人教版《道德与法治》七年级下册 第三课 青春的证明 同步测试.doc

第三课 青春的证明 练习题学校:_姓名：_班级：_考号：_一单选题（共25小题）1美丽的人生需要我们一笔一划去描绘，生活中时时处处都存在着一些事例可以使自己的青春闪光发亮。下列选项中符合这一要求的有（）在学习上取得优异的成绩周末参加义工活动在小发明竞赛中获得鼓励奖在班级被评为“体育之星”ABCD2只要同学说“现在就兴这个”或“这东西国际正流行”，七年级的小南就非要父母买给他不可。小南的这一做法是错误的，因为（）过度的物质攀比，会丢失精神世界的财富这属于追求时尚，是守住心灵的表现我们要过精神生活，更要满足物质需求过度的物质追求，容易让我们丧失对真善美的体验ABCD3清朝诗人袁枝写过一首小诗苔：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”2018年春节期间，苔随着经典咏流传的播出而刷爆朋友圈。这首诗主要启示我们要养成的生活态度是（）A珍爱生命，自信自强B拼搏进取，事事第一C理想远大，科学规划D青春短暂，及时狂欢4当我们受到他人肯定、得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴。这是因为（）我们的自尊心得到了满足我们的虚荣心得到了满足被人尊重的感觉能使我们体验到快乐与感动自尊与被人尊重，都是快乐的ABCD5习近平主席在第五次全国自强模范暨助残先进表彰大会上指出，自强模范和助残先进事迹感人至深、催人泪下，他们身上的精神就是自强不息的精神，就是我们的时代精神、民族精神，也是社会主义核心价值观的应有之义之所以要弘扬这些自强不息的精神，是因为（）人生当自强自强对个人的成长具有巨大的作用自强不息是中华民族几千年铸成的民族精神自强不息的人一定能取得事业上的成功ABCD6在2016年春季运动会上，小华打破了初中女子800米的校运动会记录。在一片赞许声中小华登上了领奖台。此时，她的心理格外激动。这是因为（）她能将缺点转化为优点她的自尊心得到了满足她的成绩得到了他人的肯定她缺乏调整情绪的能力ABCD7陕西安康7名未成年少年辍学后沉迷网络，每当他们钱花完后，便实施抢劫。2017年12月3日，专案组获取准确线索，一举将他们成功抓获。你想对这七名未成年少年说（）要拒绝网络将切时间都用在学习上要珍惜当下，明确自己的目标要从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力要学会给自己制定学习目标ABCD8据某整形医院统计，2017年暑假期间，稚气未脱的中学生成了整形队伍的主力军。在这些求美者中，鼻部整形、眼部整形、激光脱毛和微整形成为最热项目。对这些中学生的行为，下列说法不正确的是（）A过度关注外在美，没有恰当的自我评价B追求完美、不断完善自我是自信的表现C是盲目从众心理的表现，不利于身心健康发展D不能全面客观地认识自我，没有积极悦纳自我9近年来，医患关系日趋紧张，医疗矛盾也日益增加。医患之间，合则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为（）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重尊重是维系良好人际关系的前提尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础ABCD10带着对未来的憧憬，八年级的我们踏上了青春的旅程，我们的青春誓言应是（）A感受青春，我的青春全由我作主B理解青春，我的青春他人不会懂C设计青春，我的青春定要非主流D奋斗青春，我的青春学会勇担责11影片芳华刚刚热映，很多人都在观看中追忆和缅怀自己的青春，“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。”对这句话理解正确的有（）珍惜青春、努力奋斗，把梦想变成现实 努力是梦想与现实之间的桥梁青春是美丽的，青春是用来回忆的 梦想就是空想ABCD12“天行健，君子以自强不息。”对这句话理解错误的是（）A面对挫折，我们要发现发掘自己的生命力量B自立自强我们才能攀得更高，走的更远C我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志D面对困难努力就好，不必强求13青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是（）天下兴亡，匹夫有责为中华之崛起而读书人不为己，天诛地灭先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。ABCD14尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在（）受到他人尊重能够增强自尊、自信受到他人尊重能够获得满足感、成就感等尊重使社会生活和谐融洽尊重能提高社会文明程度。ABCD15有位演员，爱耍大牌。有一天拍戏，独独不见那位演员。导演说：“等他！”一个小时后，那位演员终于到了。导演说：“好了！收工！”大家都走了，只留下那位演员。从此，那位演员再也没有迟到。导演让这位演员明白了（）A在生活中待人要宽容友善B人与人之间的关爱是相互的C自尊是成功者必备的品质D人与人之间相互尊重的重要性16改革开放以来，国际交往日趋频繁。在国际交往中，做一个有自信的中国人，就应该（）有强烈的民族自信心，把个人的荣辱同祖国的兴衰结合在一起在国际交往中展示我们中国人的气度和风采 自尊自爱、不卑不亢，落落大方 同有损国家、民族尊严和荣誉的言行作斗争。ABCD17七年级学生李悦有的数学问题没有理解，但又不愿意放下架子向同学请教，总是跟同学说自己有多厉害。这表明李悦同学（）A有强烈的自尊心B虚荣心强C有很强的自卑心理D很好强，不服输18“天行健，君子以自强不息。”发掘生命的力量，增强生命的韧性，我们可以（）为处境不利的人提供力所能及的帮助预测挫折情境可能出现的糟糕结果和自己信任的人谈一谈学会欣赏自己，培养幽默感ABCD19自信的基础是（）A雄厚的实力B有良好的心理素质C乐观进取与专注D发现自己的长处20中考前夕，已做好完全准备的刘宁却变得不安起来：中考题应该很难吧？凭我现在的水平能行吗？越来越不自信的刘宁感到了前所未有的压力。要使刘宁找回自信，他最需要（）A消除不必要的压力B适当休息C学会增强自信心D抓住仅有的时间参加补习班21“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚沉寂了300年的小诗苔被乡村教师梁俊和大山里的孩子演绎后，瞬间被刷屏，感动了亿万网友。这首诗启示我们要（）A自强不息B勤奋学习C乐于助人D勇于创新22王刚同学成绩一向优秀，最近因身体不适考试成绩不佳，他没有气馁，及时总结调整，期末考试取得了好成绩，同学们投来赞许的目光。王刚赢得他人肯定的行为是（）A自负的表现B自尊的表现C知耻的表现D虚荣的表现23“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙；在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。”这句诗告诉我们（）A青春是美好的，是人生的转折期B青春是短暂的，需要我们去珍惜C青春是美丽的，需要我们去奋斗和创造D青春美是外在的，需要更多地装扮24（）意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做A羞恶之心B人有耻，则能有所不为C行己有耻D止于至善25有人说，拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。对此理解正确的是（）A拥有了青春，就一定拥有了幸福和希望B青春时节是孕育理想，确立志向的最佳时期C青春就是财富，就是资本，我们可以尽情挥霍D拥有了青春，就一定能实现人生价值二不定项选择题（共3小题）26“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”下列古诗名句与此寓意相同的是（）A天生我材必有用，千金散尽还复来B盛年不重来，一日难再晨C生当作人杰，死亦为鬼雄D少年易老学难成，一寸光阴不可轻27自信是成功的基石。要扬起自信的风帆，就应该（）A要有积极的人生态度，全面认识自己B要在实践中逐渐积累C要不断反思与自省D要避免犯任何错误28尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在（）A受到他人尊重能够增强自尊、自信B受到他人尊重能够获得满足感、成就感等C尊重使社会生活和谐融洽D尊重能提高社会文明程度三简答题（共4小题）29“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”没有自信，就不可能成功，自信让我拥有赢得比赛的力量。（1）运用所学知识，请你分析拥有自信赢得比赛的重要意义。（2）青春的探索需要自信。生活中，我们怎样做才能体验成功带来的自信？（3）“自信是成功的第一秘诀。”请你写一句关于自信的格言，做一个自信的中学生。30最近班里转来了一位新同学，可谓“与众不同”。老师每次提出问题他都积极举手回 答，下课乐于帮助同学解答问题，外出“研学”他也是最热心助人的。他有着成长的渴望，充满激情、热情，有善心、责任心。班主任对他的评价是“青春有格有样”。（1）青春需要成长，我们该如何做才能让自己拥有飞翔的力量？（2）青春需要有榜样，我们为何要向好榜样学习？（3）青春期的我们应该有自己的格调，有我们的至善追求，想要达到“止于至善”的精神境界，我们应该怎么做？（4）青春的我们要敢于尝试，但不能肆意放纵，要行己有耻。在日常生活中我们如何才能做到“行己有耻”？31结合漫画学术造假，谈谈青少年怎样成为一个“行已有耻”的人。32“它”鼓励人们革除自己身上的旧习，使人达到完美的境界：“它”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调；“它”虽然不能让我们做到最好，但会使我们做得更好。（1）“它”是我们应该具有的一种什么品质？（2）青少年为了培养“它”，在生活中应该怎么做？第三课 青春的证明 练习题参考答案与试题解析一单选题（共25小题）1【解答】让自己的青春闪闪发光就要爱惜美好时光，努力学习、探索、实践，增强责任感，培养创新意识，珍惜青春每一步，分析选项可知，都属于珍惜青春的表现。故选：A。2【解答】题干中小南的做法是错误的，因为过度的物质攀比，会丢失精神世界的财富，过度的物质追求，容易让我们丧失对真善美的体验，也是虚荣心强的表现，符合题意；错误，题干做法是盲目攀比；错误，我们要过精神生活，满足精神需求。故选：A。3【解答】苔“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”意思是春风阳光不到地方，青春照样萌动，哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开，启示我们要珍爱生命，自信自强，满怀信心地追求自己的理想目标，面对困难，要培养顽强拼搏、坚忍不拔的意志品质，所以选项A的观点是正确的；选项BD的观点是错误的，要拼搏进取，但不可能事事第一；青春短暂，但不能及时狂欢；选项C的观点不符合题意。故选：A。4【解答】当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为我们的自尊心得到了满足，我们每个人不仅自我尊重与爱护，还渴望得到他人的尊重，自尊与被人尊重，都是快乐的，被人尊重的感觉能使我们体验到快乐与感动，所以符合题意；错误，题干未体现虚荣。故选：C。5【解答】之所以要弘扬自强不息的精神，是因为人生当自强，自强对个人的成长具有巨大的作用，自强不息是中华民族几千年铸成的民族精神，自强的人有利于事业成功，符合题意；错误，自强不息的人有利于事业成功，但也不一定就能取得成功的。故选：A。6【解答】题干体现小华打破了初中女子800米的校运动会记录，她的成绩得到了他人的肯定，自尊心得到了满足，符合题意；题干未体现小华将缺点转化为优点，也未体现她缺乏调整情绪的能力，排除。故选：B。7【解答】七名未成年少年没有珍惜青春时光，走上违法道路；启示我们要珍惜青春，青春时节是宝贵的，它是孕育理想，确立志向的最佳时期，是充满激情活力的美好时光。我们要树立远大的理想，追求积极向上的人生目标；从点滴做起，珍惜时间，争分夺秒的抓住今天，为美好明天付出不懈的努力，符合题意；“拒绝网络”绝对，网络具有积极影响。故选：A。8【解答】题干中中学生的行为是不能客观地认识自我，没有恰当的自我评价，没有悦纳自我，是盲目从众、过度关注外在美的表现，ACD观点正确，与题意不符；B错误，中学生盲目整形是虚荣的表现，并非自信。故选：B。9【解答】构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重是维系良好人际关系的前提，尊重能够减少摩擦，增进信任，所以符合题意；错误，道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。故选：A。10【解答】此题考查对青春的认识。材料中“带着对未来的憧憬，八年级的我们踏上了青春的旅程”得知，我们的青春誓言应是奋斗青春，我的青春学会勇担责，故D说法符合题意；AC过于绝对，错在绝对词“全”“定”；B错误，错在“他人不会懂”。故选：D。11【解答】“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”这句话提醒我们奋斗使我们青春更灿烂，努力是梦想与现实之间的桥梁，青春是人生的关键时期，要珍惜青春，努力奋斗青春，把梦想变成现实，回忆起青春来才最美。所以选项的观点符合题意，故应选择C；选项的说法错误，青春是美丽的，不是用来回忆的，青春时期的梦想需要奋斗，否则就是空想，故应排除ABD故选C。12【解答】“天行健，君子以自强不息。”这句话的意思是天的运动刚强劲健，君子应刚毅坚强，告诉我们面对挫折，我们要发现发掘自己的生命力量；自立自强我们才能攀得更高，走的更远；我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；ABC表述正确但不符合题意；D错误，错在“不必强求”，符合题意。故选D。13【解答】此题旨在考查学生对承担历史使命的认识，主要考查学生的理解能力。其中都是积极承担社会责任，为国分忧，勇担重任的表现，所以符合题意；是自私自利的表现，所以不符合题意，正确答案选B。14【解答】尊重他人、才能赢得他人的尊重，尊重的“力量”表现在受到他人尊重能够增强自尊、自信，从而获得满足感、成就感，尊重使社会生活和谐融洽，同时尊重他人也是社会文明程度高的表现，所以符合题意。故选：D。15【解答】自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。知耻是自尊的重要表现。要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。自尊和尊重别人是获得尊重的前提。因此选项D正确；选项ABC不符题意，故选D。16【解答】一个具有强烈民族自信的人，会将个人的命运与祖国的发展结合起来，绝不会做有损国格的事，还会同有损国家、民族尊严和荣誉的言行作斗争；在对外交往中，自尊自爱、不卑不亢，落落大方，展示我们中国人的气度和风采，会表现出大国气魄，平等的对待其他国家的公民。所以符合题意；故选B17【解答】在学习上要做到实事求是，知之为知之不知为不知，要虚心向同学请教和交流，和同学共同学习、共同进步，而不愿放下架子，不是真正的自尊，而是有虚荣心的表现，过度维护自己所谓的面子，所以B项观点正确；ACD不符合题意。故选：B。18【解答】“天行健，君子以自强不息。”说明人生当自强，我们要做自强的人，我们要逐渐培养自己面对困难的勇气，预测挫折情境可能出现的糟糕结果，要发掘自身生命的力量，我们可以为处境不利的人提供力所能及的帮助，和自己信任的人谈一谈，或学会欣赏自己，培养幽默感增加生命的韧性，所以选项的观点都是正确的。故选：D。19【解答】自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己、发现自己的长处和优点是自信的基础，所以D符合题意；ABC都不是自信的基础。故选：D。20【解答】题干中刘宁的表现是明显的缺乏自信，要使刘宁找回自信，首先因该知道自信的支点是自己的长处和优势，所以他最需要学会增强自信心，能正确认识自己，悦纳自己，所以选项C说法正确，符合题意；选项ABD都不是找回自信最需要的，不合题意。故选：C。21【解答】题干这首诗启示我们不妄自菲薄，要满怀信心地追求自己的理想目标，要做一个自强的人，A符合题意；BCD都与题干寓意不符。故选：A。22【解答】由题干描述得知，王刚赢得他人肯定的行为是自尊的表现，赢得他人的尊重，B符合题意；ACD选与题干表现不符。故选：B。23【解答】青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿；它更意味着一种新的精神境界，更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中；青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志；青春会使我们拥有克服困难、怯懦的勇气和冒险的魄力，拥有青春要努力奋斗，实现自己的梦想。所以选项C观点正确，故应选择之；选项AB与题意不符；D错误，青春的美不仅仅是外在的，更为重要的是内在美。故选：C。24【解答】行己有耻意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。C说法正确，符合题意。AB是行己有耻的要求，D不合题意。故选：C。25【解答】之所以说“拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌”，是因为青春时节，是孕育理想、确立志向的最佳时期，我们要珍惜青春年华，不让时光付水流，所以B符合题意；AD绝对；C是不珍惜青春的表现。故选：B。二不定项选择题（共3小题）26【解答】青春时期是人生的黄金时代，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”告诫我们要珍惜青春、让青春无悔；分析选项可知，BD启示我们要倍加珍惜，不要虚度光阴，符合题意；A体现自信；C体现自尊。故选：BD。27【解答】题干的核心是培养自信的方法。培养自信品质时，要有积极的人生态度，全面认识自己，要不断反思与自省，正视自己的不足，并加以克服和弥补，使之变弱为强；在实践中逐渐积累，ABC符合题意；D错误，自信的人也可能犯错误。故选：ABC。28【解答】尊重，是一种美德，尊重，是一种精神，尊重，是一种生活态度，尊重使社会生活和谐融洽，尊重能提高社会文明程度，受到他人尊重能够获得满足感、成就感，受到他人尊重能够增强自尊、自信，同时尊重他人也是社会文明程度高的表现，所以选项ABCD的观点都符合题意。故选：ABCD。三简答题（共4小题）29【解答】（1）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答，自信是对自己实力的相信和肯定，在比赛中，相信自己是赢得比赛的重要因素，从自信对个人成长、挖掘自身潜能、战胜挫折、创造奇迹等角度作答即可。（2）本题考查怎样体验成功带来的自信，答出相信自己，勇敢尝试，不断进步等。（3）本题较为简单，只要考生能够根据题意写出名言警句即可。但是要符合自信的要求。故答案为：（l）自信是一个人成长与成才必备的心理品质，是生活中获得成功与快乐的重要因素；自信能使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实；自信可以充分发挥自己的优势，挖掘自身的潜能；自信有利于战胜挫折等。（2）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。（3）我自信，我成功；自信是成功的第一秘诀；天生我材必有用等。30【解答】（1）此题考查青少年如何为国家建设做贡献，考查知识的运用能力。青少年要为国家建设做贡献，必须有远大理想、科学文化素质要高、创新能力要强，要积极承担社会责任等，据此分析组织答案。（2）本题考查的知识点是榜样的作用。好的榜样赋予我们自我完善的力量，因此我们在集体生活中要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量，从他们身上学习优点，反思自己的缺点，提高自身道德修养，以此作答即可。（3）该题考查“止于至善”的要求，结合课本知识，从小事做起，积少成多，积善成德，找“贤”作为榜样，养成自我省察的习惯，在学习中成长，在成长中收获作答。（