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第 1 页 共 3 页 大班科学优秀教案 好玩的乒乓球大班科学优秀教案 好玩的乒乓球 活动目标 1 了解乒乓球的基本特性 会创造性地玩球 2 发展幼儿的创造想象及动手操作的能力 3 体验探索 操作活动的乐趣 活动准备 乒乓球若干 布袋一只 玩球材料 乒乓拍 垫 板 水彩笔 音乐磁带 筷子 橡皮泥 胶水 皱纹 纸等 活动过程 一 导入 老师今天要送大家一件小礼物 想知 道是什么吗 好 我请几个小朋友来摸一摸 如果能 讲出自己摸到的这个东西的感觉来 我就送给他一个 1 幼儿摸以后说出这东西的感觉 你摸到的是 一个什么样的东西 2 让幼儿双手合拢了取回 不能给别人看到 3 猜一猜是什么 揭晓谜底 打开看看 是个 乒乓球 4 让每个幼儿取到球 二 这一个小小的 轻轻的 圆溜溜的乒乓球可 第 2 页 共 3 页 以玩吗 怎么玩 请你找个空地方试试看 三 提问 1 你的乒乓球是怎么玩的 2 小结 因为乒乓球有弹力 又是个圆球体 所 以小朋友有的抛 有的滚 有的让它跳 玩的真高兴 那你们知道它还能怎么玩 从哪里知道的 3 介绍乒乓球运动的知识 乒乓球运动是我们中 国人很喜爱的一项运动 中国的乒乓球运动水平也是 世界最高的 我们曾经连续两届奥运会摘得乒乓球项 目的所有金牌 在刚结束的雅典奥运会上 我国运动 员也获得了男双 女双 女单三枚金牌 4 你认为乒乓球还会有其他的玩法吗 你想不想 试试刚才小朋友说到的玩法呢 四 老师给大家准备了许多乒乓球和其他工具 小朋友可以去观察一下这些工具 想象一下运用工具 可以怎样来玩球 如果需要还可以取了工具去尝试一 下 但是因为是尝试 老师要求大家不要玩好多次 只要试一下就可以了 尝试过了 请你把你创造出来 的玩法介绍给大家 五 个别介绍 演示 教师鼓励 并可以结合着 讲一讲道理 六 总结 一个小小的乒乓球在我们聪明的小朋 第 3 页 共 3 页 友手里就能玩出这么多的花样 厉害 连老师都很佩 服 1 用乒乓球可以玩不同的游戏和运动 那还可不 可让乒乓球变成个什么东西呢 2 想象一下 你想用乒乓球变个什么东西 七 介绍材料 幼儿探索操作 用乒乓球还可以 进行装饰和制作小玩具 今天老师帮大家也准备了彩 色贴纸 胶水 橡皮泥等材料 你们可以想好要让乒 乓球变什么 然后再制作 也可以看了材料边探索 边制作 有些小朋友可能还没玩够 想再去新学到的方法 玩乒乓球也可以 注意安全 在场地前面玩 运用乒
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