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弘毅新华中学七年级数学导学训练案教案弘毅新华中学七年级数学导学训练案教案 日期 2016 年 4 月 1 日 编制人 蒋谨 审核人 何艳 编号 课题 第三章复习 教学目标教学目标1 使学生掌握因式分解的解题步骤 2 理解多项式中如果有公因式要先提公因式 了解实数范围内与有 理数范围内分解因式的区别 教学重点 教学重点 因式分解要彻底 教学难点 教学难点 因式分解要彻底 个性设 计 一 合作交流一 合作交流 1 下列从左到右的变形 是分解因式的为 A x2 x x x 1 B a a b a2 ab C a 3 a 3 a2 9D x2 2x 1 x x 2 1 2 多项式 8xmyn 1 12x3myn的公因式是 A xmynB xmyn 1 C 4xmyn D 4xmyn 1 3 把多项式 4a3 4a2 16a 分解因式 A a 4a2 4a 16 B a 4a2 4a 16 C 4 a3 a2 4a D 4a a2 a 4 4 如果多项式 abc ab2 a2bc 的一个因式是 ab 那么另一个 5 1 5 1 5 1 因式是 A c b 5acB c b 5ac C c b ac D c b ac 5 1 5 1 5 用提取公因式法分解因式正确的是 A 12abc 9a2b2 3abc 4 3ab B 3x2y 3xy 6y 3y x2 x 2y C a2 ab ac a a b c D x2y 5xy y y x2 5x 6 单项式 12x12y3与 8x10y6的公因式是 7 xy2 x y 3 x x y 2的公因式是 8 5 m n 4 n m 5可以写成 与 的乘积 9 多项式 14abx 8ab2x 2ax 各项的公因式是 10 计算 36 29 12 33 11 将多项式加上一个整式 使它成为完全平方式 试写出满4 2 x 足上述条件的三个整式 8 若多项式 4a2 M 能用平方差公式分解因式 则单项式 M 写出 一个即可 9 分解因式 1 15a3b2 5a2b 2 5a2b3 20ab2 5ab 3 x y x y x y 2 4 8a x y 2 4b y x 10 已知 2x y xy 2 求 2x4y3 x3y4的值 8 1 11 32003 4 32002 10 32001能被 7 整除吗 为什么 1
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