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第 1 页 共 3 页 听听 秋的声音听听 秋的声音 教案教案 1 1 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 听听 秋的声音 教案 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读这首诗 2 一边读一边展开想象 能和同学们交流读后 的体会 3 仿照诗歌内容 补写几句诗文 教学准备 1 学生搜集各种与秋天有关的声音 如风声 雨声 落叶声 蛐蛐声等 老师准备适合作课文朗诵 背景的音乐等 2 这是一篇略读课文 教学要求与精读课文有 着明显的不同 课文前面有一段连接语 课文学习之 前要先引导学生阅读这段连接语 以明确学习要求 教学过程 一 导入 1 同学们 通过前面几篇课文的学习 我们知 道了秋天的雨不仅给我们带来了凉爽的秋天 也给我 第 2 页 共 3 页 们带来了一片丰收的景象 秋天 不仅有丰富的色彩 还有美妙的声音 快闭上眼睛 仔细聆听 说说你都 仿佛听到了什么 又仿佛看到了什么 2 这一位作家 就是听到在听了秋天这么多美 妙的声音后 写下了一首美丽的现代诗 板书课题 3 该怎么去读懂呢 先请我们去阅读学习提示 二 欣赏朗读 感受诗情 1 读通诗文 2 你在诗中听到了哪些声音 你最喜欢哪种声音 能读给我们听听吗 3 朗读展示 想象表演 指导朗读 鼓励学生想象表演 指导动作 大树抖抖手臂 蟋蟀振动翅膀 指导朗读 听听 刷刷 4 配乐朗读 老师播放音乐 学生配音试读 指名朗读 三 想象创作 续写小诗 1 同学们 秋的声音还有很多很多 快把你能 想到的能听到的声音也试着写下来吧 仿照自己最喜 欢的某一段话写写 第 3 页 共 3 页 2 把自己的小诗读给同桌听听 展示 2 3 生的 小诗 3 汇编成诗 四人合作 把自己的小诗汇编成 一首新诗 有可能的话再画上插图 内容概括 这篇介绍了关于听听 秋的声音 教

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