二年级上册书法课教案

二年级上册书法课教案二年级上册书法课教案 第一课尸字框第一课尸字框 将字旁将字旁 火字旁火字旁 立字旁立字旁 区字框 左右结构一 区字框 左右结构一 教学要求 1 掌握左右结构中左窄右宽型的书写要领 2 练习书写左窄右宽的字 教学重点 根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系 教学时间 1 课时 教学准备 小黑板 教学过程 一 揭示课题 今天 我们来学写左右的字 2 指导 1 出示小黑板 涯 2 学生观察字形 3 讨论交流 左窄右宽的字 左部要写得窄些 而右部要写得宽一些 4 教师 范写 5 学生练写 6 分析常见病因 左窄右宽 宽窄 比例错误 缺少 避就 而碰撞 3 练习 1 描红 临写 2 完成 想一想 在左窄右宽字中 两边笔画的多少与宽窄有没有关系 为什么 4 课后练习 第二课第二课 金字旁金字旁 弓字旁弓字旁 又字旁又字旁 左右结构二 左右结构二 教学要求 1 掌握左右结构中左宽右窄型的字的书写要领 2 练习书写左宽右窄的字 教学重点 根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系 教学时间 1 课时 教学过程 1 揭示课题 今天 我们来学写左右结构的字 二 指导 1 出示小黑板 2 学生观察字形 3 讨论交流 左宽右窄的字 左部要写得宽些 而右部要写得窄一些 4 教师 范写 5 学生练写 6 分析常见病因 左宽右窄 宽窄比例错误 撇画太斜 三 练习 1 描红 临写 2 完成 想一想 在左窄右宽和左 宽右窄的字中 两边笔画的多少与宽窄有没有关系 为什 么 四 课后练习 第三课 舌字旁 欠字旁 青字头 左右结构三 教学要求 1 掌握左右结构中左短右长型的字的书写要领 2 练习书写左短右长型的字 教学重点 处理好左右的宽窄关系 教学时间 1 课时 教学过程 1 揭示课题 今天 我们来学写左右相等和左边短小的字 2 指导 1 出示小黑板 2 学生观察字形 3 讨论交流 左右相等的字 左右两边的宽窄要写得大致相等 左边短小的 字 左边的位置要偏上一些 4 教师范写 5 学生练写 6 分析常见病因 左边短小 3 练习 1 描红 临写 2 完成 想一想 左边短小的字 左 边部分应该放在什么位置 四 课后练习 第四课 包字框 二字头 示字旁 卜字边 左右结构四 教学要求 1 掌握左右结构中左长右短的书写要领 2 练习书写左长右短的字 教学重点 处理好左右的宽窄关系 教学时间 1 课时 教学过程 一 揭示课题 今天 我们来学写左长右短的字 二 指导 1 出示 2 学生观察字形 3 讨论交流 左长右短 的字 右边的位置要偏上一些 4 教师范写 5 学生练写 6 分析常见病因 三 练习 1 描红 临写 2 完成 想一想 右边短小的字 右边部分应该放在什么位置 四 课后练习 第五课第五课 刀子头刀子头 方字旁方字旁 巾字旁 左右结构五 巾字旁 左右结构五 教学要求 1 掌握左右结构中左高右低字的书写要领 2 练习书写左高右低的字 教学重点 处理好左右的宽窄关系 教学时间 1 课时 教学过程 1 揭示课题 今天 我们来学写左高右低的字 2 指导 1 出示 2 学生观察字形 3 讨论交流 右边部 分短的字 右边部分的位置要低一些 左右部分都短的字 就 要写成左高右低 4 教师范写 5 学生练写 6 分析常见病 因 右 边 短 巴 部太长 耒 部太短 左右都短 左右平齐 左右都太长 3 练习 1 描红 临写 2 完成 想一想 书写 右边短 的字应注意什么要点 把左右都短的字写成左高右低的根 据是什 么 你能说一说 四 课后练习 第六课第六课 横折折勾横折折勾 大字头大字头 衣字旁衣字旁 工字旁 左右结构六 工字旁 左右结构六 教学要求 1 掌握左右结构中左低右高字的书写要领 2 练习书写左低右高的字 教学重点 处理好左右的宽窄关系 教学时间 1 课时 教学过程 1 揭示课题 今天 我们来学写左低右高的字 二 指导 1 出示 2 学生观察字形 3 讨论交流 左边部分 短的字 右边部分的位置要高一些 4 教师范写 5 学生练写 6 分析常见病因 右 边 短 3 练习 1 描红 临写 2 完成 想一想 书写 左低右高 的字应注意什么要点 四 课后练习 第七课第七课 卧人头卧人头 穴宝盖穴宝盖 左右结构七 左右结构七 教学要求 1 掌握左右结构中左右宽窄相等 左右长短相等及左右高低相等字 的书写 要领 2 练习书写中左右宽窄相等 左右长短相等及左右 高低相等的字 教学重点 处理好左右的宽窄关系 教学时间 1 课时 教学过程 一 揭示课题 今天 我们来学写中左右宽窄都相 等 左右长短相等及左右高低相等的字 二 指导 1 出示 2 学 生观察字形 3 讨论交流 左右宽窄都相等 左右长短相等及 左右高低相等的字 书写时该如何占位 4 教师范写 5 学生 练写 6 分析常见病因 三 练习 1 描红 临写 2 完成 想一想 书写 左右宽窄 左右长短 左右高低 的字应注 意什么要点 四 课后练习 第八课第八课 反犬旁反犬旁 页字旁页字旁 告字旁 左偏旁一 告字旁 左偏旁一 教学目 标 1 学会左偏旁单人旁 双人旁 竖心旁的写法和通过教师的 示范 指导 增强学生观察 分析 比较的能力 并且学会 审美 教学重点难点 单人旁 双人旁 竖心旁的写法 课前准备 范字 书写用品 教学时间 一课时 教学过程 一 课前交流 欣赏引 趣 1 导入 每个人都很向往美 会用自己的一生追求美 外表美 确实很好看 让人感到 赏心悦目 那么我们的字也是一样 当我 们每个人把自己写的字展现在别人 面前时 就好像我们把自己展 示给大家 所以 写好每一个笔画 走好每一条路 写美的字 做美的人 2 欣赏班里优秀的作业本 让学生在欣赏美丽的文字 中陶冶情操 激发写 字兴趣 二 复习双姿 做好准备 1 复习 坐姿 身正 肩平 臂开 足安 2 复习执姿 一尺 一拳 一 寸 三个一 三 复习笔画 1 出示基本笔画 2 背诵基本笔 画口诀 四 指导单人旁 双人旁 竖心旁的写法 掌握技巧 1 单 人旁 1 书写要领 第一笔是短撇 斜度在 45 60 之间 第二 笔竖在撇的中部 下笔 写成上露下垂 整个形状成三角形 顶角朝 上 教师示范写并作讲解 2 指导练写有单人旁的字 提醒注 意双姿 3 师生互动 对学生写字作品进行评价 教师适机 点评 对好的奖励画 星 4 小结 注意坐的姿势和写的姿 势 书写时 要一气呵成 不能看一笔 写一笔 2 双人旁 1 书写要领 第一撇较短 第二撇略长 呈平行之势 两撇起笔 一定要 上下直对 竖不要写得太长 2 描描写写 指导学生描 红时 要求笔画连贯 一气呵成 临写时要注 意笔画的起笔 收笔 位置 既要注意笔画间的联系 也要注意体会笔画运笔过程 中的轻 重缓急 3 自己练练 3 竖心旁 1 书写要领 左点稍长 右点短小较平 竖在左半 格 居中正直 不得 与点相连 2 指导练写有竖心旁的字 提 醒注意双姿 3 师生互动 对学生写字作品进行评价 教师 适机点评 对好的奖励画 星 4 小结 注意坐的姿势和写 的姿势 书写时 要一气呵成 不能看一笔 写一笔 第九课第九课 偏旁部首 左偏旁二 偏旁部首 左偏旁二 教学目标 1 学会左偏 旁两点水 三点水 火字旁的写法和练习带有这些偏旁的字 2 培养学生正确的 双姿 坐姿 执姿 3 点燃学生的写字 兴趣 4 通过教师的示范 指导 增强学生观察 分析 比较的 能力 并且学会 审美 教学重点难点 两点水 三点水 火字旁 的写法 课前准备 范字 书写用品 教学时间 一课时 教学过 程 一 课前交流 欣赏引趣 1 导入 2 欣赏班里优秀的作业 本 让学生在欣赏美丽的文字 练习带有这些偏旁的字 2 培养学生正确的 双姿 坐姿 执姿 3 点燃学生的写字兴趣 4 通过教师的示范 指导 增强学生观察 分析 比较的能力 并且学会 审美 教学重点难 点 单人旁 双人旁 竖心旁的写法 课前准备 范字 书写用品 教学时间 一课时 教学过程 一 课前交流 欣赏引趣 1 导入 每个人都很向往美 会用自己的一生追求美 外表美确实很好看 让人感到 赏心悦目 那么我们的字也是一样 当我们每个人把自 己写的字展现在别人 面前时 就好像我们把自己展示给大家 所 以 写好每一个笔画 走好每一条路 写美的字做美的人 2 欣赏班里优秀的作业本 让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操 激 发写 字兴趣 二 复习双姿 做好准备 1 复习坐姿 身正 肩 平 臂开 足安 2 复习执姿 一尺 一拳 一寸 三个一 三 复习笔画 1 出示基本笔画 2 背诵基本笔画口诀 四 指导单 人旁 双人旁 竖心旁的写法 掌握技巧 1 单人旁 1 书写要 领 第一笔是短撇 斜度在 45 60 之间 第二笔竖在撇的中部 下 笔 写成上露下垂 整个形状成三角形 顶角朝上 教师示范写并 作讲解 2 指导练写有单人旁的字 提醒注意双姿 3 师生互动 对学生写字作品进行评价 教师适机点评 对好的奖励 画 星 4 小结 注意坐的姿势和写的姿势 书写时 要一 气呵成 不能看一笔 写一笔 2 双人旁 1 书写要领 第一 撇较短 第二撇略长 呈平行之势 两撇起笔一定要 上下直对 竖 不要写得太长 2 描描写写 指导学生描红时 要求笔画连贯 一气呵成 临写时要注 意笔画的起笔 收笔位置 既要注意笔画间 的联系 也要注意体会笔画运笔过程 中的轻重缓急 3 自 己练练 3 竖心旁 1 书写要领 左点稍长 右点短小较平 竖在左半 格 居中正直 不得 与点相连 2 指导练写有竖心旁的字 提 醒注意双姿 3 师生互动 对学生写字作品进行评价 教师 适机点评 对好的奖励画 星 4 小结 注意坐的姿势和写 的姿势 书写时 要一气呵成 不能看一笔 写一笔 第九课第九课 偏旁部首 左偏旁二 偏旁部首 左偏旁二 教学目标 1 学会左偏 旁两点水 三点水 火字旁的写法和练习带有这些偏旁的字 2 培养学生正确的 双姿 坐姿 执姿 3 点燃学生的写字 兴趣 4 通过教师的示范 指导 增强学生观察 分析 比较的 能力 并且学会 审美 教学重点难点 两点水 三点水 火字旁 的写法 课前准备 范字 书写用品 教学时间 一课时 教学过 程 一 课前交流 欣赏引趣 1 导入 2 欣赏班里优秀的作业 本 让学生在欣赏美丽的文字 整个字苍 劲有力 或很清秀 6 学生再练习 教师巡视指导 7 教师小结 中场做一下 手腕操 让手休息一下 过渡 接下来 我们继续学写 带有 禾字旁 的 种 和 和 出示 范字 三 评选 小小书法家 1 合作小组为单位推选一个小书法家 2 集体 欣赏 3 欣赏评议 民主选出 四 教师总结 第十一课 十字头 车字旁 食字旁 贝字底 左偏旁 四 教学目标 1 掌握言字旁 示字旁和衣字旁这三个偏旁的书 写要领 2 了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律并正确书写 教学重点 通过本课教学 巩固正确 掌握言字旁 示字旁和衣字 旁这三个 偏旁的书写要领 唤起学生写字的热情 教学难点 言字旁 示字旁和衣字旁这三个偏旁的书写 教学时数 一课时 教学过程 1 复习前课内容 1 让学生书写 则 项 选 择典型字样 让学生评价字样 回顾写好贝 字旁和页字边的要点 指导学生再写这两个字 看看有没有进步 2 具体说说贝字旁 和页字边分配到具体字中 它们的形状如何做到 因 字而异 2 新课指导 1 让学生在黑板上直接尝试书写示字旁 衣字旁 针对学生书写现状 师生共同探究 找出不足 示字旁 这个偏 旁分四笔写成 书写时首笔为侧点 第二笔为横撇 与点拉 开距离 第三笔写垂露竖 与侧点对齐 末点靠近竖画起笔处 并注意与首 点的 变化 衣字旁 与示字旁同理 撇点和末点的位置稍低 并 注意呼应 教师黑板上再放大示范书写 引导学生观察 要求 仔 细观察每一笔书写的 位置 2 学习书写示字旁 衣字旁 也可 通过观察比较的方法直接引导学生发 现它们相似的地方和细微有区 别的地方 于此处着力寻求教学突破口 3 书写指导 1 写写偏旁 通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领 4 言 字旁的书写训练 1 书写要领 第一笔点写成又侧点 横折钩横 的部分稍向又上 竖的部 分和点在一条弧线上 点 横的起点和钩 的顶角约成等腰三角形 教师示范写并 作讲解 2 指导练写有 言字旁的字讲 3 师生互动 对学生写字作品进行评价 教师 适机点评 对好的奖励画 星 第十二课第十二课 病字框病字框 米字米字 旁 左偏旁五 旁 左偏旁五 教学要求 1 使学生掌握口字旁 日 字旁 月字旁及单字的书写要领 2 培养学生良好的书写习惯和 学习习惯 3 在书写训练中进行爱学习的教育 教学重点 偏 旁和单字的书写 教学难点 如何记住书写要领 教学方法 教法 示范引导法 学法 读练结合 教学准备 视频展台 录音机学时数 1 课时 教学过程 复习旧知 导入新课 指名上台书写 体 行 凉 消 地 珠 二 教学口字旁 1 指名读口字旁书写分析 2 指 名上台书写 并讲解要领 3 生关上书 在草稿本上练习 然后 再和字帖进行对比 找出问题所在 4 生完成练习 5 生默读 唱 和 鸣 的书写分析 边读边用手比划 要求要把字 印 在脑中 6 指名上台书写 其他学生在草稿本完成书写 7 对 比找问题 然后在书上完成练习 8 总结学法 先读帖 后练习 再对比 最后巩固 三 自学其他偏旁的书写 1 生按刚才的方法 自学其余字的书写 2 生练习时 师放音乐 巡视辅导 3 生 进行行款练习时 老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是什么 意 思 不要写完一个字再去看下一 字怎么写 要一气呵成 选择 部分优秀作品进行展示 师指出作品中的优缺点 五 教学总结 第十三课第十三课 牛字旁牛字旁 左偏旁六 左偏旁六 教学要求 1 使学生掌 握土字旁 王字旁 虫字旁和单字的书写要领 2 培养学生良好 的书写习惯和学习习惯 3 在书写训练中进行爱学习的教育 教 学重点 偏旁和单字的书写 教学难点 如何记住书写要领 教学 时数 1 课时 教学过程 复习前课内容 二 教学新课 1 写 写偏旁 通过练习 初步掌握提土旁 王字旁和虫字旁这三个偏旁 的 书写要领 提土旁 短横要有一定的倾斜度 竖居横画中间 提要挺直有力 王字旁 王字做左偏旁时 两横要写得稍短一些 竖居中 最后一笔提要注 意与下一笔画的呼应 同时要注意横画间 的布白 虫字旁 边竖内斜 中竖居中正直 提起笔偏左 点与折 角对正 2 描描写写 让学生通过描红 初步掌握带有这三个偏 旁的字的书写方法 要充分发挥描红的作用 让学生在描 写的过 程中不断体验 总结 3 自己练练 4 例字指导 三 师生互 动 对学生写字作品进行评价 教师适机点评 对好的奖励画星 第十四课第十四课 舟字旁舟字旁 艮字边艮字边 羊字旁 左偏旁七 羊字旁 左偏旁七 教学要求 1 使学生掌握左耳旁 反犬旁 山字旁和单字的书写 要领 2 培养学生良好的书写习惯和学习习惯 3 在书写训练中进行爱学习的教育 教学重点 偏旁和单字的书写 教学难点 如何记住书写要领 教学时数 1 课时 教学过程 1 复习前课内容 2 教学新课 1 写写偏旁 通过练习 初步掌握左耳旁 反犬旁 山字旁这三 个偏旁的 书写要领 左耳旁 弯钩 要小 竖宜长 反犬旁 弯钩的弯度不宜过大 钩处与上面交叉点对正 山字旁 宜窄 中竖长 竖折的 横 上斜 2 描描写写 让学生通过描红 初步掌握带有这三个偏旁的字 的书写方法 要充分发挥描 红的作用 让学生在描 写的过程中 不断体验 总结 3 自己练练 三 例字指导 四 师生互动 教师巡视指导 初评 再练习 再评 对学生写得 好的字和写得有进步的字 要及时加圈给予肯定 鼓励学生把字越写 越好 第十五课第十五课 山字头山字头 彡部 左偏旁八彡部 左偏旁八 教学要求 1 使学生掌握女字旁 食字旁 金字旁和单字的书写 要领 2 培养学生良好的书写习惯和学习习惯 3 在书写训练中进行爱学习的教育 教学重点 偏旁和单字的书写 教学难点 如何记住书写要领 教学时数 1 课时 教学过程 复习前课内容 2 教学新课 1 写写偏旁 通过练习 初步掌握女字旁 食字旁 金字旁这三个偏旁的 书写要领 女字旁 撇点的撇长 点短 撇 宜直 撇略有弧度 提斜度略大 食字旁 撇斜直 横钩短 竖 提起笔对正横钩的起笔 金字旁 三横斜度较大 间隔要均匀 注意长短不同 2 描描写写 让学生通过描红 初步掌握带有这三个偏旁的字的 书写方法 要充分发挥描 红的作用 让学生在描 写的过程中不断 体验 总结 3 自己练练 3 例字指导 4 师生互动 教师巡视指导 初评 再练习 再评 对学生写得 好的字和写得有进步的字 要及时加圈给予肯定 鼓励学生把字越写 越好 第十六课第十六课 风字边风字边 戈字边戈字边 儿字底 左偏旁九 儿字底 左偏旁九 教学目标 1 正确书写 车字旁 绞丝旁 足字旁 2 培养学 生正确的 双姿 坐姿 执姿 3 点燃学生的写字兴趣 4 通过教师的示范 指导 增强学生观察 分析 比较的能力 并 且学会 审美 重点 难点 重点 正确书写本课的三个左偏旁 掌握这三个左偏旁的书写规律 难点 子字旁的写法是本课的难点 教学过程 一 谈话导入本课 要好把字写好 首先要有正确的书 写姿式