2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试卷D卷.docVIP

2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共60分)1. （4分）“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是（ ） A . 粮食酿酒B . 纺纱织布C . 在甲骨上刻文字D . 用石块修筑长城2. （4分）一款变色眼镜的各部分物质组成如图所示，其中玻璃镜片中加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深；光线较暗时，溴和银在氧化铜作用下重新生成溴化银，玻璃颜色变浅。则下列说法正确的是（ ） A . 固定镜腿的铜螺丝属于金属氧化物B . 在强光照射下，溴化银发生复分解反应，生成两种单质C . 在强光照射下，玻璃镜片中的银元素的化合价升高D . 光线较暗时，氧化铜在生成溴化银的反应中作催化剂3. （4分）现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止的，选择的参照物是（ ） A . 来回走动的监考老师B . 从窗外飞过的小鸟C . 从窗外走过的工作人员D . 黑板前的讲台4. （4分）铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（ ） A . 原子序数是24B . 属于非金属元素C . 一个铬原子核外有28个电子D . 相对原子质量为52.00克5. （4分）如图所示，盛水烧杯放置在电磁铁的 A 端上，烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球。当电磁铁磁性强弱发生改变时，烧杯中的空心铁球会上下浮动。现闭合开关 S 后，并使电路中电流增大，则电磁铁 A 端的磁极及烧杯水面变化的判断正确的是（ ） A . S极，水面上升B . S极，水面下降C . N极，水面上升D . N极，水面下降6. （4分）规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （4分）水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ） A . 生活中接触的纯水多，水溶液少B . 我国水资源总量多，人均水量少C . 我国南方水的储量多，北方水的储量少D . 地球上水的总量多，淡水少8. （4分）A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)，它们均含有同种金属元素，A是石灰石的主要成分，B是氧化物，C为碱，D由两种元素组成。下列判断错误的是（ ） A . B可用来配制波尔多液B . D物质可能属于氧化物C . 图中未涉及的基本反应类型是置换反应D . D在一定条件下也可以转化为A9. （4分）除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（ ） 选项物质杂质除杂所用试剂和方法ACO2水蒸气通过浓硫酸BCO2CO点燃CCuOCu在空气中加热DKClMnO2溶解、过滤、蒸发结晶A . AB . BC . CD . D10. （4分）下列关于原子结构的说法中正确的是（ ） A . 任何原子都含有质子、中子、电子B . 原子不带电，是因为原子中不存在带电的微粒C . 原子核内质子数与中子数相等D . 原子中电子质量很小11. （4分）工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)，工业流程中核心化学反应依次为： 4NH3+5O2=4NO+6H2O(条件：)；2NO+O2=2NO2；3NO2+H2O=2HNO3+NO；下列判断不正确的是（ ）A . 的生成物均为氧化物B . 三个反应均不属于基本反应类型C . 通常情况下一氧化氮不与水反应D . 制取硝酸过程中产生的NO应循环使用12. （4分）已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的，亚硫酸钙（CaSO3）是白色难溶于水但可溶于酸的固体。某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2,溶液未观察到有浑浊现象，继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生。在以上实验过程中，下列不可能发生的化学反应是 （ ） A . SO2CaCl2H2O= CaSO3十2HClB . SO22NaOH=Na2SO3H2OC . Na2SO3CaCl2= CaSO32NaClD . H2SO3 2NaOH= Na2SO32H2O13. （4分）下列各组物质中，能相互反应，且反应后溶液的总质量比之前溶液总质量增加的是（ ） A . 二氧化碳和氢氧化钙溶液B . 氧化铜粉末和稀硫酸C . 盐酸和澄清石灰水D . 氯化钠溶液和硝酸钾溶液14. （4分）天平两边的托盘上各放有一个盛足量稀盐酸的烧杯，把天平调节平衡。然后向其中一个烧杯中加入5.3g碳酸钠，向另一个烧杯中加入铁片，若要使反应后天平保持平衡，加入铁片的质量是（ ） A . 3.1 gB . 3.215 gC . 5.3 gD . 5.6 g15. （4分）下列说法正确的是（ ） A . 某固体遇到稀盐酸会产生无色无味的气体，则该固体一定金属B . 铵盐会与可溶性的碱反应产生氨气而失去肥效，故施肥时铵盐不能与草木灰同时使用C . 碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红色，是因为碳酸钠溶液电离出OH-D . 某有机物燃烧生成二氧化碳和水，则该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素二、 填空题（本题有8小题，每空2分，共40分） (共8题；共40分)16. （6分）向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。（1）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在横线上写出每种图形表示的离子（填离子符号）。 （2）发生反应的化学方程式是 _。 （3）下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是_（填序号）HNO3CusO4CaCl217. （4分）气球是一种常用的实验材料： （1）如图甲，左球挤右球，两球都变形了，说明力能使物体_。 （2）如图乙，气球向后喷气时会获得向前的动力而加速运动，此动力的施力物体是_（选填“喷出的气体”或“球外空气”）。 （3）如图丙，轻推气球，气球会快速滑行，说明利用_可以减小摩擦。 18. （6分）氧气能与许多物质发生反应。小明同学学习了之后进行了如图整理(部分反应条件已略去)。 （1）反应硫在点燃的情况下伸入盛有氧气的集气瓶中，则生成物X的化学式为_。 （2）在反应实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙子，其目的是_。 （3）由图可知氧气是化学性质比较_(填“稳定”或“活泼”)的气体。 19. （4分）废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2。要全部回收金属铜，某同学先向其中加入稍过量的铁粉，充分反应后过滤， （1）滤渣中含有_。 （2）要得到纯净的金属铜，这位同学需要继续完成的实验是（用化学方程式表示）_20. （6分）如图是实验室利用高锰酸钾制取氧气的装置图，试回答下列问题： （1）写出装置中标有序号的仪器的名称： _， _（2）请你指出该实验装置的一个错误：_。 （3）高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤： 加热； 检查装置的气密性； 装药品；用排水法收集氧气； 从水槽中取出导管； 熄灭酒精灯； 连接装置。其操作顺序正确的是_ A B C D（4）若用A装置收集该气体，则气体应从_端进入（填“c”或“b”）。 21. （4分）以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图如图为硫的价类图，请分析该图后填空： （1）E点表示的是二氧化硫，写出它的一条物理性质_； （2）A点表示的物质类别是_； （3）写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_ 22. （6分）金属及其金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。 （1）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上有一些不法分子以假乱真，祸害百姓。利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有_产生即可鉴别其真伪。 （2）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行验证，能达到实验目的的组别有_（填序号可多选）。 Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液 Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液Ag、Fe、AlCl3溶液 Ag、Al、FeCl2溶液23. （4分）如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。 （1）当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从_(填“A”或“B”)处导管进入，瓶中盛有的物质可以是_。 （2）当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以是_。 三、 实验探究题（本题有4小题，每空3分，共36分） (共4题；共36分)24. （9分）面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险，这是因为面粉粉尘与空气充分接触后，遇到明火急剧燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限空间内迅速膨胀，从而引起爆炸，下图是模拟粉尘爆炸的一个实验：在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属简的塑料盖掀起。试问： （1）在上述实验中，鼓入空气的作用是。_ （2）下列情况下，不会发生爆炸的是（填序）_。 金属筒不加盖时蜡烛没有点燃时无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时25. （9分）某工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量的硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体，方案流程如图。 （1）步骤操作名称为 _。步骤中，需要加人过量的_，以确保完全置换出硫酸铜中的铜元素。 （2）为了得到纯净的铜和硫酸亚铁，步骤中需要加入适量的物质是_。 （3）本工业流程涉及到的两个化学反应基本反应类型为_。 （4）写出步骤所涉及的化学方程式_。 26. （9分）实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用（1）【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：试管编号123材料名称无苹果土豆实验现象反应速率很慢稍快较快产生气泡很少比1中多较多复燃情况不复燃复燃很快复燃实验结论_（2）【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：实验编号123过氧化氢溶液浓度5%15%30%所用时间（秒）205253实验结论_【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：_27. （9分）某兴趣小组为探究铜离子对酶的催化作用的影响，按实验方案加入试剂，摇匀，迅速置于37C的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察并记录于下表： 编号0.25%淀粉溶液（mL）蒸馏水(mL）1%NaCl溶液（mL）1%CuSO4溶液（mL)唾液溶液(mL)加入碘液3滴后的现象13？000变蓝色231001不变蓝330101不变蓝430011？请回答：（1）1号试管中的蒸馏水应取_mL。 （2）若酶遇到铜离子会失去活性，则4号试管加入碘液3滴后的现象是_。 （3）比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象，可得出的结论是_。 （4）上述实验还不足以证明一定是铜离子对酶的催化有影响，若要证明，可将1%的CuSO4溶液换为_溶液。 四、 解答题（本题有6小题，第28、29题各7分，第30题6分 (共6题；共44分)28. （7.0分）吸烟有害健康。香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，其中一种是尼古丁，其化学式为C10H14N2 ， 为了你的健康请不要吸烟。 （1）尼古丁属于_(填“无机物”或“有机物”) （2）尼古丁分子中，C、H，N三种元素的原子个数比_(填最简比)； （3）尼古丁中氮元素质量分数为 _(结果精确到0.1%)。 29. （7.0分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示).他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，问： 浓硫酸(H2SO4)500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克厘米3相对分子质量98强腐蚀性,阴冷,密封贮藏（1）这50毫升浓硫酸的质量为_克，其中含溶质硫酸_克。 （2）他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,求所得稀硫酸的质量分数.(结果保留一位小数) （3）若实验室要配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸，则需要这瓶溶质质量分数为98%的浓硫酸毫升? 30. （6分）如图所示电路，定值电阻R0=6，灯L标有“6V 3W”字样，灯L的阻值及电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片P置于最左端时，电流表的示数为0.8A；滑片P置于最右端时，电流表的示数为0.55A，求：（1）灯L正常工作时的电阻（2）滑动变阻器的最大阻值（3）滑动变阻器滑片P置于最右端，通电10s，灯L消耗的电能31. （5分）在空气的存在一课中，教材里设计了如图所示的活动：“用粗铁丝做的夹子夹住空易拉罐，并向空易拉罐中倒入少许水。然后对易拉罐加热，有大量水汽逸出时，把易拉罐开口朝下扣在冷水中（不要扣入得太深），观察现象。”如果实验现象能成为空气存在的证据，活动中应该看到什么现象?请你解释产生这一现象的原因。32. （9.0分）如图甲所示的柱状容器底部放有一个体积为600cm3的长方体物块（物块与容器底部不密合），逐渐向容器内倒入水，测得容器底部受到物块的压力F随水的深度h变化的关系图像如图乙所示，并将加入水的总体积V总和对应水的深度h记录在下表中。 V总/cm3160320480640800960h/cm81624313539（1）结合图乙和表中数据分析，当加入水的总体积V总=640cm3时，物块处于_（填“漂浮”“悬浮”或“沉底”）状态。 （2）图乙中h2=_cm。 （3）物块受到的最大浮力是多大？ （4）如果图乙中F2=1.2N，则该物块的重力是多少？容器内不加水时