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文档简介

小鱼的梦小鱼的梦 活动设计活动设计 活动目标 1 让幼儿感受三拍子音乐宁静 柔和的气氛 让幼儿在听听 跳跳 画画中熟悉歌词 2 引导幼儿创编动作 边跟唱边游戏 培养幼儿相互合作的能力 活动准备 1 活动前熟悉乐曲的旋律节奏 2 纸和笔 3 音带 活动过程 1 律动 鱼游 进活动室 师 今天天气真好 让我们一起到池塘里看看小鱼吧 2 练声 和小鱼问好 师 静静的小池塘真美呀 小鱼们在池塘里快活地游来游去 好象 在欢迎我们小朋友的到来 让我们跟小鱼问个好吧 1 2 3 4 5 6 5 5 4 3 2 1 3 1 小 朋 友 们 你 们 好 小 鱼 小 鱼 你 们 好 3 欣赏音乐 感受3 4拍舒缓的节奏特点 1 为了欢迎我们的到来 小鱼还演奏了一曲好听的音乐呢 请你 们听听有什么感觉 用一句好听的话来形容这首音乐 2 这一次我们仔细听听这首优美的音乐是几拍子的 你还可以边 听音乐边做动作 三拍子怎么拍 让我们一起来拍一拍 三拍子除了拍手 还可以用什么动作表示 4 理解歌词 1 用故事形式帮助幼儿理解歌词 师 池塘里生活着一群可爱的小鱼 他们快活的玩了一天水 在池 塘妈妈的怀里睡着了 天上的星星眨着眼睛 看着这些可爱的小鱼 池塘里映出了星星美丽的倒影 好象为小鱼盖上了一条美丽的珍 珠被子 这条珍珠被子是用什么做出来的 风儿轻轻地吹着 在 为小鱼唱着一首好听的摇篮曲 小鱼慢慢地睡着了 做了一个美丽 的梦 梦中看见自己的妈妈在亲它的嘴巴呢 提问 故事里出现了谁呀 小鱼儿玩了一天水在谁的怀里睡着了 天上星星落下来 为他盖了条什么被子 风儿唱了首什么歌 小鱼 做了个什么样的梦 2 完整朗诵歌词 5 学唱歌曲 1 教师示范清唱歌曲 师 你们听 小鱼儿开心地唱起来了 2 教师配上伴奏示范演唱一遍 3 放慢速度 小朋友轻声学唱 4 引导幼儿重点唱准重复部分 5 引导幼儿用轻柔舒缓的歌声表现歌曲优美的意境 6 创编动作 1 幼儿边唱歌曲边自由创编歌曲动作 2 幼儿两两结伴 交流自编动作 3 请个别幼儿示范动作 4 幼儿自己听音乐边唱边动作 7 为歌曲伴奏 1 幼儿边听歌曲录音带 边模拟乐曲演奏 进一步体验歌曲优美 的意境 2 全体幼儿用乐器齐奏 3 为歌曲取名 附歌曲 小鱼的梦 小鱼的梦 1 F 3 4 3 5 5 5 6 5 3 1 6 5 1 2 3 3 2 2 鱼儿 玩 呀 玩 了 一 天 水 池 塘 妈 妈 怀 里 睡 3 2 5 6 5 6 5 3 1 6 5 1 2 3 3 2 1 天 上 星 星 星 星 落 下 来 为 它 盖条 珍 珠 被 5 3 5 3 1 3 2 2 2 5 1 2 2 呜 呜 风 儿 唱 支 摇 篮 曲 5 6 3 5 1 2 2 3 5 5 6 5 6 5 3 1 6 轻 轻 吹 呀 慢 慢 吹 鱼 儿 梦 中 梦 中 看 见 了 5 1 2 3 3
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