云南省大理新世纪中学2012届高三周练历史试题（12）（学生用）人民版

用心 爱心 专心 大理新世纪中学大理新世纪中学 20122012 届历史周周练届历史周周练 注意 请将姓名及答案填写在答题卡上 1 社会公约在公民之间确立了这样一种平等 以致他们大家都遵守同样的条件并 且全都应该享有同样的权利 这句话最有可能出自谁的著作 A 康德 B 伏尔泰 C 孟德斯鸠 D 卢梭 2 卢梭说 行政权力的受任者决不是人民的主人 而只是人民的官吏 只要人民愿 意就可以委任他们 也可以撤换他们 对这些官吏来说 这决不是订立契约的问题 而只 是服从的问题 这体现他主张 A 制定契约限制官吏滥用职权 B 个人意志凌驾于公权之上 C 反对用暴力手段解决官民对立 D 官吏行使权力需接受人民监督 3 卢梭说 设计一种人类的集合体 以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的 财产 在这一集体中 个体虽然和整体联系在一起 但依然自由如初 只听从自己的意志 这表明他主张 A 法律面前人人平等 B 主权属于人民全体 C 天赋人权 D 以契约保障个人自由 4 康德这样定义启蒙 启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟 不成熟就是不经过别 人引导就不能运用自己的理智 如果不成熟的原因不是在于缺乏理智 而在于不经别人的 引导就缺乏运用理智的决心与勇气 那么这种不成熟就是自我招致的 这说明康德认为启 蒙运动就是 A 人身的自由 B 主权在民 C 思想的自由 D 社会契约 5 如果在英国仅允许有一种宗教 政府很有可能会变得专横 法国启蒙思想家伏 尔泰这句话强调的是 A 生而平等 B 民主政治 C 人民主权 D 信仰自由 6 鲁滨逊漂流记 描述了鲁滨逊和野人 星期五 在无人荒岛上享受没有教会 没 有国王的生活 这部小说在 18 世纪的欧洲颇受欢迎 主要原因是它 A 体现了启蒙思想 B 充满浪漫主义色彩 C 彰显了冒险精神 D 适应殖民扩张要求 7 新文化运动与欧洲启蒙运动相比 其共同点有 都正面批判了封建思想 都引发了一场大规模的资产阶级革命运动 都促进了民主思想的传播 都属于资产阶级的反封建斗争 A B C D 用心 爱心 专心 8 孟德斯鸠说 这个禁欲的职业 神职 摧残了许多人 即使瘟疫与最惨烈的战争 也从来不至如此 这说明了他批判欧洲天主教会 A 支持专制王权 B 迫害宗教异端 C 扼杀自然人性 D 阻挠宗教改革 9 人民是国家的主人 倘若国家违背了人民的意志 侵害了人民的公意 人民就 有权起来推翻这个国害 这一思想反映了 A 伏尔泰的 开明主张 主张 B 卢梭的 人民主权 理论 C 狄德罗的 自然神论 学说 D 康德的 思想自由 学说 10 现代化是人类孜孜以求的目标 历史学家认为 欧洲近代早期的文艺复兴 宗教 改革 科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程 这四场运动的共同之处 是 A 促使人类自立 自觉 自信意识的形成 B 摧毁了天主教的精神枷锁 C 为使宗教宽容主张被广泛接受 D 确保了代议制的逐步建立 11 直至 19 世纪初 德国人还自嘲说英国拥有海洋 法国拥有陆地 而德国只有 思 想的天空 德国在拥有 思想的天空 方面主要成就是 拜伦创作 西风颂 薄伽丘写出 十日谈 贝多芬创作九部交响乐 康德创立 批判哲学 A B C D 12 卢梭说 我情愿生在这样一个国家 在那里主权者和人民只能有唯一的共同利 益 因之政治机构的一切活动 永远都只是为了共同的幸福 这只有当人民和主权者是同 一的时候才能做到 这 共同的幸福 得以实现的主要前提是 A 主权在民 B 自由平等 C 分权制衡 D 以人为本 13 伏尔泰赞扬中国 几乎没存丝毫地虚构和奇谈怪论 绝无埃及人和希腊人那种自 称受到神的启示的上帝的代言人 中国人的历史从一开始便显得合乎理性 伏尔泰对中国 的赞美反映出的主张是 A 倡导君主立宪制 B 理性地反对封建神权 C 倡导天赋人权学说 D 反对古典希腊文化 14 当代史学家西斯 马丁在其 思想的进步史 中说 与文艺复兴运动相比 启蒙 运动在许多方面都有明显的超越 超越 的主要表现不包括 A 以理性主义为核心 B 斗争矛头直接指向封建专制制度 C 揭露批判天主教会 D 提出建立民主与法制社会的主张 15 美国总统托马斯 杰斐逊 1743 1826 曾说 每个人都有两个祖国 他自己 用心 爱心 专心 的国家和法国 他的根据是 A 法国曾帮助美国打败英国殖民者 B 美国革命是在法国大革命影响下爆发的 C 法国启蒙思想对世界影响深远 D 美法两国有着共同的利益 16 法国无神论者让 梅叶认为 为了建立良好的信条 人们必须仅只遵循人类的 理智和智慧的法则 即正直 诚实和自然地正义的法则 而不要空谈骗子的神话 不要空 谈信徒的偶像崇拜经验 下列对此观点的解释最为恰当的是 A 倡导 有思想力的人是万物的尺度 B 要求肯定人的价值和尊严 C 反对封建专制统治和教会思想束缚 D 强调 物竞天择 适者生存 17 文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动 在这两次思想解放运 动期间 出现了许多时代巨人 他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗 下列搭配错误的 是 A 薄伽丘 歌颂人间的仁爱和友谊 B 伏尔泰 自然权利学说 C 卢梭 私有制是人类不平等的起源 D 康德 宣扬理性与自律 18 德国哲学家阿道尔诺说 在启蒙精神发展过程中 总是不可避免的 必然的有 一定的理论观点受到毁灭性的批判 那些被 毁灭性批判 的观点不包括 A 一个国王 一种法律 一个信仰 B 上帝是宇宙的主宰 君主的权力来自上帝 C 哪里没有法律 哪里就没有自由 D 只有君主才有权利思考 决策 其他人只有执行的义务 19 某历史学家对西方一种思想评价道 人之一切自然本能 蛮性的权力意志 向外征 服欲 得以尽量表现之机会 而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠 这一评 价针对的是 A 文艺复兴时期的人文主义 B 启蒙运动时期的理性主义 C 工业革命后的马克思主义 D 第二次工业革命后的垄断主义 20 宣传 不在乎 圣经 之外设计的律礼 并导致 权力由教会向政府转移 的历史事 件是 A 14 世纪的文艺复兴 B 16 世纪的宗教改革 C 1688 年的 光荣革命 D 18 世纪的启蒙运动 21 德国歌德指出 伏尔泰结束了一个旧时代 而卢梭开创了一个新时代 而俄国赫尔 岑则坦率地指出 当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时 卢梭却已经痛斥这种人的文 明了 依据上述内容和所学知识判断 正确的一组应是 A 伏尔泰提倡三权分立 卢梭提倡平等自由 用心 爱心 专心 B 伏尔泰提倡开明专制 卢梭提倡人民主权 C 伏尔泰提倡社会契约 卢梭提倡科学民主 D 伏尔泰提倡人民主权 卢梭提倡开明专制 22 日本学者认为 1540 1610 年间 世界科学技术的中心在意大利 这个时期意大利 科技发展的主要条件是 A 文艺复兴解放了人们的思想 B 新航路开辟开阔了人们的视野 C 宗教改革解放了人们的思想 D 意大利是当时世界最富有地区 23 有学者认为 文艺复兴的倡导者和 19 世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明 两 者 高明 之处在于 A 利用宗教反对封建思想 B 通过著书立说表达思想 C 借助传统文化宣传新思想 D 组织团体宣传新思想 24 伏尔泰在 以英国人的口吻 中写道 一个受人尊敬而富裕的国王 有无限的权力 做好事 却无力为非作歹 一边是贵族重臣 一边是城市代表 与国君共分立法之权 这反映的政治体制是 A 君主专制 B 共和制 C 贵族制 D 君主立宪制 25 有人认为 如同牛顿发现了自然界的三大定律一样 西方先哲们也在人类社会同样发 现了 三大定律 第一 人是社会的中心 第二 个