四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史第一阶段检测试卷C卷

第 1 页 共 12 页 四川教育版四川教育版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史第一阶段检测试卷学年七年级上学期历史第一阶段检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题 共选择题 共 2020 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 共分 共 6060 分 分 共共 2020 题 共题 共 6060 分分 1 3 分 北京人生活距今约 A 170 万年 B 71 万年 C 25 万年 D 70 20 万年 2 3 分 下列原始人类出现的先后顺序是 半坡居民 元谋人 北京人 河姆渡居民 A B C D 3 3 分 原始农业的出现 是人类文明的一大进步 下列能反映这一进步的是 A 北京人采集狩猎 B 河姆渡人种植水稻 C 半坡人制作陶器 D 相传黄帝造船只 4 3 分 远古的早期 人类经常处于饥饿状态 后来原始农业的兴起改变了这一局面 原始农业兴起的标 志是人类 A 开始学会用火 第 2 页 共 12 页 B 开始学会制造工具 C 开始学会打鱼和捕猎 D 开始学会种植和饲养家畜 5 3 分 考古发掘的遗址 实物是研究历史的第一手资料 最能证明 中国是水稻的故乡 的遗址是 A 元谋人遗址 B 河姆渡遗址 C 半坡遗址 D 昙石山文化遗址 6 3 分 下列古人类 脑容量及头骨形态与现代人类最接近的是 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 半坡居民 7 3 分 新华网消息 2006 年 3 月 31 日 丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行 中华 民族的 人文始祖 是 A 炎帝 B 黄帝 C 尧 D 舜 8 3 分 传说 4000 多年前 炎帝 黄帝结盟打败蚩尤 后来又与九黎族经过长期发展融合 形成了华夏族 后为尊奉的华夏族祖先是 A 炎帝 尧 第 3 页 共 12 页 B 炎帝 黄帝 C 黄帝 尧 D 尧 舜 9 3 分 中国传说时代的治水英雄是 A 尧 B 禹 C 舜 D 鲧 10 3 分 史记 记载 禹年老时推荐伯益为继承人 禹的儿子启却举兵杀死伯益 继承了父亲的位置 开始了 家天下 的历史 材料所反映的是我国哪个王朝的事件 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周 11 3 分 制作年代尺 可以更有效地学习历史 下面是小明复习夏 商 周更迭知识时制作的年代尺 其 中 部分应填 A 盘庚迁殷 B 武王伐纣 C 平王迁都 D 西周灭亡 第 4 页 共 12 页 12 3 分 他治理洪水 发展生产 使人民安居乐业 结束了中国原始社会的部落联盟状态 创造了奴隶制 国家 他还划定中国版图为九州 这里的 他 是指 A 黄帝 B 舜 C 禹 D 启 13 3 分 分封制是周朝时周天子把土地和人民划分给诸侯的一种制度 该制度实行的主要目的是 A 犒赏宗亲和功臣 B 保证国家的兵源 C 巩固奴隶主政权 D 保证周王室对地方的控制 14 3 分 下列三幅图反映的主题正确的是 鹳鱼石斧纹陶缸 约 5000 年前 司母戊鼎 战国铁犁铧 A 中华文明的演进 B 生产工具的进步 C 耕作技术的发展 D 古代纹饰的演进 15 3 分 下图为清代潍坊籍收藏大师陈介祺收藏过的毛公鼎 某中学 走近历史 社团通过研究它的相关 资料 得出的正确结论是 第 5 页 共 12 页 A 世界上现存最大的青铜器 B 研究西周历史的重要文物 C 内壁铸刻的文字为甲骨文 D 大量应用于百姓日常生活 16 3 分 春秋五霸 战国七雄 演绎了春秋战国纷争 诸侯国的出现源于分封制 A 正确 B 错误 C 未涉及 D 不确定 17 3 分 商朝是我国青铜文明的灿烂时期 其中出土迄今世界上最重的青铜器是 A 青铜立人像 B 司母戊鼎 C 利簋 D 青铜爵 18 3 分 他任用丞相叫管仲 尊王攘夷为日号 第一霸主逞威风 该歌谣中的他是 A 齐桓公 B 晋文公 C 楚庄王 D 越王勾践 第 6 页 共 12 页 19 3 分 春秋时期 首先实现霸主美梦的是 A 齐桓公 B 楚庄王 C 晋文公 D 秦孝公 20 3 分 史记 记载 平王立 东迁于洛邑 辟 避 戎寇 平王之时 周室衰微 诸侯强并弱 齐 楚 秦 晋始大 政由方伯 霸主 该材料说明东周时期 周天子威望下降 诸侯不再听从周天子命令 诸侯之间经常进行争霸战争 最终秦国完成国家统一 A B C D 二 二 材料分析题 共材料分析题 共 3 3 小题 共小题 共 4040 分 分 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 21 14 0 分 阅读下列材料 结合所学知识回答问题 材料 1 中华开国五千年 神州轩辕自古传 创造指南车 平定蚩尤乱 世界文明 唯有我先 孙中山 材料 2 尧知子丹朱之不肖 不足授天下 予是乃权授舜 授舜 则天下得其利而丹朱病 授丹朱 则天下 病而丹朱得其利 尧日 终不以天下之病而利一人 史记 五帝本纪 材料 3 今大道即隐 天下为家 各亲其亲 各子其子 货力为己 大人世及以为札 城郭沟池以为固 第 7 页 共 12 页 材料 4 封建亲戚 以藩屏周 左传 材料 5 见图 E 图 F 1 材料 1 中的 轩辕 在中华民族中享有什么尊称 受 平定蚩尤乱 这一战役的影响 产生了哪一 民族 2 材料 2 反映的是一种什么制度 这种制度的实质是什么 3 材料 3 中的这种 天下为家 的局面是从何人开始的 有什么表现 家天下 与 公天下 相 比是进步了还是退步了 为什么 4 材料 4 指哪制度 在这种制度下 哪些人是受益者 5 材料 5 中两种文物属于予哪一朝代 图 E 这类文物有什么历史地位 历史影响 写出图 F 文物的 名称 22 12 分 博大精深的中华文明 宛如汇纳百川的大海奔流不息 一片片甲骨文 一件件巧夺天工的文明 瑰宝闪烁其间 阅读下列材料 回答问题 一片甲骨惊天下 材料一 青铜文明震世界 材料二 第 8 页 共 12 页 1 材料一中图一的这片龟甲出自哪个朝代 在当时它主要用来做什么的 观察图二中的三个甲骨文把它们 与三个字 休 人 山 对应起来 2 结合所学知识 说说你是怎样理解 一片甲骨惊天下 的 3 图三是商朝的哪一青铜器 它是商朝青铜器的代表作 从外观上看 它有什么特点 4 图四是商朝青铜器的制作流程 想象图 结合材料 谈谈你对商代灿烂的青铜文明有何感想 23 14 0 分 制度是在一定历史条件下形成的法令 礼俗等规范 是为了实现特定的目的而建立 阅读材 料 回答下列有关制度的问题 材料一 尧知子丹朱之不肖 不足授天下 于是乃权授舜 授舜 则天下得其利而丹朱病 授丹朱 则天 下病而丹朱得其利 尧曰 终不以天下之病而利一人 史记 五帝本纪 材料二 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 是谓大同 今大道既隐 天下为家 各亲其亲 各子其子 货力为己 大人世及以为礼 是谓小康 礼记 礼运 材料三 周王根据血缘关系远近和功劳大小 将宗亲和功臣等封到各地 授予他们管理土地和人民的权力 建立诸侯国 同时诸侯需要向周王进纳贡物 并服从周王调兵 材料四 平王之时 周室衰微 诸侯强并弱 齐 楚 秦 晋始大 政由方伯 史记 周本纪 1 材料一反映了什么制度 这种制度的特点是什么 2 材料二中的 天下为家 的局面开始的标志着是什么 3 材料三体现了哪一制度 从材料看 被分封做诸侯的主要是什么人 这一制度施行的目的是什么 第 9 页 共 12 页 4 材料四 春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治 使得整个国家处于什么状态 5 据以上材料和所学知识分析 远古 夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 2020 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 共分 共 6060 分 分 共共 2020 题 共题 共 6060 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 11 页