2020年秋部编版九年级上册历史第1课古代埃及课时练A卷精编

第 1 页 共 7 页 20202020 年秋部编版九年级上册历史第年秋部编版九年级上册历史第 1 1 课古代埃及课时练课古代埃及课时练 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1313 题 共题 共 2626 分分 1 2 分 与中国长城齐名的古代七大奇迹之一的是埃及的 A 狮身人面像 B 金字塔 C 木乃伊 D 尼罗河 2 2 分 金字塔是古埃及人建造的 这种建筑用来作为 A 宗教寺庙 B 法老陵墓 C 天文标记 D 神灵祭坛 3 2 分 著名学者余秋雨在 千年一叹 中说道 古埃及的文明是被 封存 的 通过历史学习揭开古埃 及文明的面纱 下列选项属于古埃及文明成果的是 A 象形文字 B 阿拉伯数字 C 汉谟拉比法典 D 楔形文字 4 2 分 位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一 下列文明成就属于古代埃及的是 A 种姓制度 B 金字塔和狮身人面像 第 2 页 共 7 页 C 甲骨文 D 汉谟拉比法典 5 2 分 光明学校历史兴趣学习小组把 亚非大河流域的文明古国 确定为小组研究的课题 下列选项不 属于本课题研究对象的是 A 古代希腊 B 古代埃及 C 古代印度 D 古巴比伦王国 6 2 分 古埃及的文明是被 封存 的 揭开古埃及文明 面纱 的是 A B C D 7 2 分 在人类的历史进程中 东方许多古老民族告别了野蛮与蒙昧 大踏步地迈进了文明社会 创造了 辉煌的古代东方文明 下列文明成果属于古埃及的是 第 3 页 共 7 页 A 60 进位制 B 佛教 C 金字塔 D 阿拉伯数字 8 2 分 绘制年代尺是培育 时空观念 历史核心素养的重要途径 下列年代尺中处的信息解读正确的是 A 尼罗河下游出现若干个小国家 B 古埃及初步实现了统一 C 埃及成为强大的军事帝国 D 埃及被波斯帝国所灭 9 2 分 古埃及的最高统治者称 A 胡夫 B 法老 C 维尔西 D 汉谟拉比 10 2 分 与古埃及文明的象征一一金字塔的坐落地相对应的是 A 第 4 页 共 7 页 B C D 11 2 分 如果为下列图片拟定一个学习主题 最恰当的是 埃及金字塔 汉谟拉比法典 石柱 种姓制度 A 上古人类文明 B 中古亚欧文明 C 文明的冲突 D 社会的变革 12 2 分 在人类的历史进程中 东方许多古老民族告别了野蛮与蒙昧 大踏步地迈进了文明社会 创造了 辉煌的古代东方文明 下列文明成果属于古埃及的是 A 60 进位法 B 佛教 C 金字塔 D 汉谟拉比法典 第 5 页 共 7 页 13 2 分 尼罗河孕育了灿烂的大河文明 金字塔向世界展示了她曾经的辉煌 创造这一古老文明的国度是 A 埃及 B 印度 C 希腊 D 土耳其 二 二 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 14 15 分 历史文化遗产蕴含着丰富历史信息 能够帮助我们更好地探究历史 了解中华民族 认识世界 文明 观察下列图片 结合所学知识 回答问题 1 请将上述遗产按其性质进行分类 2 选择一处文化遗产解读其蕴含的历史信息 3 通过以上探究 你认为设立历史文化遗产的意义是什么 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1313 题 共题 共 2626 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1