北京市七年级下学期历史第一次月考试卷C卷_第1页
北京市七年级下学期历史第一次月考试卷C卷_第2页
北京市七年级下学期历史第一次月考试卷C卷_第3页
北京市七年级下学期历史第一次月考试卷C卷_第4页
北京市七年级下学期历史第一次月考试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 13 页 北京市七年级下学期历史第一次月考试卷北京市七年级下学期历史第一次月考试卷 C C 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 这种远古人类保留着猿的一些体质特征 但他们已经能直立行走 上肢基本上具备了现代人的特 点 材料中的 远古人类 最有可能是 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡原始居民 2 2 分 我国境内的最早人类是 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡人 3 2 分 小米参加假期实践活动 已经知道她要考察 来自于周口店 能直立行走 的远古人类遗址 请 问 小米要去哪 A 云南省 B 北京市 C 陕西省 D 浙江省 4 2 分 河姆渡遗址和半坡遗址的房屋不同的主要原因是 A 审美观不一样 B 用途不一样 第 2 页 共 13 页 C 气候环境不一样 D 生产技术水平不一样 5 2 分 造成原始社会 人人平等 天下为公 局面的根本原因是 A 人们过着集体的生活 B 生产力极其低下 C 人们按血缘组成氏族公社 D 没有战争 人们和睦相处 6 2 分 在古希腊神话中 众神经常参加人间战争 传说在中国古代 也有一场 风伯御风 雨师行雨 的战役 在这场战役中 炎帝 黄帝部落大败蚩尤部落 该战役发生在 A 涿鹿 B 牧野 C 阪泉 D 长平 7 2 分 传说时代 三国家门而不入 的著名治水英雄是 A 尧 B 舜 C 鯀 D 禹 8 2 分 禹死后 启继承父位成为夏朝的第二代国王 公天下 变成了 家天下 这标志着下列哪一制 度的出现 A 禅让制 B 王位世袭制 C 分封制 第 3 页 共 13 页 D 种姓制度 9 2 分 夏 商 西周三朝灭亡的共同原因是 A 统治者缺乏治理国家的经验 B 诸侯内乱不听从中央领导 C 不注意与周边国家的联系 D 末代国君的统治昏庸残暴 10 2 分 被后代称作殷的朝代是 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周 11 2 分 用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度 A 禅让制 B 分封制 C 世袭制 D 郡县制 12 2 分 商朝是我国青铜文明的灿烂时期 迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的 A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 青铜立人像 D 毛公鼎 13 2 分 在我国奴隶社会 成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物是 第 4 页 共 13 页 A 青铜石器 B 瓷器 C 青铜礼器 D 青铜兵器 14 2 分 巨大的商代司母戊大方鼎可以证明我国商周时期 A 青铜工艺水平高超 B 原始农耕文明出现 C 畜牧业发达 D 铁器开始使用 15 2 分 甲骨文是中国已发现的古代文字中最早 体系较为完整的文字 下列叙述正确反映了甲骨文情况 的是 清朝人王懿荣首次发现甲骨文 甲骨文记载的内容十分丰富 甲骨文对中国文字的形成与发展有深远 影响 我国有文字可考的历史是从商朝开始的 A B C D 16 2 分 历史图片往往包含着丰富的历史信息 下列图片所反映的历史信息按时间先后顺序排列正确的一 项是 第 5 页 共 13 页 A B C D 17 2 分 与 朝秦暮楚 这一成语有关的事件是 A 齐桓公称霸 B 合纵连横 C 晋楚争霸 D 吴越争霸 18 2 分 他对内整顿朝政 对外 尊王攘夷 成为春秋时期的第一个霸主 他是 A 齐桓公 B 秦穆公 C 楚庄王 D 晋文公 19 2 分 秦王扫六合 虎视何雄哉 最后一个被秦所灭的国家是 A 楚国 B 燕国 C 齐国 D 韩国 20 2 分 有志者事竟成 破釜沉舟百二秦关终属楚 苦心人天不负 卧薪尝胆三千越甲可吞吴 此联所 涉及的历史事件分别发生在 第 6 页 共 13 页 A 春秋和战国 B 秦和春秋 C 战国和三国 D 秦初和汉初 21 2 分 2008 年 5 月 12 日 四川省的汶川地区发生了 8 0 级的大地震 一项战国时期修建的伟大的水利 工程 在经受了两千多年的岁月考验后 又在这次地震灾难中安然无恙 该水利工程是 A 郑国主持修建的郑国渠 B 李冰主持修建的灵渠 C 李冰主持修建的都江堰 D 郑国主持修建的都江堰 22 2 分 以下各项中 属于老子的思想主张的是 A 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 B 仁者 爱人 C 重视道德教化 主张以德治国 D 知彼知己 百战不殆 23 2 分 秦的统一开创了历史新局面 秦朝的哪一制度开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 A 皇帝制 B 三公九卿制 C 郡县制 D 分封制 24 2 分 下列文物可以帮助我们了解商朝历史的有 甲骨文 司母戊鼎 秦兵马俑 圆形方孔钱 第 7 页 共 13 页 A B C D 25 2 分 美国著名历史学家费正清说 秦朝 在证明法家思想有效用的同时 秦王朝 的灭亡 也体 现了孟子的一个思想的正确 这个 正确的思想 是指 A 劳心者治人 劳力者治于人 B 天时不如地利 地利不如人和 C 民为贵 社稷次之 君为轻 D 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 二 二 材料分析题材料分析题 共共 4 4 题 共题 共 8080 分分 26 20 分 一个民族的文化 凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受 积淀着这个民族最深 层的精神追求和行为准则 是民族赖以生存的支柱和灵魂 阅读下列材料 结合所学知识回答问题 艺术篇 第 8 页 共 13 页 材料一 如图一 图二 思想篇 材料二 如图三 图四 科技篇 材料三 中国古代有一项伟大的发明创造 它促进了文化的交流和教育的普及 东汉时期 在总结 这项发明经验的基础上 用树皮 麻头 破布 旧鱼网做原料 扩大了原料来源 降低成本 提高了产量和质量 材料四 中医养生是我国传统文化的瑰宝 我国传统养生强调人与自然关系的和谐 道法自然 是传统 养生的基本要求 天人合一 阴阳平衡 身心合一是中医养生观的三大法宝 1 图一的文字主要记录了我国哪一朝代的历史 汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术 图二的书法作品 有 天下第一行书 的美誉 它的作者是谁 后人尊称他为什么 2 孔子受到历代封建统治者的推崇 他的思想核心是什么 孔子被尊为 万世师表 主要源于他在哪一方 面的成就与主张 3 材料三说的是哪一项技术成就 东汉谁改进了这一技术 使之得以普及 4 东汉时期 一套 道法自然 的医学体操诞生 请写出该体操的名称 同时期产生的一部医学著作全面 阐述了中医理论和治病原则 这部著作是什么 27 25 分 改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富 阅读材料 回答问题 材料一 有军功者 各以率受上爵 僇力本业耕织 致粟帛多者复其身 宗室非有军功论 不 得为属籍 而集小都乡邑聚为县 置令 丞 凡三十一县 史记 商君列传 材料二 太和 十有八年 革衣服之制 十有九年 诏不得以北俗之语言于朝廷 若有违者 免所居官 诏迁洛之民 死葬河南 不得还北 九月庚午 六宫及文武尽迁洛阳 魏书 高帝纪下 材料三 孝公用商鞅之法 移风易俗 民以殷富 国以富强 百姓乐用 诸侯亲服 获魏楚之师 举地千里 至今治强 第 9 页 共 13 页 李斯 谏逐客书 材料四 南朝官员陈庆之出使北方 目睹了洛阳的风貌 感慨地说 以前以为长江以北都是落后的 异 族 风气 现在才知道中原地区礼仪兴盛 人才济济 难以言传 人教版 历史 七年级上册 材料五 1982 年 南海 大沥公社实行包产或包干到户 即按人口 劳动力或者按人口比例分包耕地到户 分包户实行经营自主 除必须完成上调任务以外 盈亏自负 生产面貌均有明显起色 生产者也从过去统一 排工的束缚中解放出来 经营其他产业 南海县志 农业 第十四卷 1 据材料一 概括商鞅变法的主要内容 其中涉及民生问题的措施是哪项 2 据材料二 概括孝文帝促使鲜卑族 汉化 的主要措施 3 据材料三 四并结合所学知识 概括指出商鞅变法 孝文帝改革的主要相似之处 4 据材料五简要分析 80 年代农村土地经营方式的变化 该变化对促进农村经济发展有什么积极作用 5 综合上述材料 谈谈你对改革的认识 28 20 分 阅读材料 回答问题 材料一 学而时习之 不亦说乎 知之为知之 不知为不知 三人行 必有我师焉 论语 材料二 第 10 页 共 13 页 1 材料二的人物是谁 他是哪个学派的创始人 2 他的思想核心是什么 政治主张是什么 3 他对教育的贡献有哪些 4 读了材料一的三句话 你受到什么启发 29 15 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮云 诸侯尽西来 李白 材料二 祖舜宗尧自太平 秦皇何事苦苍生 不知祸起萧墙内 虚筑防胡万里城 胡曾 1 材料一 二中 秦王 秦皇 指的都是谁 2 材料一中 诸侯尽西来 发生在哪一年 材料二中 防胡万里城 反映了哪一史实 3 结合所学知识简要回答 秦王扫六合 的历史意义 第 11 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论