高中历史《近代物理学的奠基人和革命者》教案1 人民版必修3

1 高中历史高中历史 近代物理学的奠基人和革命者近代物理学的奠基人和革命者 教案教案 1 1 人民版必修人民版必修 3 3 内容 专题七 第一节 近代物理学的奠基人和革命者 目标 1 了解经典力学的三大定律 量子理论 相对论等基础知识 2 了解牛顿 普朗克 爱因斯坦等著名科学家的主要事迹 重点 伽利略对物理学发展的重大贡献 经典力学的建立 量子论的诞生 相对论的提 出 难点 爱因斯坦的相对论 物理学各阶段发展的原因 教具 教学案 教 学 过 程学 法 指 导 一 基础知识填空 完成 一课三练 基础知识填空 二 预习提示 1 牛顿的经典力学体系包含哪些内容 2 牛顿的经典力学体系的建立对人类社会产生什么样 的影响 3 量子力学是如何产生和发展的 4 爱因斯坦的相对论提出的历史意义 三 新授过程 指导学生看本专题的导语部分 归纳主要内容 教师引导学生从近代科学产生的背景 近代科学的特 点和近代科学技术的新型关系三个方面认识本专题的主要 内容 一 巨人肩上的思索 牛顿的经典力学体系的建立 背景 以伽利略为代表的科学家奠定了经典力学的 理论基础理论基础 结合材料和书本内容 归纳牛顿的经典力学体系的 主要内容 材料一 苹果为什么垂直落地 为什么不向旁边 不 向上而总是向着地面落下呢 我想这一定是地球吸引它的 缘故 苹果 月亮不都是一样吗 月球围绕地球转 无疑 是地球吸引力像一条看不见的绳索 在拉着月球 如果真 如此 地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着 那么 能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性 呢 牛顿的主治医生斯库利的日记 材料二 我好像是一个在海边玩耍的孩子 不时为拾 到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞 而展 3 现在我面前的是完全未探明的真理之海 牛顿临终遗言 1 材料一说的是牛顿的什么理论 2 除了上述内容 牛顿还捡到那些 光滑的石子 和 美丽的贝壳 参考答案 参考答案 1 万有引力定律 2 微积分 牛顿运动三大定律即 惯性定律 加速 度定律 作用和反作用定律 勤于观察 思考等等 牛顿经典力学的特征 注重实验和数学化 二 认识史上的飞跃 学生阅读课本 把握牛顿力学体系的意义 参考答案 历史意义 1 牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统的 合理的说明 完成了人类对自然认识史上的第一次第一次理论大 综合 2 适用于一切天体运动和宇宙中的所有物体 3 它的确立是力学和天文学在理论上达到了相当完 备的程度 同时也在生产和科学实践中得到广泛的运用和 验证 从此科学摆脱了神学的束缚 过渡 牛顿力学体系的地位是经过实践检验了的 从 它诞生之初就显示了极强的预见性和科学性 提问 你能 举出相关事例吗 三 驱走乌云的太阳 量子论的提出和发展 提问 量子论是在什么背景下提出的 1 19 世纪的物理学领域 以牛顿力学为基础 统一 了声学 光学 电磁学和热学 2 19 世纪末 物理学界的重大研究课题是黑体辐射 问题 学生阅读课本找出量子论的产生和发展标志 1 产生 1900 年 德国物理学家普朗克提出了 量子假说 这个假说宣告了量子论的诞生 2 发展 爱因斯坦提出了光的量子理论 丹麦物 理学家玻尔提出了原子的量子理论 在这个基础上 一门 新的物理学分支 量子力学建立起来 意义 量子力学成为反映自然界基本规律的理论体 系 指导着人们向物质运动的各个层面进行深入探讨 量 子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念 使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革 3 四 爱因斯坦的 时空 2 爱因斯坦提出了相对论 背景 第二次科技革命推动人类生产力迅速发展 也为科学自身发展提供新方法和思想 内容 提出了狭义相对论和广义相对论 相对论认为 时间和空间不是绝对不变 而是随着物 质的运动而变化的 物质质量随着运动速度的增大而增加 提问 爱因斯坦相对论的提出有何历史意义 见课本 四 总结本节内容 让学生归纳本节的主要知识点 五 布置作业