优秀学生家长经验交流材料

优秀学生家长经验交流材料优秀学生家长经验交流材料 五一班家长五一班家长 张燕 张燕 家 是孩子生活的第一环境 家庭的熏陶对孩子良好道德行为 养成起着极为重要的作用 每个家长都是孩子的第一任老师 家长 对孩子的教育是学校教育的有益补充 把孩子培养成为一个身心健 康 具有独立人格 对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和 希望 我们从孩子小时候就注意对孩子的培养 让她在正常的环境 中健康成长 我们的儿子秦佳乐 今年 10 岁 是五一班的学生 她 的成长是健康的 因为她拥有健康的心灵 健康的身体和健康的生 活 一 建立良好的亲子关系 提高自身素质 为孩子营造和谐美一 建立良好的亲子关系 提高自身素质 为孩子营造和谐美 好的家庭环境 好的家庭环境 孩子是在我们身边长大的 作为父母 我们为她营造了一个和 睦温馨 充满快乐和关爱的家庭氛围 这个家里充满了爱 金品在 爱的呵护下健康成长 她是快乐的 她会把她的快乐记录下来 这 一点 从她的日记和作文中可以看得出来 在乡下 在外公外婆家 我们家庭成员之间相互关爱的点点滴滴都被她写进了日记或作文里 我常常听有些同事讲 孩子在做作业 家长要么看电视 大声谈笑 要么就是邀约一帮人在家打麻将 这种情况在我们家一次也没有发 生过 在孩子的兴趣爱好方面 我们尊重她的个性发展 我们只做适 当引导 培养孩子的兴趣特长 为了给她更直接地感性认识 我们 带她去过清华 北大这样的一流学府 也陪她去过动物园 图书馆 等开阔知识视野的地方 让她在耳濡目染中 学会以优秀者为目标 在幼小的心灵中播下志存高远的种子 我们家秦佳乐今年十岁了 她有自己的思想 很多事情有了自 己的看法 如果不能与她进行及时有效的沟通 就不能了解孩子成 长路上遇到的问题 因此每天回到家里 我们都会与她进行一小段 时间的聊天 在这一段时间里 我们会像听故事一样倾听孩子给我 们讲她一天的感受 考试得了高分得到老师表扬 作业中写了错别 字被老师批评 和同学闹矛盾了心情不愉快 学校的花儿有好几种 颜色 每天坚持听金品讲述她自己的事情 听起来好像琐碎 但聆听孩子的心声 让孩子愿意说出自己的想法和看法 家长像朋 友一样指出她的优缺点 有则改之 无则加勉 对孩子的成长起着 非常重要的作用 对孩子的身心健康尤其关键 这些良好的家庭氛 围 使得她性格活泼开朗 快乐阳光 在班级里很受同学和老师喜 爱 二 坚持与学校 社会密切联系 努力学习掌握教育子女的科二 坚持与学校 社会密切联系 努力学习掌握教育子女的科 学知识和方法 学知识和方法 学校的家长会是我们极为关注的活动 无论工作多忙 我们都 要挤出时间积极参加 这既是对自身素质的提高 也是尊重孩子 使孩子觉得父母对她很重视 她的事无小事 这也是我们了解孩子 和与老师家长们沟通交流的最好机会 老师是天底下最辛苦的职业 真的就好似蜡烛一样 燃烧自己 照亮别人 所以我们尽可能地支持配合老师的工作安排 遇到问题 总是站在老师的角度来分析来考虑 大家知道 我们家金品从一年 级开始一直坐在后面几排 周围调皮的同学较多 让自己的孩子坐 到前面几排 周围都是成绩好 懂事守规的学生 是每一位家长的 愿望 但我们从来没有因为座位问题找过老师 给老师添过麻烦 我们觉得老师的安排总是合理的 现在的孩子 基本都是独生子女 除了学校 其他时候和小朋 友玩耍的时间少之又少 而玩乐是孩子的天性 如果人为的扼杀孩 子的天性 会让孩子有很多的心理问题 要么孤僻 要么自傲 因 此 为了不让孩子有这个缺憾 除了正常的学习外 周末 我们尽 量让她多接触小朋友 多和其他孩子一起玩耍 还让她积极参加各 种兴趣班 孩子从小到现在 参加过电子琴 书法 绘画等等方面 的兴趣学习 对这些兴趣爱好 我们都只要求孩子快乐地学 尽情 地玩 并不强求她必须要达到什么成绩 因为没有压力 孩子学的 轻松而愉快 孩子的生活变得丰富多彩 性格变得开朗大方 对同 学热心友好 团结友爱 助人为乐 三 坚持重在言传身教 注重引导孩子树立正确的人生观 价三 坚持重在言传身教 注重引导孩子树立正确的人生观 价 值观 值观 和孩子的学习相比 我们更看重孩子的做人 在孩子的成长过 程中 我们认为教育最重要的就是教孩子学做人 学处世 做什么 样的人呢 做孝敬父母 尊敬师长 诚实正直 关心他人的人 做 自尊 自爱 自信 自强的人 平时我们注意培养和训练孩子的良好生活习惯 在家中我们注 意引导她做一些力所能及的家务劳动 鼓励她多参加一些学校的文 娱体育和社会交往活动 促进孩子身心的健康发展 支持孩子参加 社会公益劳动 有时间就带她去旅游 开阔视野 锻炼能力 并注 意培养孩子的自理能力及劳动习惯 我们还经常和孩子谈工作上的 体会 告诉她无论做什么都要有敬业 认真负责的态度 学习也同 样如此 现在 孩子已基本养成了良好的学习 生活习惯 我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象 父母是孩 子的启蒙老师 孩子最初的言行是从父母那里获得的 在平时 我 们自己坚持正直做事 友善待人 对自己的事业从不懈怠 从各个 方面给孩子做一面镜子 并常对孩子说 要想别人对你好 首先你 得对别人好 你怎样对待别人 别人也会怎样对待你 经常给孩子 讲一些做好事的故事 引导孩子在班级里与每一个同学都好好相处 善于发现同学的优点 乐于帮助同学 让孩子明白只有自己喜欢同 学 同学才会喜欢你 让孩子从小就养成正直友善 勤奋上进的良 好作风 转眼秦佳乐已经渐渐长大 在她的身上 教育的点滴心血正在 结出令人欣慰的果实 我们高兴地看到 孩子活泼开朗 是非分明 懂事听话 热爱集体 关心他人 我们为孩子点滴的成长 进步 而感动 或许秦佳乐的学习还不是最优秀的 但她对集体的责任意识 对班干职责的认真态度 为人的善良与正义感 喜欢读书的良好习 惯 都让我们莫大的欣慰 优秀学生家长经验交流材料 五年级一班 学生 王悦 家长 李小琴 孩子们在成长的过程中离不开两点 那就是校教和家教 所谓的 校教就是 孩子几乎有三分之二的时间是在学校里度过的 这离不开 老师的辛苦教育和栽培 三分之一在家里 所以要求父母做个好榜样 我们要爱孩子 宠孩子 但不能溺爱 给孩子一个属于自己的空间 让她去发挥 给她自由 却不能放纵 父母呢 还要定期同孩子做心 里上的沟通 比如在一起看书 看电视 为孩子解答疑难问题 聊天 啦 询问一下同学间的相处如何了 在学习方面 要孩子必须做到以下几点 1 要专心听讲 因为老师课堂上讲的都是重点 2 作业方面 要求质量和速度两者兼顾 千万不要因刻意要求孩 子 而导致孩子在学习中顾此失彼 比如拿孩子的一次考试来说吧 孩子由于要求质量而忽视了速度 使会的答题没填上 下课铃响 再 者就是速度跟上了 字写得七扭八歪 就连老师也认不得 这样一来 都影响了考试成绩 所以要两者兼顾才能起到最佳效果 尤其是关键 的考试 它不是专业的书法比赛 只要写出来老师认识 答对了老师 就不扣分 要孩子养成多观察 多阅读 多思考的好习惯 因为知识 在于积累 当堂学过的内容当堂消化 不懂就问 要养成不耻下问的 好习惯 只有这样才能攻破一个又一个难关 直到达到学习的巅峰 我还有着重的一点 每个孩子都有自尊心和上进心 当孩子不慎做 错事时 要教其及时的改正 不要谩骂与责备 要有一颗宽容的心 这样一来 无形中就提升孩子向上的积极性 另外 在孩子学习之余 要家长有意识的帮家庭做些家务 以减轻父母工作的劳累 比如教孩 子做饭菜 现在是电气化 使用起来非常危险 但却又不难 只要教 会孩子如何使用 操作 只待孩子熟练掌握即可 教育孩子非一日之功 所以要从日常做起 点滴做起 要有耐心 毅力 还要挖掘孩子身上的潜力 更重要的教孩子学会不怕