图形的旋转第2课时_第1页
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文档简介

课题图形的旋转课时 1 课时 内容 1 对应点到旋转中心的距离相等 2 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角 3 旋转前后的图形全等及其它们的运用 主备人 李习文 教学 目标 理解对应点到旋转中心的距离相等 理解对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角 理解旋转前 后 的图形全等 掌握以上三个图形的旋转的基本性质的运用 先复习旋转及其旋转中心 旋转角和旋转的对应点概念 接着用操作几何 实验探究图形的旋转的基本 性质 教学重点教学重点 图形的旋转的基本性质及其应用 重点 难点 教学难点教学难点 运用操作实验几何得出图形的旋转的三条基本性质 集体备课设计意图 一 复习引入 学生活动 老师口问 学生口答 1 什么叫旋转 什么叫旋转中心 什么叫旋转角 罗田县双凤坳中学集体备课教案 数学 学科 一 复习引入 学生活动 老师口问 学生口答 1 什么叫旋转 什么叫旋转中心 什么叫旋转角 作业 课后 反思
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