七年级英语导学案第一课

英英语导语导学案学案 课题课题Lesson 1 A Trip to China年级七年级 学学习习目目标标 1 掌握重点短语 词汇 句型 trip silk lead note chance send news guess what learn about May I we 2 通过小组研讨 对学过的知识进行演示 培养学生的肢体语言和表达能力 3 通过 丝绸之路 的材料介绍 增强学生的爱国情感 学学习习重点重点 学会运用情态动词 May I we Yes you may No you may not 学学习难习难点点 学会运用情态动词在不同人称中的用法 学学习习方法方法自主学习 合作探究 交流展示 巩固提高 课课前前预习预习读课本完成学案自主预习部分 学学习习流程流程预习检查 探究新知 训练巩固 小结提升 布置作业 教教师师活活动动 环节环节 方法 措施 方法 措施 学生活动 自主学习 合作探究 交流展示 巩固提高 自主自主预习预习 充分预习课本 完成基础知识 拼拼读读并并记记住本住本课课重点重点单词单词 短 短语语及句型及句型 Read and answer 1 What is Jenny s school planning 2 Who will lead the trip 3 What does Mrs Smith think about the trip 4 Why will Jenny send Li Ming an e mail 5 Try to retell 复述 the dialogue 三 基三 基础练习础练习 周次 第 1 周 编号 主备 审核 班名 组名 姓名 学号 预习检查预习检查 抽查学生课前预习的完成 状况 探究新知 听教师出示材料提问 导入新课导入新课 Lesson 1 A Trip to China 学习新课 学习新课 依据教师设置情境 回答提问 学习环节一 听一听 判一判学习环节一 听一听 判一判 播放课文录音 并要求学生完成课本 P3 Let s Do It 练习一 学习环节二 释难解疑学习环节二 释难解疑 课文重点单词 段誉 句型例句解析 1 trip 的用法 1 Go on a trip to A 去 A 地旅行 2 Plan a trip to around B 计划去 B 地旅 行 3 Plan to do sth 4 名词 计划 例如 make a plan 制定 一个计划 2 May 表示请求允许 无人称和数的变 化 May I we Yes you may No you may not 3 Take turns 轮流 1 Take turns to do sth Do sth by turns 轮 流做某事 强调将要去做的事 2 Take turns doing sth 轮流做某事 强 调事件本身 4 Ask for permission 请求允许 学习环节三 议一议 说一说学习环节三 议一议 说一说 读课本 P3 Let s Do It 练习四 完 成以下问题 1 What does Jenny want to do 2 Where and when does she want to go 3 Who will she go with 小结提升小结提升 归纳本节课重点知识及涉 随机抽查自主预习的部分 根据课堂实际情况让各组学生 将答案展示在黑板上 其他同学互阅并酌情给分 导入活动 材料 丝绸之路 导入 思考 看完这些材料你有何感想 学生抢答 计分 活动一 猜一猜 思考 根据课题猜测本课主要内容 并口述 活动二 听一听 听课文录音 完成课本 P3 Let s Do It 练习一 活动三 专心听 认真记 专心听老师讲解本课重难点 思考重点单词 短语及句型 的用法 学会熟练运用 并认真做好笔记 活动四 议一议 说一说 由各组组长主持 小组合作 完成课本 P3 Let s Do It 练习四 完成以下问题 4 What does Jenny want to do 5 Where and when does she want to go 6 Who will she go with 多媒体呈现习题 根据课堂实际可集体做 也可让学生单 独做 必要