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研修总结 作者 莲湖区第五幼儿园 李燕妮 这次研修 对我个人来说极有必要 巧在研修前我就 在大型网络公开课上自学了 ps 在网易云课堂加强了 ppt 妙 用的学习 有相关学习的需求 在研修中又深入认识了微 课 交互式白板等 培训中还有幸研读了学员老师的一些 教育成果 杨老师的中班艺术领域欣赏活动 化蝶 教学 活动设计关注到孩子的感受及表达 体现了幼儿探索 尝 试 看的出老师的音乐培养理念 田老师小班数学 三只 熊的早餐 选题复合幼儿年龄特点 教师注意使用开放性 问题 语言凝练 很多亮点都是我在平时设计活动时没有 关注到的 非常受益 虽然这些先进的教学方式完美应用 于我的课堂还需要一定的时间 不过我愿意脚踏实地的学 习 坚信会有实现的一天 我想一个优秀的教师一定有这样的特征 能自主发展 有持续学习和工作的动力 有职业热情 有专业精神 有 自己独特的教育教学思想 通过工作实践和理论自学 此 次研修和学员互动让我关注到了自主发展 个人专业成长 以及如何做好规范的教学设计等内容 我为自己的研修方向定下较为明确的目标 一 要精心教学 在幼儿保教结合 区域指导策略 一日 活动的观察培养策略 教学活动的流程方面都需要精心 1 精心设置教学情境 努力做好环境创设 使幼儿养成 好的游戏活动和生活习惯 用真心对待每一个幼儿 激发幼 儿的活动兴趣 尤其是教师要精心设计好游戏活动环节的 各个部分 要有设想 计划 方案 措施 这对于我们组 织幼儿教学活动来说是至关重要的 2 精心对待幼儿一日活动常规的培养 关注幼儿心理动 态 保教并重 主动出思路 出办法 出成绩 和班上老 师同心同德 尽心尽力 在重复的工作中探索更合适的培 养方法 把单调的工作开展得有板有眼 有声有色 3 潜心研究 做好一个课题研究 需要经历漫长的过程 调查分析 深入了解 考察数据 研究思考 认真撰 写 潜心教学研究不仅是为推动教育的改革和发展贡献力 量 为教育决策科学化提供依据 在这其中我们幼儿教师 积累的经验是丰富的 真实的 有可查性 经验性 一个 课题之后 教师会对各种幼儿的内心世界都有了深入的了 解 这对以后很好的教育幼儿很有帮助 二 从我的视角 经历 体验和思考中形成文案 注意整 理收集资料工作 为成为研究型教师做准备 三 持续英语学习 为看懂英文文献书籍资料努力 对比 不同国家教育理念 对其他国家学前教育发展理论敏锐性 选择性吸纳 四 不断学习音频 视频编辑 剪辑等内容 完善 ppt 及 动画学习 向理论素养和实践并重的教师看齐 积极学习 新知识 强技能和好的理念 培训总是要有结束的一天 但是自修无疑可以是终身 的 其实学习是讲究策略的 甚至很多时候内容不过是支 撑我们思考的载体 所谓学习能力的培养 教学
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