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蝉与蚁蝉与蚁 阅读理解及答案阅读理解及答案 蝉与蚁 施蛰存 拉封丹以蝉与蚁为寓言 说蝉终日咏歌 不知储蓄粮食 遂至身先 蒲柳而亡 蚁则孜孜矻矻 有春耕夏耨 秋收冬藏的能耐 卒岁无 虞 避寒有术 终论是把人教训一顿 应学学蚂蚁的勤劳 而不可 与蝉的耽于逸乐 小时读了这则寓言 就对蚂蚁的辛劳起了尊敬之心 对于只顾享乐 的鸣蝉 认为它们是自作孽 是不值得可怜的 今天走过一株大柳 树下 恰好有鸣蝉在柳叶间聒噪 夕阳红红地照耀在西天 阵阵微 风吹拂 也不觉得燠热 何况我只穿上了短裤 还有手中的大葵扇 渐渐地我非但不再觉得它们烦乱 甚至竟听出一些意思来 倘若蝉不唱歌 它是否能活到蚂蚁那样的寿命 反过来说 若蚂蚁 效蝉的懒惰 是否会和蝉同死生 从这两种昆虫的生命来说 他们 并不觉得谁比谁活多了几年 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 彼此 都过了一生 不会歌唱的蝉不见得能活过严冬 懒惰蚂蚁的寿命也不见得比勤劳 的同伴短 然则蚂蚁储藏粮食 未必就是美德 而蝉的高歌 也就 不是甚么罪过了 更进一步言 蝉但求吃饱喝饱 便在酷热的阳光 下努力讴歌 虽然我们不懂它在唱甚么 但无论是吟风弄月 或是 悲天悯人 它多少已唱了出来 令它一生除了吃喝外 还有一点旁 的意义 蚂蚁呢 吃饱了 喝饱了 还得忙着 孜孜功利 为的就 是延续生命 而它的生命实质并未延长 它所储藏的粮食 也许自 己也吃不完 徒然留下一副守财奴相 生命对它们来说还有甚么意 义 今人终日辛劳 营营役役 只知歌颂辛勤的蚂蚁 却不识欣赏锐情 歌唱 享乐人生的鸣蝉 自诩聪明的人类 不忒笨了点罢 注 施蛰存 1905年12月3日xx年11月19日 中国现代著名作家 文 学翻译家 学者 华东师范大学中文系教授 本文选白 施蛰存散 文选集 有删改 24 试分析朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋在文中的含义 3分 25 文中第二节说甚至竟听出一些意思来 作者听出了哪些意思 6分 26 文中第四节主要运用了什么表现手法 评论家说 拉封丹和施 蛰存对蝉和蚁的态度表面上是矛盾的 实质上是一致的 如何理解 6分 参考答案 24 3分 蝉不可能因停止讴歌而长寿 蚂蚁亦不会因为劳动而延 年 1分 自然界生物的性命长短 皆有定份 2分 25 6分 蚂蚁忙碌未必是美德 蝉高歌不是罪过 蝉除了物 质生命外还有享乐人生的精神追求 蚂蚁的忙碌只是为了延续生命 而生命实质并未延长 今人不应一味去追求物质生活 而应像 蝉一样锐情歌唱 享乐人生 每点2分 26 6分 对比手法 2分 拉封丹从中看到了蝉的逸乐 蚁的 勤劳 施蛰存从中看到了蝉的激情 蚁的碌碌 蝉和蚁在两人心中 都打上了主观
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