高一物理第2单元：重力教案

用心 爱心 专心 第第2 2单元 重力单元 重力 教学目标 教学目标 一 知识目标 1 知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 2 知道重力的大小和方向 会用公式G mg g 9 8N kg 计算重力 3 知道用悬绳挂着的静止物体 用静止的水平支持物支持的物体 对竖直悬绳的拉力 或对水平支持物的压力 大小等于物体受到的重力 4 知道重心的概念以及均匀物体中心的位置 二 能力目标 1 让学生自己动手 找不规则薄板的中心培养学生自己动手的能力 2 通过 重心 的概念 让学生知道等效代替是研究物理学的一种方法 三 德育目标 通过课本内容的完成 让学生自己动手 动脑 观察 教育学生在日常生活当中多观 察 多分析 看问题不要片面 教学重点 教学重点 1 重力的大小和方向 2 G mg中 g值因在地球的不同纬度而不同 教学难点 教学难点 1 重心 概念的理解 2 重心 不一定在物体上的理解 教学方法 教学方法 实验法 分析法 教学用具 教学用具 弹簧秤 钩码 二人一组 质地均匀的不规则薄板 细绳 学生准备 木圆环 直 角三角尺 教师用 重锤线 演示用 课时安排 课时安排 1课时 教学步骤 教学步骤 一 导入新课 日常生活中我们跳起来 总会落回地面 扔出去的东西 也都要落回地面 悬挂物体 的绳子静止时总会指向地面 这都是因为在地面附近的物体都要受到重力的作用 下面我 们来探讨有关重力的知识 板书 第二节 重力 二 新课教学 1 重力是怎样产生的 学生在预习后回答 地球上的一切物体都要受到地球的吸引 所以人跳起来总会落在 地上 扔出去的东西总要落回地面 重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力 提问 有的同学说物体的重力就是地球的吸引力 到底是不是呢 学生猜疑 有的说是 有的说不是 教师释疑 严格地说 重力并不是地球的吸引力 而是吸引力的一个分力 以后才会 学到这些知识 现在知道就行了 所以说重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 而不 能说地球的吸引力就是物体的重力 由于两者相差很小 通常可以用重力代替吸引力的 提问 物体所受到的重力的实例物体是谁 用心 爱心 专心 学生 是地球 强调 物体只要在引力范围内 就会受到重力的作用 2 重力的方向和大小 1 实验 重锤线的方向总是竖直向下 从静止释放的小石块总是竖直下落 分析球的受力情况 由二力平衡知重力 竖直向下 归纳 重力的方向竖直向下 强调 竖直向下不能说成垂直向下 竖直向下指的是与水平地面相垂直 不 能笼统指垂直方向 2 学生动手实验 提问 重力的大小可以用弹簧秤来测量 为什么 学生会从二力平衡角度回答 物体静止时对弹簧秤的拉力或对水平面压力的大小等于 其重力 动手实验 用弹簧秤测量一个钩码 两个钩码 三个钩码的重力的大小 观察计算重 力G与钩码的质量m的关系 学生马上得到 G与m成正比 板书 重力大小与物体质量关系 G mg g 9 8N kg 强调 g值在地球的不同位置取值不同 同学阅读课本内容可知 赤道上g值最小 而 两极g值最大 一般的处理方法 在地面附近不太大的范围内 可认为g值是恒定的 3 巩固训练 出示投影片 A如图 已知小球 物块的质量为m 求悬绳的拉力是N 物块对地面的压力 两者均处于 静止状态 是N 如果说悬绳的拉力等于重力 物块对地面的压力等于重力 这种 说法对吗 B 物体静止在水平桌面上 物体对水平桌面的压力 a 就是物体的重力 b 大小等于物体的重力 c 这压力是由于地球的吸引产生的 d 这压力是竖直向下的 C 物体静止在斜面上 物体所受重力的方向如图所示 这个表示对吗 师生共评得到 A 只要在静止状态下 物体对竖直悬绳物体对水平支持物才有上述关系 B 力是矢量 既有大小又有方向 上面说法不对 只能说拉力 或压力 的大小等于 重力的大小 用心 爱心 专心 3 重心 通俗点讲 重心就是重力的作用点 就是在研究问题时 从效果上看 可以认为物体 各部分受到的重力作用集中于一点 这一点就叫物体的重心 我们把物体的全部质量压缩成一点将不影响研究结果 这就是物理学的一种等效代替 的思想 1 质量分布均匀的物体的重心 跟物体的形状有关 同学们在初中知识的基础上 找出这些质量分布均匀的物体的重心 出示投影片 2 质量分布均匀的形状不规则的薄板的重心可用悬挂法找到 学生动手找自己的不规则薄板的中心 并且说出其原理 教师演示 木圆环 直角三角尺的重心 具体过程 先用悬挂法确定重心之后 在板上固定一条细线ab 让ab穿过重心c点 再 在其重心c处拴上细绳提拉 验证薄板可以水平平衡 归纳 物体的重心可在物体之上 也木在物体之外 3 质量分布不均匀的物体 重心的位置即跟形状有关 也与质量分布有关 比如 往高处叠放东西 重心不断随高度而上移 4 重心的高低与支承面的大小决定物体的稳定程度 简单介绍一下不倒翁的原理 让学生有一种印象 为以后学习平衡的种类奠定基础 三 小结三 小结 1 用投影片出示小结内容 1 重力产生的条件以及重力与引力的区别 3 在月球上 物体也会由于月球的吸引而受到相应的重力 到其他星球表面也一样 3 G mg g值在不同位置数值上略有差别 通常不特别说明的话 g 9 8N kg 4 重心的确定 四 作业四 作业 1 试画出物体A的重力示意图 2 课本P5 练习一 3 4 用心 爱心 专心 五 板书设计五 板书设计 作用 确定方法