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文档简介

五年级数学五年级数学 上上 课堂导学案课堂导学案 年 级五学科数学课型练习 授课 教师 设计时间 2014 9 25 课时 1 授课 时间 学习内容练习二练习二 学习目标 1 通过练习 让学生熟练的掌握除法计算和四则混合运算的运 算顺序 2 运用所学的知识解决生活的问题 学习重点能正确熟练的掌握小数除法计算 学习难点运用所学的知识解决生活的问题 学习准备多媒体课件 集体备课二度备课 导 学 过 程 温故互查 温故互查 出示练习二第 3 4 5 题 1 学生独立完成 2 小组内交流并订正答案 自学感悟 自学感悟 第 1 题 说一说我们已经掌握的规 律 鼓励学生利用学过的规律直接判断 第 2 题 利用实物图直观呈现数量 关系 进一步巩固理解小数四则混合运 算的运算顺序 提高解决实际问题的能 力 第 6 题 学生先理解题意 然后独 立解答 提示 要进行 千米 和 米 单位之间的换算 导 学 过 程 第 7 题 学生先独立完成 然后小 组内交流方法 合作探究 合作探究 第 8 题 旨在培养学生灵活解决实 际问题的能力 这是求近似值在生活中 的其他应用 这里不能用四舍五入 要 根据具体情况灵活处理 1 小题使用 去尾法 保留整数 2 小题使用 进一法 保留整数 拓展延伸 拓展延伸 第 10 题 通过教材提供的素材 帮助学生了解在现实生活里 要收集各 种信息 利用有关数学知识 合理解决 生活中的实际问题 学生了解题意后 可以独立解决 并进行交流 提示 算篱笆长度时 要减去门宽 1 米 板书设计 练习二练习二 第 8 题
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