五年级英语第11课李顺义

景泰县喜泉学区南滩学校景泰县喜泉学区南滩学校五五年级年级英语英语教案教案 科目 英语科目 英语 课题 课题 LessonLesson 11 11 Tian anmenTian anmen SquareSquare 科任教师 科任教师 主备人主备人薛 文课时课时1 课时 主修人主修人 教研组审核教研组审核 上课时间上课时间月月 日日 教学目标教学目标 1 知识目标 a 能听懂 会读 会说 loudly quietly easy hard hurt fly a kite b 能听懂 会读 会说句型 1They are laughing loudly He is standing quietly 2This is easy hard 2 能力目标 a 使学生能把所学的单词运用到所学过的句子中去 b 能运用本课所学的内容及以前学过的相关句子结合实际生活情况表达 自己感情和意愿 3 情感目标 通过学习用英语在情境中描述自己的所见所闻所做 把所学的语言与学 生的生活实际结合起来 激发学生学习英语的兴趣 培养学生自主学习英语 的能力以及交流和合作学习的能力 教学重点教学重点 使学生争取掌握 包括正确地说 读 写 用 单词 loudly quietly easy hard hurt fly a kite 教学难点教学难点 使学生争取掌握 包括正确地说 读 写 用 单词 loudly quietly easy hard hurt fly a kite 教学方法教学方法情境创设 教学过程 教学过程 Step 1 师生问候 T Hello Boys and girls 唱歌问候 How are you how are you how are you today Ss 唱歌回答 I am fine thanks I am fine thanks how a lovely day 通过师生间亲切的歌曲问候 建立轻松 和谐 民主的课堂气氛 使学生很自然地进入英语学习状态 Step 2 Revision 1 T Are you happy today Let play a game do the action follow my order Boys stand up girls sit down boys laugh gils walk children talk sing cry Ss OK listen and do the action and 采用游戏来缓解学生的紧张情绪 并复习了 boy girl children laugh talk play 等单词 为进一步学习奠定了良好 的基础 Step 3 新课呈现 在游戏中不知不觉引入新知 衔接自然 让学 生在玩中学 学中玩 1 loudly They are laughing loudly T We can see some children What are they doing They are laughing loudly 动作 教 loudly 在教读过程中让学生 read loudly 让学生 sing loudly laugh loudly 并引导学生说 I am singing laughing loudly 2 quietly T 动作 Quietly please Look I am a cat now I am walking quietly 教读 quietly 并通过音量让学生明白 loudly quietly 3 easy hard This is easy This is hard 通过一根小木棒很容易折断和一小扎小木棒很难折断来演示单词 easy 和 hard 边做边说 This is easy This is hard 学生通过 个性修改个性修改 拿椅子 桌子以及算式 1 1 2 和 123x456 来体验 This is easy This is hard 4 fly a kite 实物教学 T look What s this This is kite 出示短语 fly a kite 教 读 小组比赛读 几生上台演示 Let s fly a kite 5 hurt T 师放风筝时不小心碰对头 Oh no I hurt my head 教读 hurt 创设情景 让学生 体验 语言 教读全部 loudly quietly easy hard hurt fly a kite 1They are laughing loudly He is standing quietly 2This is easy hard Step 4 游戏巩固 知识的输出 1 起立 坐下 T Let s play a game OK Group1 are loudly Group2 are quietly When I say loudly Group1 站着 其他组坐下 先单词后句子 逐步增加难度 此活动要求练习学生的 听力和对所学单词的迅速反应能力 说单词猜动作 Step 5 1 T Well done Our friend Danny and Jenny are playing on Tian anmen square They are flying a kite Can Danny fly a kite Let s watch the vedio and read loudly 2 say the sentences that you can Step 6 Task fulfilling 语言的输出 综合能力的运用 在情境中描述自己的所见所闻所做 Describe what can you see hear do on Tian anmen square 学生上台边贴图边用所学知识描述 布置作业布置作业 完成本课的活动手册 抄写单词 短语 板书设计板书设计 Lesson11 Tian anmen Square loudly They are laughing loudly qu