川教版历史八年级上册3.12红军长征课时训练A卷_第1页
川教版历史八年级上册3.12红军长征课时训练A卷_第2页
川教版历史八年级上册3.12红军长征课时训练A卷_第3页
川教版历史八年级上册3.12红军长征课时训练A卷_第4页
川教版历史八年级上册3.12红军长征课时训练A卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 川教版历史八年级上册川教版历史八年级上册 3 123 12 红军长征课时训练红军长征课时训练 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 红军不怕远征难 万水千山只等闲 当年红军 远征 的直接原因是 A 北伐战争节节胜利 声势震动全国 B 避其主力 打其虚弱 集中兵力歼敌 C 把革命火种撒到西部 扩大根据地 D 第五次 反围剿 失利 被迫战略转移 2 2 分 是考验中国红军男女战士的意志 勇气和力量的人类伟大史诗 它不是一般意义上的 行 军 不是战役 也不是胜利 它是一曲人类求生存的凯歌 是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关 征途 漫漫的撤退 是一场险象环生 危在旦夕的战斗 这段话所反映的历史事件是 A 井冈山会师 B 挺进大别山 C 长征 D 渡江战役 3 2 分 标志红军长征胜利的事件是 A 陕西革命根据地会师 B 红军三大主力会师 C 过草地 D 遵义会议 4 2 分 红旗飘 军号响 子弟兵 别故乡 王明路线滔天罪 五次 围剿 敌猖狂 红军急切 主力 上征途 战略转移去远方 红军战略转移 取得胜利的标志是 A 四渡赤水 第 2 页 共 6 页 B 巧渡金沙江 C 会师吴起镇 D 主力会师会宁 5 2 分 1934 年 12 月 在长征途中 中共中央召开会议 改变原计划 向贵州进军 从而打乱敌人部署 初步扭转红军长征以来的被动局面 使红军开始在军事上获得主动权 这一历史事件是 A 秋收起义 B 通道转兵 C 巧渡金沙江 D 四渡赤水 6 2 分 保存了中国共产党和红军基本力量 使中国革命转危为安 为开创中国革命的新局面奠定基础的 是 A 国民革命军北伐 B 红军第五次反 围剿 斗争 C 遵义会议 D 红军长征 7 2 分 每一场革命都有它白身的传奇 毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移 就是中国革命史的 伟大传奇 以下对这一 传奇 的描述中 不正确的是 A 粉粹了国民党反动派消灭红军的企图 B 保存了党和红军的基干力量 C 取得了新民主主义革命的最终胜利 D 使中国革命转危为安 8 2 分 红军长征中的 三大主力军 西北高原胜利会合了 欢呼三个方面军 百战百胜英雄弟兄 团结 我们工农红军的全部力量 材料中的 三大主力军 会合的地点是 第 3 页 共 6 页 A 甘肃腊子口 B 陕西吴起镇 C 甘肃会宁 D 陕西延安 二 二 非选择题非选择题 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 9 25 分 阅读下表材料判断 以下表述是从上表信息得出的 请在括号内画 违背了上表内容所表达的意思的 请在括号内画 是上表信息没有涉及的 请在括号内画 1 两次会议都是中国共产党在 20 世纪召开的重要会议 2 两次会议都确定了正确的原则或路线 3 十一届三中全会强调健全社会主义民主和加强社会主义法制 4 两次会议先后形成了以邓小平 毛泽东为核心的中央领导集体 5 两次会议在中国共产党历史上都起到了重要的转折作用 10 20 分 看图 回答问题 第 4 页 共 6 页 1 图一反映了哪一个历史事件 能反映该运动性质的口号是什么 此运动有什么历史意义 2 图二为中共一大会址 请回答会议的中心任务是什么 谁被选为总书记 3 图三是遵义会议会址 遵义会议在党的历史上有什么重要历史意义 你知道另一次转折性会议是什么 4 长征有什么精神值得我们学习 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 二 非选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论