营造良好学习氛围加强英语教学效率

营造良好学习氛围营造良好学习氛围 加强英语教学效率加强英语教学效率 新目标版英语新目标版英语 古人云 蓬生麻中 不扶而直 白沙在涅 与之俱黑 环境的优劣对人的发展影响是巨大的 作为一名在一线工作 的英语教师 我深深的感觉到 营造良好的学习氛围 对于一个班集体来说是举足轻重的 良好学习氛围的营造 离不开我们的班主任 离不开我们的班干部 离不开我们的学生 同时也离不开我们的科任教师 可以说 班主任 是根本 科任教师是助力 班干部是保障 学生是基础 如何营造良好的学习氛围 加强初中英语课堂教学效率呢 我就以下几面来谈谈我平时在教学中对此的一些经验体会 一 深入了解学生 正确评价学生 为营造良好学风打下基础 作为老师 我们首先要深入了解学生 正确评价学生 正视我们这个班学生的基础层次 对于不同层次的学生 我 们要有不同的要求和处理方法 我们可以把学生分为优等生 中等生和后进生 比如早自习默写单词 如果规定优 等生默写 20 个 中等生可默 15 个 后进生可默 10 个 这样分层次要求学生 会使学生分层达到目标 激发他们 的学习欲望 我们不能在没搞清楚状况的情况下对学生进行体罚或变相体罚 我们不少老师总是埋怨工作的辛苦 埋怨现在学生水平低 素质差 难教好 其实 埋怨不但不能解决任何实际问题 反而在很大程度上影响良好学习 氛围的形成 首先 埋怨体现了我们没有信心 其次 埋怨会削弱我们工作的积极性 再者 如果我们的埋怨传到 学生耳朵里 那对学生性格 情感及自信心的影响更是可想而知 因此 首先我们要做到少埋怨 多动脑 要坚信 方法总比困难多 与其诅咒黑暗 不如点燃蜡烛 使学生在平等 宽松 活泼的情形之下 在教师的关怀与 鼓励中 不断获得人格上的尊重 体验到学习的进步 从而获得心理上的自信 享受到成功的乐趣 这无疑是激发 学生学习兴趣的一个有效的途径与手段 当然也是营造良好学风不可或缺的 二 布置教室 感受英语文字美 在我们教室的四周 有一些小黑板 在上英语课之前 我拿出一些彩色粉笔 要学生自己布置一些温馨的标语或是 用英汉互译形式写的鼓励口号 如 Welcome to our class 欢迎来到我们班 Where there is a will there is a way 有志者 事竟成 There is no end in learning 学海无涯 等等 让学生在教室里 感到一种与 英语对话 交流的亲切感 学生们都非常喜欢自己动手 动脑 这样既锻炼了他们的动手动脑能力 又加强了他们 对英语的热爱 三 开展活动 活跃气氛 在英语课上 我时常会不定期的跟学生们做一些活动 列如 我 会把学生的座位摆成马蹄型 让学生到教室中间来进行课前热身活动 让他们做动作问答英语句子 What is he she ding She is watching TV 等等 来活跃他们的大脑 以便于使他们更好地投入英语学习中 学生们在活 动中不仅学到了知识 还活跃了课堂气氛 当然 除了课堂上的活动 在这个学期的开始 我就布置了在这个学期 中旬要进行英语单词默写竞赛 并在班上评出名次 给予获胜者以文具等物质方面的小奖励 此项活动促使学生在 繁忙的学习之余抽出更多时间来巩固 背记单词 学生们热情很高 每组的小组长也很负责任 每次小默单词都积 极默写完后 辅导后进生读 默单词 通过开展一些活动 学生们的学习兴趣提高了 气氛活跃了 学生的身心都得到了健康的发展 四 巧用激励 和谐促学风 建立和谐融洽的师生关系 对学生的心理行为会产生积极的影响 能够促使学生在良好的气氛中获得高效的学习效 果 许多教师和班主任都非常重视这种关系的建立 使教学活动始终充满活力 苏霍姆林斯基曾说过 请你记住 你不仅是自己学科的教员 而且是学生的教育者 生活的导师和道路的引路人 师生彼此之间互相理解 互相 尊重 互相信任 共同促进 是一种朋友式的关系 在与学生交往中 我们教师要善于换位思考 将心比心 任何 时候都把自己摆在学生的位置上 与他们同欢乐 共忧愁 用他们的眼光去观察世界 用他们的思维去考虑问题 用他们的感情去理解周围的事物 我们教师要善于发现学生的长处 发现他们身上的闪光点 给予及时的表扬与鼓励 而不要因为学生所犯的一些小 的错误而去恶意地批评 我们教师不能以自己的性情来要求学生 而是时刻要为学生考虑 平等对待每一位学生 美国心理学家詹姆士曾说过 人最本质的需要是渴望被肯定 中学生有强烈的自尊心 渴求得到赞扬 而激励 会满足他们的心理需要 使之产生快乐的内心体验 从而增强自信心 推动学生的自我管理和自我学习 教育实践 证明 运用激励的方式 最能调动学生的积极性 可以为实现既定目标提供源源不断的动力 人都渴望得到赞扬 尤其是正在进步的学习困难生 得到赞扬后 人心情愉快 对学习 生活会信心倍增 从而奋发向上 取得更大的 成绩 因此 教师要经常赞美学生 要用放大镜去找他们的优点 哪怕是一点点微不足道的进步也要大张旗鼓的表 扬他们 让他们信心百倍地鼓起前进的风帆 朝着有理想 有道德 有文化 有纪律的