人教版七年级下学期月考历史试卷（一）B卷

第 1 页 共 10 页 人教版七年级下学期月考历史试卷 一 人教版七年级下学期月考历史试卷 一 B B 卷卷 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 藩镇割据是唐朝末年形成的一大恶瘤 下列历史现象的产生与这一 恶瘤 密切相关的是 A 安史之乱 B 黄巢起义 C 五代十国 D 宦官专权 2 2 分 唐高祖 起义师 除隋乱 创国基 二十传 三百载 梁灭之 国乃改 由此材料可知唐朝的 建立者是 A 李渊 B 李世民 C 李建成 D 李元吉 3 2 分 唐朝时陶瓷业发达 真正进入了瓷器的时代 其中唐三彩造型美观 釉色绚丽 以下瓷器属唐三 彩的是 A B 第 2 页 共 10 页 C D 4 2 分 创建和谐社会是当今社会的主旋律 你知道下列皇帝中为创建和谐社会做出杰出贡献的是 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 唐玄宗 A B C D 5 2 分 穿越时光隧道 今天北京的一个商人在隋朝时要乘船到都城经商 如图所示 他要经过大运河的 第 3 页 共 10 页 A 永济渠 B 通济渠 C 邗沟 D 江南河 6 2 分 中国现存最早的一部完备的法典是 A 开皇律 B 隋律 C 唐律疏律 D 宋律 7 2 分 渔阳颦鼓动地来 惊破霓裳羽衣曲 紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平 促使唐朝 国势由盛转衰的是 A 黄巾起义 B 玄武门之变 C 陈桥兵变 D 安史之乱 8 2 分 昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响 正确的是 A 有利于加强对边疆少数民族的行政管理 B 促进了汉族与少数民族的经济文化交流 C 使边疆少数民族政权归属于中央政府 D 形成了汉族与少数民族融合的高潮 9 2 分 七年级 3 班小奇同学进行研究性学习 他搜集了 贞观之治 开元盛世 玄奘西游 鉴真 东渡 的相关资料 由此推断他研究的课题是 A 繁荣与开放的社会 第 4 页 共 10 页 B 中华文明的起源 C 统一国家的建立 D 政权分立与民族融合 10 2 分 渔阳鼙鼓动起来 惊破霓裳羽衣曲 紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平 促使唐朝 形势急转直下的事件是 A 黄巾起义 B 玄武门之变 C 安史之乱 D 陈桥兵变 11 2 分 科举制度在我国古代社会沿用了 多年 A 1300 B 1500 C 1600 D 1700 12 2 分 带领宋军大败金朝骑兵主力 取得郾城大捷的抗金将领是 A 寇准 B 岳飞 C 秦桧 D 赵构 13 2 分 下面示意图显示了我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程 与图中 相对应的时期应该 是 第 5 页 共 10 页 A 南朝 B 唐朝 C 宋朝 D 元朝 14 2 分 重庆寓意 双重喜庆 是一座历史悠久的名城 重庆得名是在 A 西汉 B 北宋 C 南宋 D 唐朝 15 2 分 中国历史上第一个由少数民族建立起来的全国性统一的封建政权是 A 秦朝 B 隋朝 C 唐朝 D 元朝 二 二 填空题填空题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 16 1 分 金榜题名 连中三元 十年寒窗 从这一组词中你能猜到我国古代的一种选官制度 这种 以考试成绩录用的制度打破了世家大族垄断仕途的局面 这是 17 2 分 唐玄宗的统治前期 政局稳定 经济繁荣 被誉为 政启开元 治宏贞观 第 6 页 共 10 页 错误 订正 18 2 分 宋朝出现专门的娱乐场所叫 出现的插秧工具是 19 3 分 年 宋与西夏订立和约 西夏对宋称臣 每年送给 银 绢 茶叶 等 岁币 20 2 分 唐朝时 日本派出大批 来到中国学习唐朝文化 宋朝时 政府鼓励海外贸易 在主要港 口设置 加以管理 21 2 分 蒙古政权的建立者是 元朝的建立者是 三 三 材料题材料题 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 22 20 分 创新是一个民族发展的灵魂 是一个民族进步的不竭动力 自古以来中华民族就是富有创新精 神的民族 结合所学知识探究以下问题 1 探究一 制度篇 现在各国的考试制度 差不多都是学英国的 穷流溯源 英国的考试制度 原来是从我们中国学过去的 孙中山 指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么 该制度正式确立的标志是什么 2 探究二 经济篇 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶 也是社会生产力显著提高的标志 列举我国古代唐 宋历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展 唐宋各一例 3 探究三 文化篇 如下图 根据上图和所学知识 说出我国唐朝文学的主要表现形式 其中被誉为 诗圣 的是谁 第 7 页 共 10 页 4 探究四 感悟篇 综合以上内容 在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示 23 25 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 大唐国者 法式备定 珍国也 常须达 日本书纪 材料二 鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城 郭沫若 1 分析日本文献 想一想 日本为什么要向唐朝学习 2 结合上述材料和所学知识 列举唐朝时中日交往的两个典型事例 3 依据材料及所学知识 指出唐朝与日本的关系如何 4 唐朝文化对日本社会产生了怎样深远的影响 5 上述材料对于我们今天的经济建设有什么启示 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 二 填空题填空题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 第 9 页 共 10 页