作文记叙文中如何进行恰当的景物描写

记叙文中如何进行恰当的景物描写记叙文中如何进行恰当的景物描写 27 中学中学 孙孙士卓士卓 记叙文主要是以记人叙事为主 但一篇好的记叙文少不了描写 尤其是景物的描写 记叙文主要是以记人叙事为主 但一篇好的记叙文少不了描写 尤其是景物的描写 人物在一定的背景下活动 就能把人写活 而事件在一定环境下展开 才能更好的表达人物在一定的背景下活动 就能把人写活 而事件在一定环境下展开 才能更好的表达 作者的情感 记叙文的这种背景就是相关的景物描写 作者的情感 记叙文的这种背景就是相关的景物描写 一 景物描写的作用一 景物描写的作用 记叙文的景物描写不是为了写景而写景 写景的目的要明确 它直接或间接的为记叙文的景物描写不是为了写景而写景 写景的目的要明确 它直接或间接的为 人物形象和文章的主题服务 因此力争精炼而优美 记叙文中景物描写的作用如下 人物形象和文章的主题服务 因此力争精炼而优美 记叙文中景物描写的作用如下 交代故事发生的时间 地点 增强事件的真实性 揭示作品的时代背景 交代故事发生的时间 地点 增强事件的真实性 揭示作品的时代背景 借景抒情 渲染气氛 烘托人物心情 展示人物性格 借景抒情 渲染气氛 烘托人物心情 展示人物性格 突出主题 突出主题 推动故事情节发展 为下文故事情节的发展做铺垫 推动故事情节发展 为下文故事情节的发展做铺垫 二 如何进行景物描写 二 如何进行景物描写 写好景物 我们可以从以下四个方面入手 写好景物 我们可以从以下四个方面入手 一 注意安排写景顺序 写景的顺序大体有以下两种 一 注意安排写景顺序 写景的顺序大体有以下两种 1 1 时空顺序 景物描写类文章的常见结构形式一般或据空或顺时安排 空间顺 时空顺序 景物描写类文章的常见结构形式一般或据空或顺时安排 空间顺 序有由中心到四周 或由左至右 由上到下 由前至后等形式序有由中心到四周 或由左至右 由上到下 由前至后等形式 时间顺序类的文章多为时间顺序类的文章多为 游记类文章游记类文章 从到达观察的景点的时间先后不同来安排文字的组合顺序从到达观察的景点的时间先后不同来安排文字的组合顺序 如如 口技口技 一文一文 遥闻深巷中犬吠 便有妇人惊觉欠伸 其夫呓语 既而儿醒 遥闻深巷中犬吠 便有妇人惊觉欠伸 其夫呓语 既而儿醒 大啼 夫亦醒 妇抚儿乳 儿含乳啼 妇拍而呜之 又一大儿醒 絮絮不止 当是时 大啼 夫亦醒 妇抚儿乳 儿含乳啼 妇拍而呜之 又一大儿醒 絮絮不止 当是时 妇手拍儿声 口中呜声 儿含乳啼声 大儿初醒声 夫叱大儿声 一时齐发 众妙毕备 妇手拍儿声 口中呜声 儿含乳啼声 大儿初醒声 夫叱大儿声 一时齐发 众妙毕备 满坐宾客无不伸颈 侧目 微笑 默叹 以为妙绝 满坐宾客无不伸颈 侧目 微笑 默叹 以为妙绝 由远及近 由少到多 由分而合由远及近 由少到多 由分而合 的描写一家人由睡而醒的情形 的描写一家人由睡而醒的情形 2 2 逻辑顺序 为了描绘某景点最突出的某一景物时 就可以安排一个先整体后 逻辑顺序 为了描绘某景点最突出的某一景物时 就可以安排一个先整体后 局部的顺序局部的顺序 例如例如 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 中就有这样一段描写 中就有这样一段描写 不必说碧绿的菜畦 光不必说碧绿的菜畦 光 滑的石井栏滑的石井栏 高大的皂荚树高大的皂荚树 紫红的桑椹紫红的桑椹 也不必说鸣蝉在树叶里长吟 肥胖的黄蜂伏在也不必说鸣蝉在树叶里长吟 肥胖的黄蜂伏在 菜花上 轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了 单是周围的短短的泥墙根一带 菜花上 轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了 单是周围的短短的泥墙根一带 就有无限趣味就有无限趣味 这段描写就是用这段描写就是用 不必说不必说 也不必说也不必说 先概括整体状况 再用先概括整体状况 再用 单是单是 凸显凸显 泥墙根一带泥墙根一带 景物的特点的 景物的特点的 二 学会调动多种感官 二 学会调动多种感官 描写景物 如果让多种感官参与其中 写出自己身处这一情境时的触觉 视觉 味觉 描写景物 如果让多种感官参与其中 写出自己身处这一情境时的触觉 视觉 味觉 听觉等方面的感受 那么所描写的景物更为逼真 更为丰满 更为细腻 使读者如身临听觉等方面的感受 那么所描写的景物更为逼真 更为丰满 更为细腻 使读者如身临 其境 其境 如如 春春 一文 一文 吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 风里带来些 不错的 像母亲的手抚摸着你 风里带来些 新翻的泥土的气息 混着青草味儿 还有各种花的香 都在微微润湿的空气里酝酿 鸟新翻的泥土的气息 混着青草味儿 还有各种花的香 都在微微润湿的空气里酝酿 鸟 儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 跟轻风流水应和着 牛背上牧童的短笛 这时候也成天在嘹亮地响着 从触觉 嗅觉 跟轻风流水应和着 牛背上牧童的短笛 这时候也成天在嘹亮地响着 从触觉 嗅觉 听觉 视觉等多角度来描写春风和煦的特点 听觉 视觉等多角度来描写春风和煦的特点 又如下面又如下面 雾雾 这个小片段 这个小片段 如果你不受拘束 随意漫步在层层薄雾之中 薄雾如果你不受拘束 随意漫步在层层薄雾之中 薄雾 就会轻抚你的脸颊 凉丝丝 清爽爽的 舒服极了可当你伸手想触摸它的时候 你却怎就会轻抚你的脸颊 凉丝丝 清爽爽的 舒服极了可当你伸手想触摸它的时候 你却怎 么也无法真切地碰到它 它真是看得见摸不着啊 此时 假如你深吸一口气 你会觉得么也无法真切地碰到它 它真是看得见摸不着啊 此时 假如你深吸一口气 你会觉得 此时的空气格外清新 湿湿的 润润的 直沁心脾 置身雾海之中 有一种腾云驾雾 此时的空气格外清新 湿湿的 润润的 直沁心脾 置身雾海之中 有一种腾云驾雾 飘飘欲仙的感觉 走着走着 你会觉得自己仿佛成了一朵白云 来到了一个仙雾缭绕的飘飘欲仙的感觉 走着走着 你会觉得自己仿佛成了一朵白云 来到了一个仙雾缭绕的 天堂 可神奇啦 天堂 可神奇啦 既写出自己眼中的雾 又写出在雾中的触觉及内心的感受 既写出自己眼中的雾 又写出在雾中的触觉及内心的感受 这样通过多种感官的感受参与描写景物 突出了雾的特征 表现了雾的神韵 栩栩这样通过多种感官的感受参与描写景物 突出了雾的特征 表现了雾的神韵 栩栩 如生 使读者似乎也沉浸于雾海之中 如生 使读者似乎也沉浸于雾海之中 三 学会情景交融 三 学会情景交融 一切景语皆情语 一切景语皆情语 景物描写应承载人的思想感情 没有思想感景物描写应承载人的思想感情 没有思想感 情的景物描写 只能呈现出景物苍白的外壳 现实生活中同样的景物 在不同心情的人情的景物描写 只能呈现出景物苍白的外壳 现实生活中同样的景物 在不同心情的人 的眼里会有不同的的眼里会有不同的 情绪情绪 当人快乐高兴时 其眼中的一切景物也在欢笑 当人悲观 当人快乐高兴时 其眼中的一切景物也在欢笑 当人悲观 郁闷时 其眼中的景物也在忧愁郁闷时 其眼中的景物也在忧愁 因此 恰当的景物描写可以对刻画人物性格 抒发因此 恰当的景物描写可以对刻画人物性格 抒发 人物情感起着重要作用 人物情感起着重要作用 如同学考试成绩不理想时 可以穿插相关景物描写以烘托人物的郁闷心情如同学考试成绩不理想时 可以穿插相关景物描写以烘托人物的郁闷心情 走在放学路上 我开始为今天晚上担心 我看见天上的夕阳红着脸 好像为做错了走在放学路上 我开始为今天晚上担心 我看见天上的夕阳红着脸 好像为做错了 什么事而害羞 一排排樟树聋拉着脑袋 在风中无力地叹着气 似乎为遇到了烦恼事而什么事而害羞 一排排樟树聋拉着脑袋 在风中无力地叹着气 似乎为遇到了烦恼事而 闷闷不乐 街上不时传来小贩的吹喝声 那么嘈杂 像同学的议论 又像妈妈的唠叨 闷闷不乐 街上不时传来小贩的吹喝声 那么嘈杂 像同学的议论 又像妈妈的唠叨 搅得人心烦搅得人心烦 以上的小片段插入了景物描写 不仅充实了内容 而且增强了表达的效果 把同学以上的小片段插入了景物描写 不仅充实了内容 而且增强了表达的效果 把同学 因考试成绩不理想而苦恼的烦乱心情渲染得淋漓尽致 读来备受感动 让人不禁对她深因考试成绩不理想而苦恼的烦乱心情渲染得淋漓尽致 读来备受感动 让人不禁对她深 表同情 表同情 四 加入合理的想象 四 加入合理的想象 我们在描写景物时 如果能合理地展开想象 巧妙地多用比喻 拟人等修辞 就能我们在描写景物时 如果能合理地展开想象 巧妙地多用比喻 拟人等修辞 就能 使描写的景物带有人的特点 富有人的情感 使景物形象鲜活起来 这样一来 就能增使描写的景物带有人的特点 富有人的情感 使景物形象鲜活起来 这样一来 就能增 强文字的表现力 使静止的景物具有感染力 从而引起读者的共鸣 强文字的表现力 使静止的景物具有感染力 从而引起读者的共鸣 如 学生写的如 学生写的 菊花菊花 这一片断 来到伯先公园菊展区 一阵香气扑鼻而来 令人陶醉 这一片断 来到伯先公园菊展区 一阵香气扑鼻而来 令人陶醉 我定神一看 首先看见的是一盆我定神一看 首先看见的是一盆 国华白创云国华白创云 它的茎粗壮挺直 叶子错落有序 层 它的茎粗壮挺直 叶子错落有序 层 层叠叠地排列在一起 那洁白而又卷曲的花瓣 像少女刚刚打理过的美丽的卷发 那微层叠叠地排列在一起 那洁白而又卷曲的花瓣 像少女刚刚打理过的美丽的卷发 那微 微仰起的花盘 活像少女妩媚的笑脸 美得自然 美得清纯 远远望去 它又像一位气微仰起的花盘 活像少女妩媚的笑脸 美得自然 美得清纯 远远望去 它又像一位气 质脱俗的少女亭亭玉立 楚楚动人质脱俗的少女亭亭玉立 楚楚动人 妈妈告诉我 这种花代表纯洁的意思 它象征着和妈妈告诉我 这种花代表纯洁的意思 它象征着和 平友好 于是我想 这么高贵而又典雅的花不如叫它平友好 于是我想 这么高贵而又典雅的花不如叫它 和平使者和平使者 更为恰当吧 更为恰当吧 这段文字中 这段文字中 像少女刚刚打理过的美丽的卷发像少女刚刚打理过的美丽的卷发 活像少女妩媚的笑脸活像少女妩媚的笑脸 又像又像 一位气质脱俗的少女亭亭玉立 楚楚动人一位气质脱俗的少女亭亭玉立 楚楚动人 等句子运用了比喻等修辞方法 赋予了菊花等句子运用了比喻等修辞方法 赋予了菊花 以人的情感 生动形象地写出了以人的情感 生动形象地写出了 国华白创云国华白创云 的姿态优美 气质高雅 表现了菊花超的姿态优美 气质高雅 表现了菊花超 凡脱俗的美 字里行间流露出了葛妍靓同学对菊花的喜爱与赞美之情 凡脱俗的美 字里行间流露出了葛妍靓同学对菊花的喜爱与赞美之情 可见 恰当的修辞是使文字生动化 形象化的必要方法 写景物时为了把静态的景可见 恰当的修辞是使文字生动化 形象化的必要方法 写景物时为了把静态的景 物写活 写传神 很有必要选用一些修辞方法 物写活 写传神 很有必要选用一些修辞方法 四 注意动静相互结合 四 注意动静相互结合 成功的景物描写应该是栩栩如生的 只有鲜活的景物才能给读者留下深刻的印象 成功的景物描写应该是栩栩如生的 只有鲜活的景物才能给读者留下深刻的印象 如果只写静景 景物的呈现会显得十分单调 很容易使文章呆滞 缺乏感染力 所以 如果只写静景 景物的呈现会显得十分单调 很容易使文章呆滞 缺乏感染力 所以 在观察时特别要注意眼中的景物动起来时的状态 将景物的静态描写 动态描写有机地在观察时特别要注意眼中的景物动起来时的状态 将景物的静态描写 动态描写有机地 结合起来 这样才能使所描绘的景物形象更加丰满 结合起来 这样才能使所描绘的景物形象更加丰满 如如 桑叶桑叶 中片断描写就体现了静态与动态描写的有机结合 中片断描写就体现了静态与动态描写的有机结合 憩绿的桑叶很柔软 未面有些粗糙二但在这个季节它已经枯成黄色了 也不再像憩绿的桑叶很柔软 未面有些粗糙二但在这个季节它已经枯成黄色了 也不再像 以前那么厚实了 仔细瞧那叶咏 从背面看多像一把把叉子微风一吹 桑叶纷纷飘落 以前那么厚实了 仔细瞧那叶咏 从背面看多像一把把叉子微风一吹 桑叶纷纷飘落 扰如一只只黄蝴蝶在空中打着旋儿 依依不舍地离开了大树母亲 飘向大地扰如一只只黄蝴蝶在空中打着旋儿 依依不舍地离开了大树母亲 飘向大地 叶子着地 叶子着地 远望金黄一片 它们也为秋天亮出了一幕独特的风景 远望金黄一片 它们也为秋天亮出了一幕独特的风景 在描写桑叶外形时 不仅抓住了静止状态下的桑叶的形状 颜色 质感等外形特在描写桑叶外形时 不仅抓住了静止状态下的桑叶的形状 颜色 质感等外形特 征 又注意了微风吹拂下桑叶纷纷飘落的动态美景 这样动静结合 活化了桑叶 勾勒征 又注意了微风吹拂下桑叶纷纷飘落的动态美景 这样动静结合 活化了桑叶 勾勒 了一幅动感的秋意图 自然而然地使读者感受到秋的气息 了一幅动感的秋意图 自然而然地使读者感受到秋的气息 动静是一对冤家 只有二者有机结合 才会展示出活灵活现的景物 动静是一对冤家 只有二者有机结合 才会展示出活灵活现的景物 训练题目一 冬天训练题目一 冬天 冬风冬风 冬雪冬雪 景物描写 必须能够体现你的心情 达到描写烘 景物描写 必须能够体现你的心情 达到描写烘 托人物心情的目的 托人物心情的目的 表现心情的愉悦 表现心情的愉悦 表现心情的悲伤 表现心情的悲伤 示例 示例 表现心情的愉悦 清晨 推开门 星星点点的雪花从天簌簌落下 美丽的雪花随风飞舞 表现心情的愉悦 清晨 推开门 星星点点的雪花从天簌簌落下 美丽的雪花随风飞舞 如精灵一般跳跃 独自一人踩在雪上 禁不住要吸一吸第一场雪带来的清新空气 如精灵一般跳跃 独自一人踩在雪上 禁不住要吸一吸第一场雪带来的清新空气 表现心情的悲伤 黄昏的雪 深深切切 洋洋洒洒 怒吼的狂风好像有千丝万缕的愁绪 表现心情的悲伤 黄昏的雪 深深切切 洋洋洒洒 怒吼的狂风好像有千丝万缕的愁绪 如海水一般汹涌着 淹没着 吞噬着 独自一人走在回家的路上 不禁裹紧衣服 暖一如海水一般汹涌着 淹没着 吞噬着 独自一人走在回家的路上 不禁裹紧衣服 暖一 暖心中的寒冷 暖心中的寒冷 训练题目二 恰当运用修辞 调动各种感官描写春雨或夏天的雨 训练题目二 恰当运用修辞 调动各种感官描写春雨或夏天的雨 示例 渐渐地 渐渐地 哗哗地下着 雨越下越大 越下越急 仿佛从天而降的瀑布 示例 渐渐地 渐渐地 哗哗地下着 雨越下越大 越下越急 仿佛从天而降的瀑布 猛地向大地扑去 简直就是进攻 一阵狂风刮过 那白纱袅袅的飘过 雨点斜打着街面猛地向大地扑去 简直就是进攻 一阵狂风刮过 那白纱袅袅的飘过 雨点斜打着街面 的积水 激起了朵朵水花 的积水 激起了朵朵水花 三 如何在记叙文中合理的穿插景物描写 三 如何在记叙文中合理的穿插景物描写 环境是人物生活的环境是人物生活的 土壤土壤 是人物性格形成和发展的依据 成功的景物描写 不 是人物性格形成和发展的依据 成功的景物描写 不 但可以渲染气氛 而且能还让人感受到整个时代 整个环境的生活气息 感受到作者心但可以渲染气氛 而且能还让人感受到整个时代 整个环境的生活气息 感受到作者心 灵深处的思想与情感 那么 如何在记叙文中穿插景物描写呢 可以有以下四种方法 灵深处的思想与情感 那么 如何在记叙文中穿插景物描写呢 可以有以下四种方法 一 连串式描写 便于展开故事情节 一 连串式描写 便于展开故事情节 在文章中 多次使用景物描写 不仅可以使情节显得更加真实 更加引人 还能自在文章中 多次使用景物描写 不仅可以使情节显得更加真实 更加引人 还能自 然地展开情节 在一篇题以然地展开情节 在一篇题以 关心关心 为题的满分作文中就三次出现了景物描写 为题的满分作文中就三次出现了景物描写 开头是这样描写的 开头是这样描写的 细雨绵绵 如同那扯为断剪不断的缕 我的烦恼就像这绵绵的雨丝 没有尽头 细雨绵绵 如同那扯为断剪不断的缕 我的烦恼就像这绵绵的雨丝 没有尽头 中间接着说 中间接着说 放眼望去 那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了 那一簇簇的绿叶 经过雨水放眼望去 那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了 那一簇簇的绿叶 经过雨水 的洗刷之后 更加绿了 更加亮了 的洗刷之后 更加绿了 更加亮了 结尾的时候 作者再次写到了景物 结尾的时候 作者再次写到了景物 我呆呆地伫立雨中 望着父女俩消失在茫茫的雨雾中 心中忽然静静地淌过一阵我呆呆地伫立雨中 望着父女俩消失在茫茫的雨雾中 心中忽然静静地淌过一阵 热流 热流 雨依然飘洒 不过 雨丝却成了母亲的双手 在轻抚着奔跑的我 雨依然飘洒 不过 雨丝却成了母亲的双手 在轻抚着奔跑的我 同样写雨 却用了三段情感不同的文字 情节自然 用这种方法写出来的文章 脉同样写雨 却用了三段情感不同的文字 情节自然 用这种方法写出来的文章 脉 络分明 极富情感 络分明 极富情感 二 情景式描写 利于揭示人物的情感 二 情景式描写 利于揭示人物的情感 把内心的把内心的 情情 自然地渗透到外物之中 这就是 自然地渗透到外物之中 这就是 情积于内而发之于景情积于内而发之于景 在写作 在写作 中 真正做到了景中有情 情中有景 才会情景合一 水乳交融 所谓中 真正做到了景中有情 情中有景 才会情景合一 水乳交融 所谓 情哀则哀 情情哀则哀 情 乐则景乐乐则景乐 就是这个道理 就是这个道理 鲁迅小说鲁迅小说 故乡故乡 开头写阴晦严寒的深冬气氛 荒凉潇索 没有活气的村景 贴切开头写阴晦严寒的深冬气氛 荒凉潇索 没有活气的村景 贴切 地衬出了自己的悲凉心情 地衬出了自己的悲凉心情 又如学生习作又如学生习作 茵草坪上的故事茵草坪上的故事 中有这样一段描写 作者不直接写内心滋生的思中有这样一段描写 作者不直接写内心滋生的思 念之情 只说 念之情 只说 一场雨之后那一遍茵草地更绿了 那一株株的绿草一下子似乎长子一一场雨之后那一遍茵草地更绿了 那一株株的绿草一下子似乎长子一 大截 让这片小小的草地变成了一张厚厚的绒毯 我感到 那正在滋生的不是小草 而大截 让这片小小的草地变成了一张厚厚的绒毯 我感到 那正在滋生的不是小草 而 是自己无法阻止的思念 是自己无法阻止的思念 多了景物描写含蓄有情 与一般的景物描写就有了不同 多了景物描写含蓄有情 与一般的景物描写就有了不同 由于景物描写的恰当运用 于是就有了由于景物描写的恰当运用 于是就有了 采菊东篱下 悠然见南山采菊东篱下 悠然见南山 的那份高雅志的那份高雅志 趣 有了趣 有了 感时花溅泪 恨别鸟惊心感时花溅泪 恨别鸟惊心 的那分伤感悲凉 的那分伤感悲凉 三 对比式描写 烘托人物性情 衬托文章主题 三 对比式描写 烘托人物性情 衬托文章主题 环境描写 还可以将将人物在不同年代 不同情况下的不同感受 通过景物体现出环境描写 还可以将将人物在不同年代 不同情况下的不同感受 通过景物体现出 来 杜甫的来 杜甫的 朱门酒肉臭 路有冻死朱门酒肉臭 路有冻死 历来为人们所传诵 这就是因为两者之间形成了历来为人们所传诵 这就是因为两者之间形成了 强烈而鲜明的对比 强烈而鲜明的对比 如 比较以下两组景物描写 如 比较以下两组景物描写 夕阳亦暖心夕阳亦暖心 紫红色的云霞充满着整片天空 其中还有一轮血似的夕阳 如此暖紫红色的云霞充满着整片天空 其中还有一轮血似的夕阳 如此暖 意的画面显现出意的画面显现出 最美不过夕阳红最美不过夕阳红 的温馨与从容之感 暖得让人沉醉 暖得让人迷恋 的温馨与从容之感 暖得让人沉醉 暖得让人迷恋 写夕阳西下的情景 主要是为下文写自己的人生感悟打基础 是一个情思的触发 写夕阳西下的情景 主要是为下文写自己的人生感悟打基础 是一个情思的触发 点 点 夕阳现伤情夕阳现伤情 晚风吹过河面上最后一波涟漪 夕阳收起它最后一抹余晖 秋霜目晚风吹过河面上最后一波涟漪 夕阳收起它最后一抹余晖 秋霜目 送去最后一只归雁 我们默默地站着 目光游离在那若即若离的记忆之门上 当许许多送去最后一只归雁 我们默默地站着 目光游离在那若即若离的记忆之门上 当许许多 多都已凋尽 我们起码还可以对自己说 多都已凋尽 我们起码还可以对自己说 别伤心 我已体验过那种感觉 虽然只是曾别伤心 我已体验过那种感觉 虽然只是曾 经拥有 经拥有 通过 通过 晚风晚风 夕阳夕阳 秋霜秋霜 的描写衬托出此时人物的心情 的描写衬托出此时人物的心情 同时夕阳不同的情景 不同的笔触 能体现人物不同的心情 同时夕阳不同的情景 不同的笔触 能体现人物不同的心情 又如在又如在 高三的烦恼高三的烦恼 一文中 作者与一文中 作者与 枫枫 初次相识于一个艳阳高照的春日 文初次相识于一个艳阳高照的春日 文 中写道 这是一个太阳特好的春日 柔柔的轻风 暖暖的阳光 枝头绽放的新绿 无不中写道 这是一个太阳特好的春日 柔柔的轻风 暖暖的阳光 枝头绽放的新绿 无不 让人感到一种勃勃的生机 广阔的田野里也如一张浅绿的地毯 一望无垠 让人感到一种勃勃的生机 广阔的田野里也如一张浅绿的地毯 一望无垠 由于种种原因 后来 作者又不得不与由于种种原因 后来 作者又不得不与 枫枫 相别 在这时 作者又用了一段景物相别 在这时 作者又用了一段景物 描写 不过 已不是春日的美好景色 写出的是秋天的萧条与孤寂 文章通过春秋景描写 不过 已不是春日的美好景色 写出的是秋天的萧条与孤寂 文章通过春秋景 物的不同 鲜明地写出了人物心境所发生的巨大变化 深刻地揭示了文章的主题 物的不同 鲜明地写出了人物心境所发生的巨大变化 深刻地揭示了文章的主题 实战演练 实战演练 1 1 在文中的横线处加上表现环境恶劣的景物描写 以烘托人物沮丧的 凄楚的心情 在文中的横线处加上表现环境恶劣的景物描写 以烘托人物沮丧的 凄楚的心情 有生以来 我第一次受到了委屈 下午的历史课上 同桌偷偷地看课外书 当我小有生以来 我第一次受到了委屈 下午的历史课上 同桌偷偷地看课外书 当我小 声地提醒他注意听讲的时候 历史老师却把我叫起来 指责我随便说话 我向老师讲明声地提醒他注意听讲的时候 历史老师却把我叫起来 指责我随便说话 我向老师讲明 事情的真相 不料老师却阴阳怪气地说 事情的真相 不料老师却阴阳怪气地说 我真想不到你有这样这样的觉悟呀我真想不到你有这样这样的觉悟呀 请坐 请坐 老师的话表明 提醒他人遵守纪律不是我这号人能做的 而且我刚才的解释似乎是在老师的话表明 提醒他人遵守纪律不是我这号人能做的 而且我刚才的解释似乎是在 狡辩 遇到这样的老师 我知道再说什么也没有用 只能招来更多的奚落 我几乎不是狡辩 遇到这样的老师 我知道再说什么也没有用 只能招来更多的奚落 我几乎不是 坐在 而是瘫在了椅子上 整个下午都郁郁寡欢 放学后 我心情沉重的走出了校门 坐在 而是瘫在了椅子上 整个下午都郁郁寡欢 放学后 我心情沉重的走出了校门 外面 外面 回到家 我趴在床上哭了 回到家 我趴在床上哭了 示例 外面 冬云压得很低很低 天阴沉沉的 空气湿冷 欲雪不雪的 示例 外面 冬云压得很低很低 天阴沉沉的 空气湿冷 欲雪不雪的 2 2 在文中横线处 加上突出风雪肆虐的景物描写 以此反衬伟大的母爱 在文中横线处 加上突出风雪肆虐的景物描写 以此反衬伟大的母爱 写在空白处 写在空白处 一个风雪之夜 我感冒发了高烧 妈妈焦急地给单位值班的爸爸打电话 可怎么一个风雪之夜 我感冒发了高烧 妈妈焦急地给单位值班的爸爸打电话 可怎么 也打不通 她想找街坊帮忙 可到了门口又回来了 她是怕打扰人家休息 昏迷中 我也打不通 她想找街坊帮忙 可到了门口又回来了 她是怕打扰人家休息 昏迷中 我 看见妈妈在屋里转了一会儿 就毅然的背起我 奔向医院 看见妈妈在屋里转了一会儿 就毅然的背起我 奔向医院 匆忙中 妈妈滑倒了 和妈妈一起倒在地上的我不停的哼哼 这时妈妈脱下大衣 匆忙中 妈妈滑倒了 和妈妈一起倒在地上的我不停的哼哼 这时妈妈脱下大衣 裹在我的身上 又费力的将我背起 在刺骨的寒风中 她只穿着一件单薄的毛衣 背着裹在我的身上 又费力的将我背起 在刺骨的寒风中 她只穿着一件单薄的毛衣 背着 我 艰难的跑向医院 我 艰难的跑向医院 示例 狂风卷着雪片 像一头发怒的雄狮 摇鬃甩尾 张牙舞爪地向妈妈扑来 不示例 狂风卷着雪片 像一头发怒的雄狮 摇鬃甩尾 张牙舞爪地向妈妈扑来 不 停地用它那尖利冷酷的利爪 撕扯着妈妈的头巾和外衣 抓挠着妈妈的脸 停地用它那尖利冷酷的利爪 撕扯着妈妈的头巾和外衣 抓挠着妈妈的脸 四 记叙文中景物描写注意事项 四 记叙文中景物描写注意事项 1 1 穿插景物描写 目的一定要明确 景物描写 一定要为主线服务 只有这样 写景 穿插景物描写 目的一定要明确 景物描写 一定要为主线服务 只有这样 写景 物才有意义 物才有意义 才能锦上添花 脱离中心主题 为写景而写景 不但不能为中心服务 才能锦上添花 脱离中心主题 为写景而写景 不但不能为中心服务 反而显得累赘 反而显得累赘 2 2 穿插景物描写的时机一定要适宜 可在文章的开头 也可在文章的结尾 还可根据 穿插景物描写的时机一定要适宜 可在文章的开头 也可在文章的结尾 还可根据 具体情境随机加入 总之 要随情节展开 在叙事 表现人物的关键处和需要处进行景具体情境随机加入 总之 要随情节展开 在叙事 表现人物的关键处和需要处进行景 物描写 物描写 3 3 穿插景物描写 形式一定要灵活 可以是剪短的一段话 也可以是一两句话 还可 穿插景物描写 形式一定要灵活 可以是剪短的一段话 也可以是一两句话 还可 以是一两个词语 总之 景物描写在记叙文中仅仅是辅助手段 因此 做到简练 适可以是一两个词语 总之 景物描写在记叙文中仅仅是辅助手段 因此 做到简练 适可 而止 不要过多 以免冲淡主题 而止 不要过多 以免冲淡主题 五 学生病文例析 五 学生病文例析 1 1 病文一 毛病 习作中缺少适时穿插景物描写 病文一 毛病 习作中缺少适时穿插景物描写 舌战了一个小时 我和爸爸各不相让 爸爸就来硬的 舌战了一个小时 我和爸爸各不相让 爸爸就来硬的 好哇 你的理由比我多 好哇 你的理由比我多 我苦口婆心为了啥 还不是为你好 今后不准在摆弄那玩意 否则我就我苦口婆心为了啥 还不是为你好 今后不准在摆弄那玩意 否则我就 下半句他下半句他 哽咽了回去 哽咽了回去 我就要做航模 我就要做航模 他那气势 口气 把我的倔脾气招了上来 他那气势 口气 把我的倔脾气招了上来 你敢 你敢 他暴怒了 粗壮的手抓起了航模 我急忙去挡 晚了 他暴怒了 粗壮的手抓起了航模 我急忙去挡 晚了 啪啪 航模被摔在了地上 我犹 航模被摔在了地上 我犹 如当当头挨了一棍子 咣当 爸爸狠狠地关上了门 这时 我没有扑过去打门 也没有如当当头挨了一棍子 咣当 爸爸狠狠地关上了门 这时 我没有扑过去打门 也没有 嚎啕大哭 只是尽情的让眼泪往下淌嚎啕大哭 只是尽情的让眼泪往下淌 我心里喊着 我心里喊着 爸爸 你还是个知识分子吗 难道你真的不知道我真的没有错吗 爸爸 你还是个知识分子吗 难道你真的不知道我真的没有错吗 改文 舌战了一个小时 我和爸爸各不相让 爸爸就来硬的 改文 舌战了一个小时 我和爸爸各不相让 爸爸就来硬的 好哇 你的理由比好哇 你的理由比 我多 我苦口婆心为了啥 还不是为你好 今后不准在摆弄那玩意 否则我就我多 我苦口婆心为了啥 还不是为你好 今后不准在摆弄那玩意 否则我就 下下 半句他哽咽了回去 半句他哽咽了回去 我就要做航模 我就要做航模 他那气势 口气 把我的倔脾气招了上来 他那气势 口气 把我的倔脾气招了上来 你你 敢 敢 他暴怒了 粗壮的手抓起了航模 我急忙去挡 晚了 他暴怒了 粗壮的手抓起了航模 我急忙去挡 晚了 啪啪 航模被摔在了地上 航模被摔在了地上 我犹如当当头挨了一棍子 咣当 爸爸狠狠地关上了门 这时 我没有扑过去打门 也我犹如当当头挨了一棍子 咣当 爸爸狠狠地关上了门 这时 我没有扑过去打门 也 没有嚎啕大哭 只是尽情的让眼泪往下淌没有嚎啕大哭 只是尽情的让眼泪往下淌 窗外 秋雨淅淅沥沥的下着 如泣如诉 窗外 秋雨淅淅沥沥的下着 如泣如诉 我心里喊着 我心里喊着 爸爸 你还是个知识分子爸爸 你还是个知识分子 吗 难道你真的不知道我真的没有错吗 吗 难道你真的不知道我真的没有错吗 2 2 病文二 毛病 景物描写和人物心情不一致 病文二 毛病 景物描写和人物心情不一致 来到公园假山上 我依然很郁闷 并觉得有点累 便坐在一块石头上休息 举目四来到公园假山上 我依然很郁闷 并觉得有点累 便坐在一块石头上休息 举目四 望 望 天上漂浮几朵悠悠额白云 阳光虽不太热情 却也因此更明媚 一阵风吹过 竹叶天上漂浮几朵悠悠额白云 阳光虽不太热情 却也因此更明媚 一阵风吹过 竹叶 轻吟 杨叶欢唱 轻吟 杨叶欢唱 我苦恼极了 于是闭上双眼 这时 妈妈的叮嘱声在耳边回响起来 我苦恼极了 于是闭上双眼 这时 妈妈的叮嘱声在耳边回响起来 竞争年代 英语至关重要 决定你的前途和命运 你一定要竞争年代 英语至关重要 决定你的前途和命运 你一定要 可现在 我这可现在 我这 6666 分的成绩 怎么有脸见父母呢 分的成绩 怎么有脸见父母呢 修改 来到公园假山上 我依然很郁闷 并觉得有点累 便坐在一块石头上休息 修改 来到公园假山上 我依然很郁闷 并觉得有点累 便坐在一块石头上休息 举目四望 举目四望 仰望天空 空中漂浮着淡淡的薄云 太阳的脸阴沉沉的 俯视山间 那些曾仰望天空 空中漂浮着淡淡的薄云 太阳的脸阴沉沉的 俯视山间 那些曾 经欢快的竹林和杨叶也不声不响了 忧郁的立在山坡上 经欢快的竹林和杨叶也不声不响了 忧郁的立在山坡上 我苦恼极了 于是闭上双眼 我苦恼极了 于是闭上双眼 这时 妈妈的叮嘱声在耳边回响起来 这时 妈妈的叮嘱声在耳边回响起来 竞争年代 英语至关重要 决定你的前途和命竞争年代 英语至关重要 决定你的前途和命 运 你一定要运 你一定要 可现在 我这可现在 我这 6666 分的成绩 怎么有脸见父母呢 分的成绩 怎么有脸见父母呢 要点小结归纳 要点小结归纳 一个原则 景物描写为中心服务一个原则 景物描写为中心服务 两个要点 情与景要统一两个要点 情与景要统一 抓住特征 生动描绘抓住特征 生动描绘 三个方法 运用修辞三个方法 运用修辞 多种感官多种感官 联想想象联想想象 提示注意 次数不宜过多提示注意 次数不宜过多 篇幅不宜过长篇幅不宜过长 附附 优秀作文事例两篇 优秀作文事例两篇 那一刻 我长大了那一刻 我长大了 夕阳的余晖淡淡地洒在小石头路上 温温柔柔的 傍晚 凉风习习 带来小鸟儿婉夕阳的余晖淡淡地洒在小石头路上 温温柔柔的 傍晚 凉风习习 带来小鸟儿婉 转如流水的鸣唱 很美 但也夹杂着一丝悲伤 一丝不舍 我静静地 慢慢走走在林荫转如流水的鸣唱 很美 但也夹杂着一丝悲伤 一丝不舍 我静静地 慢慢走走在林荫 道上 手里无力的握着那张不及格的题单 心里满是悲伤 无精打采的我望着天空 那道上 手里无力的握着那张不及格的题单 心里满是悲伤 无精打采的我望着天空 那 天空中的小鸟 掠过昏暗的天 我知道 它们要走了 走一个美丽 温暖的地方 明天天空中的小鸟 掠过昏暗的天 我知道 它们要走了 走一个美丽 温暖的地方 明天 将听不到它们快乐的歌声 看不到它们调皮的身影 我不禁更加难过 明天 成功与荣将听不到它们快乐的歌声 看不到它们调皮的身影 我不禁更加难过 明天 成功与荣 耀还将属于我吗 这是一个宁静的黄昏 只有秋风吹过的瑟瑟的响声 耀还将属于我吗 这是一个宁静的黄昏 只有秋风吹过的瑟瑟的响声 悠悠间 一片枯叶安静的落在我的脚边 斑斑驳驳的光影在上面跳跃着欢乐 我弓悠悠间 一片枯叶安静的落在我的脚边 斑斑驳驳的光影在上面跳跃着欢乐 我弓 身拾起 轻轻地捏在手里 回到家 家里一个没有 显得好空寂 我放下书包 坐在书身拾起 轻轻地捏在手里 回到家 家里一个没有 显得好空寂 我放下书包 坐在书 桌前 一点儿也没有做作业的心思 便仔细端详起那片叶子来 树叶的边缘已经焦黄 桌前 一点儿也没有做作业的心思 便仔细端详起那片叶子来 树叶的边缘已经焦黄 微微卷起 但是 在靠近叶脉的部分却分有着翠绿 叶脉依稀可见 那叶柄的末端 尽微微卷起 但是 在靠近叶脉的部分却分有着翠绿 叶脉依稀可见 那叶柄的末端 尽 管透着黄 也仍有生命绿色 那是怎样一种坚持 不屈挠和执著啊 注视着它 我震撼管透着黄 也仍有生命绿色 那是怎样一种坚持 不屈挠和执著啊 注视着它 我震撼 了 它似乎在对着我讲述什么 我却听不懂 了 它似乎在对着我讲述什么 我却听不懂 这时 爸爸回来了 很奇怪的是 他没有向往常一样先喝杯开水再去玩儿 而是径这时 爸爸回来了 很奇怪的是 他没有向往常一样先喝杯开水再去玩儿 而是径 直朝向我房间走来 我立马折好题单 塞进抽屉 翻开英语书 装作认真看书的样子 直朝向我房间走来 我立马折好题单 塞进抽屉 翻开英语书 装作认真看书的样子 他可能看见了吧 笑了笑说他可能看见了吧 笑了笑说 别藏了 老师都打电话告诉我了 别藏了 老师都打电话告诉我了 我羞愧地流下泪 陷我羞愧地流下泪 陷 入了常常的自责中 初三了 别家的孩子的成绩都在上升 可我却不知道为什么成绩不入了常常的自责中 初三了 别家的孩子的成绩都在上升 可我却不知道为什么成绩不 但没上升反而下降了 每次带回家的成绩总让父母摇头叹气 我一次次地低下了自己曾但没上升反而下降了 每次带回家的成绩总让父母摇头叹气 我一次次地低下了自己曾 经傲气的头 我一次次减少了往日的欢声笑语 我一次次地流下了因为我坚强以前从不经傲气的头 我一次次减少了往日的欢声笑语 我一次次地流下了因为我坚强以前从不 流下的泪水 我一次次地流下的泪水 我一次次地 可尽管如此 我仍然一次次的微笑面对生活 一次次地扬可尽管如此 我仍然一次次的微笑面对生活 一次次地扬 起头迎着朝阳奋力拼搏 可最后的我还是失败了 对于父母的关心 岂是一个起头迎着朝阳奋力拼搏 可最后的我还是失败了 对于父母的关心 岂是一个 对不起对不起 就能使自己不惭愧 使父母欣慰的吗 不啊 这时我 已经嚎嚎大哭 爸爸擦干我的泪 就能使自己不惭愧 使父母欣慰的吗 不啊 这时我 已经嚎嚎大哭 爸爸擦干我的泪 拿起书桌上的叶子 安慰我说拿起书桌上的叶子 安慰我说 梅 其实你应像这片树叶学习 不曾想 多少个风吹雨梅 其实你应像这片树叶学习 不曾想 多少个风吹雨 打的夜它都熬过了 多少个骄阳似火的夏日它都挺过来了 即使它不受人注意 可它仍打的夜它都熬过了 多少个骄阳似火的夏日它都挺过来了 即使它不受人注意 可它仍 然是成功者 仍然是片绿色的生命 然是成功者 仍然是片绿色的生命 我明白了 树叶要告诉我的是这个 一片小小的树叶尚能如此 我还不能做到吗 我明白了 树叶要告诉我的是这个 一片小小的树叶尚能如此 我还不能做到吗 此后 我用努力 自信和坚强做回了从前的我 因为在那一刻 我长大了 此后 我用努力 自信和坚强做回了从前的我 因为在那一刻 我长大了 那一刻 我长大了那一刻 我长大了 那一刻 我长大了那一刻 我长大了 一阵凉爽的秋