八年级思想品德第一次试卷(B4)

1 大湾中学大湾中学 2014 2015 2014 2015 上上 第一次月考第一次月考 八八 年级思想品德年级思想品德 试卷试卷 姓名 姓名 考号 考号 班级 班级 一 一 单项选择题 请选出各题中的正确选项 并将其序号填在答题卡内 每题单项选择题 请选出各题中的正确选项 并将其序号填在答题卡内 每题 2 分 共分 共 50 分 分 题号12345678910111213 答案 题号141516171819202122232425 答案 1 小强今年 8 岁 他和爷爷 奶奶 爸爸 妈妈住在一起 一家五口幸福快乐 小 强家的家庭结构属于 A 单亲家庭 B 联合家庭 C 核心家庭 D 主干家庭 2 天下没有十全十美的家庭 也没有十全十美的父母 有些人的家庭可能比较贫 穷 有些人的家长可能有生理缺陷 但是 不管我们生活在什么样的家庭 基于血 缘关系而确立的父母子女关系 是 A 可以选择 可以改变的 B 可以选择 不可改变的 C 不可选择 可以改变的 D 不可选择 不可改变的 3 我们青少年作为家庭的一员 应该 认识自己的家 了解自己的父母 了解 继承家庭的良好传统 仿效家人的所 有做法和行为 对父母的所有吩咐都要听从 A B C D 4 慧慧今年 13 岁 去年 慧慧的父母离婚后 慧慧的母亲拒绝向慧慧支付抚养费 慧慧母亲的行为 A 没有违反法律的规定 并不违法 B 虽不违法 但违反了社会主义道德的要求 C 虽然是不道德的行为 但不违法 D 既是不道德的行为 也是违法行为 5 一天 王某与年过七旬的母亲因故发生口角 王某一气之下便将母亲赶出家门 王母只得露宿街头 以乞讨度日 王某的这种行为 A 没有履行道德义务 但不违法 B 没有履行赡养父母的义务 但不违法 C 虽然违法 但应得到人们的谅解 D 不仅要受到舆论的谴责 还要受到法律的惩罚 6 进入青春期以后 我们常常与父母产生矛盾和冲突 这往往基于 A 父母对我们的高期待 严要求 B 我们的兴趣爱好比父母广泛 C 父母的观念陈旧 思想保守 D 父母掌握的知识没有我们的多 7 望子成龙 是天下父母共同的心愿 在子女长大后 父母往往对子女的要求更 加严格 这种看来有些苛刻的 严 反映出父母 A 对子女的关爱之心发生了变化 B 对子女的爱和期待 C 与子女之间存在着代沟 D 对子女的不信任 8 我们长大后往往对父母的思想观念 管教方法 严格要求产生反感 即产生对 父母的逆反心理 进而出现逆反行为 以下对这种逆反心理和逆反行为的理解与认 识 正确的是 逆反心理和逆反行为是进入青春期的孩子容易出现的现象 逆反心理和逆反行 为是不尊重父母的表现 都是错误的 逆反心理不加以调适 逆反行为不予以克 服 不利于自己的健康成长 逆反心理无法克服 逆反行为的危害也不可避免 A B C D 9 做完作业后 曾伟看起了电视 不一会 妈妈回来后对曾伟生气地说 就会 2 看电视 快去做作业 这时 曾伟应该 A 据理力争 与妈妈顶撞 大吵大闹 B 容忍妈妈的生气 向她说明情况 C 不理妈妈 无动于衷 继续看电视 D 停止看电视 生气地走进自己房间 10 明明想买一个复读机帮助自己学英语 可妈妈说家里的经济并不宽裕 要买的 话要看你下次的考试成绩如何 妈妈这样说以后 明明的以下做法中错误的是 A 指责妈妈不支持自己的学习 B 理解家庭的困难 不再坚持要买复读机 C 努力学习 争取取得好成绩 D 注意节俭 为买复读机积攒零花钱 11 八年级学生小丽的下列行为中 属于逆反心理的表现的是 父母要她这样 她偏要那样 父母说这个好 她非说那个好 小丽期末考试失 利后大哭了一场 父母让她相信这个 她非相信那个 A B C D 12 在家中 我们与父母之间容易产生矛盾和冲突 要解决这些矛盾和冲突 我们 应该 A 积极与父母进行沟通 B 适当减少与父母的交往 避免矛盾激化 C 赞赏父母 一切顺从父母 D 暂时离家出走 让矛盾自行解决 13 著名田径运动员刘翔 8 岁时就学会了洗碗筷和洗衣服 并经常帮助妈妈做饭 因此他从小就备受父母喜爱 与父母关系非常好 刘翔与父母交往的艺术概括起来 就是 A 赞赏父母 交往起来无烦恼 B 认真聆听 交往起来免误会 C 帮助父母 交往起来无障碍 D 不斤斤计较 交往起来见真情 14 与谁做朋友 为什么与他做朋友 每个人都有一把 标尺 在彼此交往中 这 把 标尺 无形中总在衡量对方 是否符合自己的标准 这说明 A 亲密的友谊是 心心相印 B 友谊的建立有统一的标准 C 只有真诚才能赢得对方的信赖 D 友谊的建立是相互选择的结果 15 在与同学相处的过程中 能使自己友爱合群的方式有 坦率地敞开自己的感情心扉 保守同学的私人秘密 与对方交流时注意力集中 发生矛盾时互不相让 A B C D 16 在班级大扫除中 男生提水 拖地板 女生擦桌子 扫地 大扫除做得又快 又干净 这种分工产生的效果说明 A 男女生间可以优势互补 取长补短 B 可以把重活儿全推给男生做 C 大家可以边聊天边干活儿 提高效率 D 大家平分工作 谁也不吃亏 17 下列对于 友谊 的认识不正确的是 A 在现实生活中 人们需要友谊 B 友谊是可有可无的情感 C 友谊是建立在有共同追求的基础上 D 友谊可以使人分享欢乐 18 敢交诤友是很不容易的 这需要具备 听取逆耳忠言的度量 良好的身体素质 正视自己不足的勇气 知错就改的勇气 A B C D 19 英国作家萧伯纳说 如果你有一个苹果 我有一个苹果 彼此交换 那么 3 每个人只有一个苹果 如果你有一个思想 我有一个思想 彼此交换 我们每个人 就有了两个思想 甚至多于两个思想 这段名言主要告诉我们 A 友谊可以促进集体的团结和进步 B 友谊能使人分享更多的欢乐和幸福 C 失去友情给人带来痛苦 D 友谊可以不断地提高和完善自己 20 男女同学正常交往有利于 消除两性之间的神秘感 培养健康心理 班集体团结 发挥性别优势 使个性 充分发展 青少年身心健康发展 A B C D 21 下列选项中属于男女同学恰当交往的是 A 小红和小刚互相欣赏 经常避开集体活动单独交往 B 张洁是个活泼好动的女孩 经常与男生称兄道弟 打打闹闹 C 小维和李亮都是班干部 经常一起组织班级活动 D 小芳很少与男生交往 她认为男女生交往是不正经 22 当你遇到或感到老师不公平对待时 作为学生 你应该 A 找老师评理 指责老师 偏心眼 B 怀恨在心 再也不理这位老师 C 从自身找原因 以实际行动改变老师对自己的看法 D 以牙还牙 与老师争个高低 23 融洽的师生关系有利于我们 快乐地学习 身心的健康发展 精神的生长和充盈 激发探求知识的愿望 A B C D 24 新型的师生关系应该是 人格平等 互相学习 教学相长 互相尊重 学生是 遵从者 A B C D 25 师生交往的礼仪是不可少的 下列做法不妥的是 A 见到老师主动问好 B 进老师的办公室先敲门 C 跟老师关系好 从背后突然拍打老师 D 不同的场合选择不同的交往策 略 二 非选择题 26 在下表的空白框中填入适当的内容 12 27 请写出交友的四个原则 8 分 4 28 将下面左右两边相对应的内容用线段连接起来 12 分 29 那天 她离家出走 一天没吃东西 饥饿难耐的她 来到一个面摊前 摆摊的 老婆婆送给她一碗馄饨 小女孩吃着馄饨 眼泪就掉了下来 纷纷落到碗里 她对 老婆婆说 我们并不认识 您却对我这么好 愿意煮馄饨给我吃 可是我自己的 妈妈 我跟她吵架 她竟然把我赶了出来 还叫我再也不要回去 老婆婆听了 平静地说道 孩子 我只不过给你煮了一碗馄饨 你就这么感激我 而你妈妈给 你煮了十多年的饭 你为什么不感激她呢 而且还跟她吵架 她愣住了 匆匆吃 完馄饨便往家走 当走到家附近时 她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望 运用所学的知识 回答 1 促使 她 回家的真正原因是什么 分 2 生活中 当你与父母发生了矛盾 应如何处理 分 3 在生活中 怎样加起和父母沟通的桥梁 分 3 夜已渐深 千万扇的窗户 只有您那扇还亮着灯光 一个疲倦的身影还在专 心备课 老师 我想感激地对您说 谢谢您对我的谆谆教诲 每当我犯错误时 是您一句句肺腑之言 把我从黑暗之渊解救出来 您就如慈母般照顾我们 让我们 在您的关怀中长大 您的教诲 给了我无穷的力量 如泉水般滋润着我们干渴的心 田 这时我才懂得了什么是用心良苦 老师 我还想对您说 谢谢您的教导 谢谢 您对我们的付出 当您的莘莘学子 一天天长大