抒情 作者独自看着身后雪地上的的马蹄印 感慨万千 2 请简析作者反复描写雪景的原因 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 1 2 1 二 二