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文档简介

小学体育三年级教案 学习内容第十课 技巧 各种姿势的后滚翻 小足球 跑动运球 学习 目标 1 学习各种姿势的后滚翻 初步掌握小足球跑动运球的动作方法 2 锻炼学生的灵巧性与协调性 提高身体自控能力 3 培养学生勇敢 机智和创新的精神 树立学生团结合作的群体意识 重点后滚翻 不同姿势的后滚翻 跑动运球 脚触球的部位 难点后滚翻 滚动圆滑 拨球 动作协调连贯 教具学具平整干净的场地一块 两人一块小垫子 两人一个小足球 教学组成时间达 成 目 标学 习 内 容教 师 行 为学 生 行 为 组 织 图 形 一 上课 常规 二 准备 活动 2 分钟 7 分钟 收心 集中注意力 规范队列练习动作 养成良好的精神面貌 复习基本部位操 了 解学生掌握情况 队列练习 原地由四路纵队变成 八路纵队 1 垫上操 4 8 拍 1 头部运动 2 上肢运动 3 扩胸运动 4 体转运动 5 踢腿运动 6 7 全身运动 2 活动关节 2 8 拍 1 活动头颈 2 腕踝关节 3 模仿转呼啦圈 教师下令 声音洪亮 节奏明显 明确动作要 求 动作干净 利落 转法以脚跟为轴 挺胸 夹臂 教师讲解活动方法后 学生练习 教师巡视指 导 按照教师的口令 准 确无误的完成练习 按照老师讲解的活动 方法 推选组长 并 进行练习 三 各种 姿势的前 滚翻 四 拖球 五 放松 活动 抓手 指 六 结束 语 15 分 钟 12 分 钟 3 分钟 1 分钟 通过滚翻练习 增强 学生的身体柔韧性与 灵敏性 培养学生的 协调 平衡能力 通过拖球练习 让学 生熟悉球性 通过游戏 逐渐恢复 学生的心肺功能 渐 趋于平静 小结本课 对本课的 学习进行反馈 1 蹲撑前滚翻 2 俯撑前滚翻 3 学生自创各种姿 势的前滚翻 拖球练习 左 右 脚支撑站在球的侧后 方约 30 厘米处 脚 尖超前 右 左 脚 踩球顶部 右 左 1 学生对本节课的学 习情况进行评价 2 鼓励学生在平时的 生活中多观察 模仿 教师示范动作方法及保 护帮助方法 教师整体示范 分解示 范动作方法 强调动作 要点 a 镜面示范 b 背面示范 教师示范 教师讲解游戏方法并强 调 手掌必须张开 不 能抢口令 学生通过观察 进行 模仿练习 c 通过观察 模仿教师的 动作 进行 练习 d 在老师的带 领下 集体 练习 e 动作完成好 的同学进行 展示 学生观察教师的动作 后分组模仿练习 其他同学观看并模仿 学生围
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