新人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中联考试卷A卷

第 1 页 共 12 页 新人教版新人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史期中联考试卷学年七年级上学期历史期中联考试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 某校历史学习小组要考察我国最早人类生活的遗址 他们应该去 A 北京周口店 B 云南元谋 C 陕西西安 D 浙江余姚 2 2 分 我国最早种植粟的居民是 A 北京人 B 黄帝 C 半坡原始居民 D 河姆渡原始居民 3 2 分 2015 年 在海南发现了距今约 6000 年的新石器时代遗址 填补了海南考古该方面的空白 同一 时期 我国还生活着以下哪一远古人类 A 元谋人 B 北京人 C 河姆渡人 D 半坡人 4 2 分 炎帝和黄帝两个部落结合在一起形成部落联盟 经过长期发展形成了后来的 A 夷族 B 华夏族 第 2 页 共 12 页 C 匈奴族 D 戎族 5 2 分 中华开国五千年 神州轩辕自古传 创造指南车 平定蚩尤乱 文中 轩辕 指的是 A 黄帝 B 炎帝 C 秦始皇 D 汉武帝 6 2 分 下列属于皇帝发明的是 人工取火 建造宫室 指南车 蒸米饭 A B C D 7 2 分 传说中 三过家门而不入 接受禅让 的 治水英雄 是 A 黄帝 B 炎帝 C 舜 D 禹 8 2 分 我国历史上的第一个国家 夏朝建立于 A 公元 21 世纪 B 公元 16 世纪 C 公元前 21 世纪 第 3 页 共 12 页 D 公元前 16 世纪 9 2 分 我国古代的王位世袭制取代禅让制 开始于 A 尧传位给舜 B 舜传位给禹 C 启继承禹的位子 D 商汤灭夏 10 2 分 香港的中学历史教材 中国历史 中四上 写道 在封建制度下 周天子 具有一尊的统治地位 诸侯必须服从天子的命令 书中的 封建制度 在 大陆历史教材中被称为 A 分封制 B 封建社会 C 君主专制 D 中央集权制度 11 2 分 今天的汉字与下列哪一种文字有明显的渊源关系 A 甲骨文 B 小篆 C 隶书 D 行书 12 2 分 在我国西南的成都平原盛行着一种独特的青铜文化 这就是举世闻名的 A 河姆渡遗址 B 大汶口文化 C 三星堆文化 D 二里头文化 第 4 页 共 12 页 13 2 分 论语中记载了这样一段话 管仲相桓公 霸诸侯 一匡天下 以下是四位同学对此的解读 甲 同学 桓公指齐桓公 他任命管仲为相 实施改革 乙同学 齐桓公霸诸侯的手段是 尊王攘夷 丙同学 齐桓公卧薪尝胆 发愤图强 富国强兵 丁同学 齐桓公成为春秋时期第一个霸主 四位同学中解读有误的是 A 甲同学 B 乙同学 C 丙同学 D 丁同学 14 2 分 从地理位置的角度考察战国七雄位置最偏西的是 A 秦 B 楚 C 齐 D 燕 15 2 分 都江堰是古代哪个国家修的 A 春秋时期秦国 B 春秋时期楚国 C 战国时期秦国 D 战国时期楚国 16 2 分 既属于 春秋五霸 也是 战国七雄 的诸侯国是 A 齐国 B 晋国 C 宋国 D 吴国 第 5 页 共 12 页 17 2 分 战国时期主张 以法治国 的代表人物是 A 庄子 B 孟子 C 墨子 D 韩非 18 2 分 推行郡县制有利于巩固秦的统一 是因为这一制度 A 促进了封建经济的发展 B 提高了政令施行的效率 C 便于加强中央对地方的直接管辖 D 消除了地方割据势力的形成 19 2 分 毛泽东讲 百代都行秦政制 这个 制 指的是 A 禅让制 B 世袭制 C 宗法制 D 郡县制 20 2 分 陈胜吴广起义与历代农民战争不一样 其独特历史作用是 A 首先提出平分田地的口号 B 他们的首创精神 鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治 C 以大无畏的精神 推翻了封建王朝 D 攻占郡县 沉重打击了地主阶级统治 二 二 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 8585 分分 21 20 分 变法促进社会的政治 经济的大变革 阅读材料回答问题 第 6 页 共 12 页 材料一 观察春秋战国时期考古发现 材料二 阅读史书 材料三 治世不一道 便国不法古 商君 请回答 1 材料二反映了什么历史事件 从材料一的两幅图中 你能得出这次变法背景中的哪些信息 2 材料二中 教民耕战 指的是这次变法中的哪些具体措施 3 引用材料二中的一句话 概括商君所为的历史作用 4 据材料三 你认为商君最值得你学习的是哪种精神 22 20 分 阅读下列材料 材料一 了解圣人孔子 全世界都在学中话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话 让世界都认真听话 一曲明快的 中国话 表达出人们对祖国的美好祝愿 材料二 某中学初一 8 班新学期刚刚开学 班中屡次出现乱扔纸屑 破坏公物的现象 为此班委召开紧急 会议 但大家意见不统一而争论了起来 劳动委员 一定要严厉惩罚 罚值日 实在不行 一次罚 5 元 班长 还是说服教育吧 一次不行就两次 两次不行就三次 相信他们会改的 生活委员 随他们去吧 扔几张废 纸而已 无所谓的事 根本不用管 请回答 第 7 页 共 12 页 1 歌词中的 孔夫子 生活在什么时期 是哪一学派的创始人 2 他的主要思想记录在哪一部著作里 3 孔夫子 不仅是一位伟大的思想家 更是一位伟大的教育家 结合所学知识指出其政治思想的核心是 什么 请列举他的教育名言两句 他的教育思想主要有哪些 他创立的学说对后世有何重要影响 4 材料二中劳动委员 班长和生活委员的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点 请分别指出 这种现 象当时叫做什么 23 20 分 改革是推动社会进步的动力 阅读下列材料 回答问题 材料一 夫商君为孝公平权衡 正度量 调轻重 在秦国范围内颁布度量衡的标准器 决裂阡陌 教民耕战 是以兵动而地广 兵休而国富 故秦无敌于天下 战国策 秦策 材料二 下图所示是四方古印文 它们见证了秦朝的改革 材料三 魏主下诏 以为 北人谓土为拓 后为跋 魏之先出于黄帝 以土德王 故为拓跋氏 夫土者 黄 中之色 万物之元也 宜改姓元氏 诸功臣 1 日族自代来者 姓或重复 皆改之 各位有功之臣以及从代郡来的 老家族的人 姓中有的是复性 都要改为简单易记的姓 资治通鉴 1 阅读材料一 材料中的 商君 指的是谁 材料中的 教民耕战 的直接影响是什么 2 阅读材料二 四方古印文体现出哪些有效的历史信息 3 阅读材料三 魏主 指的是谁 这段材料反映了 魏主 改革中的哪项措施 4 对于以上改革 有人认为 商君遭车裂而亡 秦朝二世而灭 鲜卑族汉化 所以 这些改革都是失败 的 你认同这一观点吗 如果不认同 请你写出判断改革成功与否的依据是什么 第 8 页 共 12 页 24 25 分 物久则废 器久则坏 法久则弊 改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富 请阅读材料 探究下列问题 经济篇 材料一 如下图 政治篇 材料二 及秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 倾邻国而雄诸侯 至于始皇 逐并天下 汉书 食货志 人物评价 秦始皇 下图 自古以来评说不一 李白赞他 秦王扫六合 虎视何雄哉 司马迁说他 刻薄寡恩 心如虎狼 请你也来评一评 1 从材料一的图片中 你能获取什么历史信息 该现象的出现有何作用 2 材料二反映了我国春秋战国时期的哪次改革 这次改革有何历史影响 3 收集资料 班级的同学从不同途径收集了有关秦始皇的史料 如影视作品 历史小说 文物古迹 民 间传说等 你认为哪一种史料是最可信的 4 A 组同学观点 秦始皇是 千古一帝 你认为哪些材料可以论证这一观点 只填序号 B 组同学观点 秦始皇是暴君 你认为哪些材料能够论证这一观点 只填序号 第 9 页 共 12 页 整理资料 修建阿房宫和骊山陵墓 统一度量衡 有车裂等十多种死刑 农民要将收获的三分之 二上缴国家 统一文字 建立一套封建专制主义的中央集权制度 如图二所示 5 论从史出 分析上述材料 结合所学知识 请用一句简练的话评价秦始皇 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 1