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文档简介

宁远县2014年小学毕业考试模拟试卷 语 文命题人:张晓瑜(宁远县上宜完小)卷首语 送你一首小诗:“注意你的思想,它们会变成你的语言;注意你的语言,它们会变成你的行动;注意你的行动;它们会变成你的习惯;注意你的习惯,它们会变成你的性格;注意你的性格,它会决定你的命运。”对于我们就要结束小学学习,步入初中的孩子来说,是从生命的一个旅程跨入了另一个旅程,在这里将度过人生的一个重要阶段。如果你能读懂这首小诗,并让它伴你前行,肯定会有更多的收获。下面这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台,好好表现自己吧!时量:90分钟 满分120分题号一二三四总分得分一、 基础知识。(话外音:打下坚实的语文基础,从中接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养,会终生受益。)(50分)1、仔细读句子中的拼音,写出词语。(7分)(1)“什么是路,就是从没有路的地方践踏出来的,从只有jng j( )的地方开辟出来的。”在人生的道路上,我们不能只在困难面前pi hui( ),我们要mio sh( )困难,以顽强的y l( )战胜困难,才能到达成功的bn( )。(2)汶川发生里氏80级强烈地震,全国人民众志成城,援助灾区,多少共产党员身先士卒,奋不顾身冲在抗震救灾第一线,l xng( )着自己神圣的职责,灾区人民将永远mng j( )着他们。2、我会按要求填空。(20分)(1)在括号中填入恰当的含“清”字的词语。清晨,我们走进树林,感到空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!(2)祖国的汉字真是丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个。你会写吗?一个字的: 、 ; 两个字的: 、 ;四个字的: 、 。(3)将合适的成语填入空格,连成一段话。想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些( )。回想起刚入学时,我们是一群( )的儿童,是老师( )地工作,把我们培养成了( )的人。还记得课堂上我们( ),常常为了一个问题争得( );还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学( ),取得了一个又一个第一六年的( ),我们已经成了( )的好朋友。在临别前,我想祝福每一位同学( )。(4)把下面词语的下半部分补充完整。己所不欲, 。 君子爱财, 。 当局者迷, 。 读书百遍, 。3、 我会选择正确的答案填在( )里。(4分)(1)下面哪个故事不是三国故事( )。A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪(2)如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是;如果生命是鹰,尊严就是。( )A、烈焰 飞腾 B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛 (3)是数九寒天,爷爷坚持锻炼 ( )A、如果就 B、因为所以 C、即使也 D、不但而且(4)“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是 ( )A、过去不 B、除掉 C、离 D在动词后,表示持续4、我会读一读,填一填。(6分) (1) ,任尔东西南北风。 (2)山中水复疑无路, 。 (3)守信是一项财宝, 。 (4)本自同根生, 。(5)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么 呢?(6)种树者必培其根, 。5、我能按要求写句子。(7分)(1)仿写句子。例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。如果我是 ,我将 。(2)种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句) (3)我看到他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) (4)李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) (5)在原句上修改病句。A.北京的春节这篇课文的作者是老舍先生写的。B.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。6、口语交际(6分) 在小学,我们学校了六年的语文,大家应能够为一个问题发表自己的看法、观点,这也是一项基本的能力。下面你就“小学生该不该上网”发表你的观点,注意言之有据。(100字左右)。 二、 阅读花园。(话外音:“阅读之于心灵,犹如运动之于身体一样重要。” 阅读的习惯,会深深地刻在人生的轨迹上。它带来的不仅是知识,还会引领我们思索外面的世界,丰富成长的内涵。愿阅读的习惯陪伴你一生。)(20分)(一)“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1、 这段话选自我们学过的课文_ ,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_ ” 我还读过他的_、_等作品。(2分) 2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_、_ 、_ 、_ 。(2分) 3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分) _ _ (二)_有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是我淌(tng tng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。 “学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角,却只要我在后台工作!那小龙反做了做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。 妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边擦干我眼泪 一面温和地问 “那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?” “小齿轮和螺(lu ru)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。” 停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。” 我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。 1、 给短文加上合适的题目:(1分)2、 把括号中不正确的读音画去。(1分) 3、给划线句子加上标点。(3分)4、手表是由_、_、_、_等部件组成的,其中让人喝彩的有_ ,没有人喝彩的有_。 (4分)5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分) _ 6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(3分)_三、 习作表达。(话外音:习作是什么?就是在写人生;它是今天值得展示和炫耀的小舞台;它是老了以后可以躺在摇椅上慢慢瞧的老照片其实,习作就是生活。明白了这个道理,在你以后的学习生活中就尽情的书写吧。)(30分)请从下面两个文题中任选一个写一篇作文。题目一:给中学老师的一封信提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。题目二:在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试让你轻松与快乐,有的考试给你压力与苦恼,还有的考试今天你又一次参加考试小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定。注:文章中不要出现真实的人名和校名,字数不少于450字。四、拓展提升。(20分)1.今年是马年,你能写出三个带马的成语表示对人的赞颂或祝福吗?(3分) 、 、 2.请借用古人的诗句赞美岁寒三友。(6分)( ) ( ) ( ) 3. 古诗以它精练、简洁的语言,表达真挚的情感,我们即将小学毕业,走向新的生活,面对将要分别的老师和同学,你想到的古诗是: , 。仰望天空中的明月,你想到的古诗是 , 。劝勉自己要珍惜大好时光,努力学习的诗句是 , 。(3分)4.请写出下列故事的主人公。(4分)闻鸡起舞( ) 指鹿为马( )望梅止渴( ) 卧薪尝胆( )5读下面对联,想想它们贴在哪最合适。(4分)(1)欲知千古事,须读五车书。( )(2)理世上万缕青丝,创人间头等事业。( )(3)刻刻催人需惊醒,生生唤君惜光阴。( )(4)胸中存灼见,眼底辨秋毫。( )写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!2014年小学毕业考试语文模拟试卷参考答案一、1.(1)荆棘 徘徊 藐视 毅力 彼岸 (2)履行 铭记2.(1)清新 清澈 清凉 清脆 (2)瞅 瞄 注视 环视 目不转睛 全神贯注(3)依依不舍 天真烂漫 孜孜不倦 学识渊博 勤奋好学 面红耳赤 团结一心 朝夕相处 无话不谈 一帆风顺(4)勿施于人 取之有道 旁观者清 其义自现3.(1)D (2)C (3)C (4)C4.(1)千磨万击还坚劲 (2)柳暗花明又一村 (3)不应随意虚掷(4)相煎何太急 (5)一去不复返 (6)种德者必养其心5.(1)略(2)种树人的一番话,难道不使我非常感动吗?(3)我看到脸。(4)李晓玲对王红说,她要像王红一样热爱集体。(5)A删去“写的”或删去“的作者” B在“和”后面加入“提高”一词6.略二、(一)1卖火柴的小女孩 童话大王 拇指姑娘 海的女儿2.火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶3不一样。第一个“幸福”的含义是:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”的含义是:小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。(二)1.没有人喝彩的工作2.划去“tng”和“ru”3 “ , ! ? ” , 。4 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝5“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。6“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)例子(略)三、评分内容及标准:一类 2925分 内容具体,感情真实,想象丰富,语言生动,书写工整,很少有错别字。二类 2420分 内容较具体,有真情实感,想象较丰富,语言较生动,书写较工整,有少量错别字。三类 1915分 有一定内

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