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第 1 页 共 9 页 2019 20202019 2020 学年部编版初中历史七年级上学期期末综合测试卷 学年部编版初中历史七年级上学期期末综合测试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 下列哪一古代人类遗址 把我国的人类历史推进到大约 170 万年前 A 元谋人遗址 B 北京人遗址 C 山顶洞人遗址 D 半坡遗址 2 2 分 半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一 其原始居民 A 距今约一百七十万年 B 生活在周口店 C 住着干栏式的房子 D 主要粮食作物是粟 3 2 分 2018 七上 无为月考 古代的传说 反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃 汉族的前 身是华夏族 华夏族起源于黄河流域的两个部落 这两个部落联盟的首领传说是 A 黄帝 炎帝 B 黄帝 蚩尤 C 舜和禹 D 尧和舜 4 2 分 公元前 2500 年左右的亚非文明代表有古代中国文明 古代印度文明 古代埃及文明 古代巴比 伦文明 孕育这四大文明的相同地理因素是 A 海洋 B 沙漠 第 2 页 共 9 页 C 高山 D 河流 5 2 分 以下为青铜文物 文物上的拓片 金文 及其部分译文 联系商周历史 我们可以得出的正确结 论是 商周时期的青铜铸造已达很高水平 金文是一种比甲骨文更早的文字 拓片部分内容涉及到西周王朝建立 现存的商周时期青铜器全部为礼器 A B C D 6 2 分 2017 七上 临川期中 周平王东迁以后 周天子失去了对国家的控制能力 一些大的诸侯竞相 争霸 齐桓公曾多次召集诸侯会盟 根据所学的知识 你认为 霸 比较确切的含义是指 A 军事上最强大的诸侯 B 要统一整个国家 C 拥有对其他诸侯国的控制权 D 要推翻周王的统治 7 2 分 2017 七上 霞浦月考 根据商鞅制定的法令 秦国有很多人获得国君奖赏的爵位和土地 这些 人获得奖赏时的身份应该是 第 3 页 共 9 页 A 农民 B 军人 C 商人 D 铁匠 8 2 分 2017 七上 新乡期中 西汉解决王国问题的措施中 具有决定意义的一项是 A 实行盐铁专卖 B 平定七国之乱 C 颁布 推恩令 D 发行五铢钱 9 2 分 2017 七上 射阳月考 小明同学在学习某一段历史时 研究了 秦统一中国 汉武帝巩固大 一统王朝 光武中兴 等史实 现在他要写一篇关于这段历史的文章 请你为他选取一个合适的主题 A 早期国家的产生与社会变革 B 中华文明的起源 C 统一国家的建立与巩固 D 政权分立与民族融合 10 2 分 2016 七上 泰兴期末 汉武帝为解决诸侯国势力过大的问题 曾下令允许诸王将自己的封地 分给自己的子弟 建立较小的侯国 他是接受哪位大臣的建议采取这项措施的 A 卫青 B 董仲舒 C 霍去病 D 主父偃 11 2 分 2015 七上 仙游期末 下列为本土宗教的是 A 佛教 第 4 页 共 9 页 B 基督教 C 道教 D 伊基兰教 12 2 分 青如天 明如镜 薄如纸 声如磐 人们赞誉的是 A 青瓷 B 白瓷 C 青白瓷 D 三彩瓷 13 2 分 北魏孝文帝改革成功的主要原因是 A 维护了人民的利益 B 顺应了历史发展的潮流 C 最高统治者的支持 D 维护了封建贵族的利益 14 2 分 2018 七上 新平月考 月球上有一座环形山 是以我国古代一位著名的数学家的名字命名的 他第一次把圆周率的数值计算到小数点后第 7 位 他是 A 祖冲之 B 刘徽 C 贾思勰 D 郦道元 15 2 分 2017 江华模拟 我国古代有许多圣人 下列归纳有误的一项是 A 书圣 王羲之 B 画圣 吴道子 第 5 页 共 9 页 C 诗圣 李白 D 医圣 张仲景 二 二 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 6565 分分 16 15 分 2017 七上 盐城月考 请仔细阅读下列材料回答问题 材料一 材料二 天子适诸侯 日巡狩 巡狩者 巡所守也 诸侯朝天子 曰述职 述职者 述所职也 无非事 者 一不朝则贬其爵 再不朝则削其地 三不朝则六师移之 材料三 平王立 东迁于洛邑 避戎寇 平王之时 周室衰微 诸侯强并弱 齐 楚 秦 晋始大 政由 方伯 诸侯 1 周代的贵族等级分为哪四等 2 根据材料二结合所学内容 诸侯对周天子应尽什么义务 3 材料三中 平王立 东迁于洛邑 我国进入什么时期 材料中反映了什么现象 这种现象给当时的 社会带来什么样的影响 17 15 分 2017 毕节 请阅读下列材料 材料一 乃秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 倾邻国而雄诸侯 汉书 食货志 材料二 如图 第 6 页 共 9 页 结合材料及所学知识探究下列问题 1 材料一反映了什么历史事件 依据材料一并结合所学知识谈谈该事件有何影响 2 依据材料二中并结合所学知识 谈谈孝文帝采取哪些汉化措施 3 从中国古代社会进行的变法到今天的改革 你能得到什么启示 18 20 分 2018 七上 姜堰期末 民族融合是指几个或多个民族在共同的经济基础和思想基础上相互影 响 相互促进 民族之间差别逐渐缩小 甚至形成一个从来没有的新民族 民族融合的方式有多种 探究下列民 族融合的方式 回答相关问题 材料一 春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族融合的初步发展时期 诸侯国间频繁的兼并战争 大大加 强了中原地区与周边民族的联系 促进了民族融合 百度百科 民族融合 材料二 张骞始开西域之迹 材料三 第 7 页 共 9 页 1 材料一中提到的 诸侯国 和西周的哪一政治制度有关 2 材料二指的是西汉时期的哪一历史事件 该事件产生了怎样的历史作用 3 材料三中北魏政府的改革促进了民族的融合 请问北魏政府改革的领导人是谁 请列举改革的主要措 施 至少写出两点措施 4 综合以上问题的探究并结合所学知识 请你概括出促进民族融合的方式有哪些 至少写出两点 19 15 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 知之为知之 不知为不知 是知也 当仁不让于师 温故而知新 材料二 某中学初一 8 班新学期刚刚升学 班上屡次出现乱扔纸屑 破坏公物的现象 为此班委会召开紧 急会议 但大家意见不统一而争论了起来 劳动委员 一定要严厉惩罚 罚值日 实在不行一次罚 5 元 班长 还是说服教育吧 一次不行就两次 相信他们会改的 生活委员 随他们去吧 扔几张废纸而已 无所谓的事 根本不用管 1 材料一是那一历史人物的言论 结合所学知识指出其政治思想的核心是什么 2 他的教育思想主要有哪些 他创立的学说对后世有何重要影响 3 材料二中劳动委员 班长和生活委员的话分别蕴含了战国时期哪三家思想学派的观点 请分别指出 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6
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