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年级学科 年级学科 信息技术信息技术 授课教师 授课教师 向涛向涛 课题课题第二章第二节 Flash 动画的结构课型课型新课课时课时1 学习学习 目标目标 1 知识与技能 了解掌 Flash 动画的基本结构 了解场景 图层 帧在 在 Flash 动画中的作用 掌握场景 图层 帧的基本操作 2 过程与方法 引导学生自主学习 小组进行合作交流 实践操作掌握绘图 工具的使用方法 3 情感态度价值观 引导学生理论联系实际的学习 培养学生动脑动手能力 敢于探索的精神 重点重点 难点难点 掌握场景 图层 帧的基本操作 学法学法 推介推介 自主学习与实践相结合 课前课前 准备准备 为学生机安装好 Flash 软件 进 入 课 堂 学 习 任 务 复习引入 如果在 Flash 系统当前窗口中没有常用工具栏 通过什么操作可以使他出 现 请同学们是试一试 新课探秘 温馨提示 在 Flash 动画片中至少由一个场景构成 每个场景由一个或者 多个图层叠加而成 而每个图层又可以包含若干个帧 所以可以说 Flash 动画片是由场景 图层 帧构成的 勇往直前 任务一 请同学们阅读课本 P21 22 第一段内容 回答一下 问题 1 Flash 中提供的场景操作有哪些 2 如何在 Flash 动画中增加场景 重命名 切换到其他场景 删除场景 实践一 请你用上面总的步骤 练习场景的 4 个操作步骤 任务二 阅读 P21 22 回答一下问题 1 Flash 中提供的图层操作有哪些 2 如何在 Flash 动画中选取图层 新增图层 图层改名 图层删除 改变图 层的顺序 添加引导层 3 在图层名字右边 有 4 个以图标方式表示图层状态 其代表的意义分别是 什么 实践二请你用上面总的步骤 练习图层的 7 个操作的步骤 任务三 阅读 P23 24 回答一下问题 1 Flash 中提供的帧操作有哪些 4 如何在 Flash 动画中设定帧的特质 图层 1 中的第一帧的内容移到第 5 帧 设定时间轴的几种显示方式 添加帧 复制帧 删除帧 实践三请你用上面总的步骤 练习帧的 6 个操作的步骤 训练 提高 选 做 自我挑战 思考 1 为什么说正确 地使用图层可以降低动画制作难度 2 为什么说在一部 Flash 动画中必须包含若干个帧 反 思 提 升 本 课 小 结 1 谈谈本节课你有哪些收获 2 在本
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