童话城堡教案_第1页
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文档简介

童话城堡童话城堡 精品教案精品教案 一年级下册一年级下册 一 教学目标一 教学目标 1 知识与技能 初步了解城堡的外形特征 感知城堡是一个建筑群组 具有高低错落 形 状各异的风格 学习运用各种图形组合出自己想象的童话城堡 2 能力目标 通过引导学生对城堡外形 结构的分析 培养学生细致观察的习惯 锻炼 概括分析图形的能力 在运用各种图形组合的活动中 调动学生发散思维激发 想象力 3 情意目标 通过对童话城堡的创作表现 引导学生感受城堡建筑的形式美 以及它与 生活的密切关系 体验图形组合 创新表现城堡造型的乐趣 丰富学生的想象 寄托他们对生活的美好愿望 二 教学重点 难点二 教学重点 难点 重点 运用各种图形组合出具有高低 大小等变化的城堡造型 根据想象 适当添加有趣的情景 使画面富有童话色彩 难点 表现的城堡造型新颖富有创意 注意细节的添加与描绘 教学过程教学过程 一 一 导入导入 1 播放动画片片段 老师给大家带来了一位神秘的朋友 芭比公主要带大家去美丽的童话世界 她的城堡美不美 那你们想不想也住在这样美丽的城堡里 引出并板书课题 童话城堡 设计意图 激发学生兴趣 引出课题 二 二 师生探讨 表现创新师生探讨 表现创新 1 欣赏城堡图片 引导学生欣赏漂亮的城堡图片 仔细观察城堡的外形 感受城堡的美 2 考眼力找图形 看书 找一找城堡上都由什么形状 说一说它是城堡的哪一部分 学生观察分析城堡的结构组合规律 教师根据学生的回答 利用基本图形拼摆出一座简单的城堡 小结城堡结构 城墙 城楼 塔楼 城门 窗户 组成 3 对比发现组合规律 让学生观察对比教师拼摆的城堡和书中的城堡哪个更漂亮 让学生了解到 要用很多图形才能把城堡变漂亮 学生动手完成和装饰教师的半成品城堡 运用课件 魔术变变变 演示建造城堡 让学生了解到形状的大小不同 高低错落 线条装饰 漂亮的城堡由各种图形组合而成 并且组合时要有高低 大小 前后 的变化 设计意图 引导学生观察分析城堡的基本造型及图形组合的方法规律 解决教学重点 4 启发想象丰富的城堡外形 课件出示生活中的各种图形 摇身一变成为城堡 设计意图 启发学生进行造型丰富的表现 鼓励学生个性化表现 三 三 教师示范教师示范 教师做范画 展示不同颜色的城堡呈现的效果 四 四 欣赏小朋友的作品欣赏小朋友的作品 欣赏同龄人的作品 开阔视野 五 五 艺术实践艺术实践 作业要求 发挥你的想象力 运用不同的形画出或贴出你心目中最漂亮的 童话城堡 教师鼓励学生大胆的创作作品 六 六 展示交流评价展示交流评价 1 把城堡建在童话王国中 2 多层面交流评价 自评 互评 师评 七 七 拓展延伸拓展延伸 城堡不仅仅存在于童话中 它也在我们的身边 课件出示淘气堡和海浪谷 城堡
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