湖南省茶陵县2012年秋九年级化学上册 第二单元 课题1《空气（2）》教案 新人教版_第1页
湖南省茶陵县2012年秋九年级化学上册 第二单元 课题1《空气（2）》教案 新人教版_第2页
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用心 爱心 专心1 课 题课题课题 1 1 空气 空气 2 2 主 备 人 备课时间第二周第 2 课时备课组长签名教研组长签名 教学内容 个性化备课 知识 技能 了解氧气 氮气 稀有气体的主要物理性质和用途 过程 方法 初步了解空气污染的原因 危害及防治措施 通过对空气污染情况的调查 知 道空气污染的危害 学会一些简单的防治方法 教 学 目 标 价值 观 知道空气是一种宝贵的自然资源 养成关注环境 热爱自然的情感 教学重点各成分的用途及培养环保意识 教学难点 教 学 过 程 学习目标 氧气 氮气 稀有气体的主要用途 性质与用途之间的关系 空气的污染及防治 读一读 阅读教材P 测一测 1 氧气的主要用途 能供给呼吸 如 等 能支持燃烧 如 等 2 氮气的物理性质 颜色状态气味密度是否溶 于水 熔点沸点 氮气 氮气的化学性质 3 氮气的主要用途 4 稀有气体的化学性质 活泼 主要用途有 5 排放到空气中的有害气体和 对空气造成了污染 其中有害气体主要有 议一议 探究 空气的污染及保护 1 提出问题 在你的身边发生过哪些污染空气的现象 大气污染会造成哪些危害 2 为了保护人类赖以生存的空气 你能做些什么 3 交流 分组讨论 知道自己该怎么做 归纳空气污染源 污染物 防治办法 记一记 指导学生记忆氧气 氮气的用途 空气污染源 污染物及防治办法 课堂小结 本堂课你有什么收获 你对自己的学习满意吗 用心 爱心 专心2 你还有什么不明白的地方 作业 教 学 反 思 作业 1 下列关于氧气用途的叙述中 不正确的是 A 能供给呼吸 B 能用于急救病人 C 能支持燃烧 D 能帮助植物进行光合作用 2 下图分别是地球和火星的大气组成 体积分数 示意图 下列说法正确的是 A 地球和火星的大气中 O2 的体积分数相同 B 地球和火星的大气中都含有 N2 C 地球和火星的大气中 CO2 的体积分数相同 D 地球和火星的大气组成完全相同 3 县政府于去年底提出了加快工业化进程的目标 在发展工业的同时 必须加 强对化学污染的防治 以下气体不属于空气污染物的是 A NO2 B CO C CO2 D SO2 4 1 目前 我国重点城市空气质量日报监测项目包括 总悬浮颗粒 粉尘 二氧化硫 氮的氧化 物三项指标 其中 超标 主要是大规模不规范城市建设造成的污染 超标 主要 是煤的燃烧和 大量汽车 助力车排放的尾气造成的污染 2 下表是我国部分城市空气质量周报 TSP 可吸入颗粒 城市 污染 指数 首要 污染 指数 空气 质量 级别 城市 污染 指 数 首要污 染指数 空气质 量级别 北京92TSPII上海74 NOXII 天津82TSPII厦门25I 太原218TSPIV珠海47I 重庆98 SO2II 深圳77 NOXII 用心 爱心 专心3 空气质量最好的城市是 空气质量最差的是 小强同学经观察周围污染状况 发现大
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